人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《2、5、3的倍數(shù)的特征》同步練習(xí)(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2.2《2、5、3的倍數(shù)的特征》同步練習(xí)

一、選擇題

1.要使四位數(shù)27口5是3的倍數(shù),口里有()種填法。

A.1B.2C.3

2.小明用0、5、8、2四張數(shù)字卡片擺出很多四位數(shù),他擺出的所有四位數(shù)都是()。

A.2的倍數(shù)B.3的倍數(shù)

C.5的倍數(shù)D.既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)

3.51□是一個(gè)三位數(shù),要使它既是2的倍數(shù),也有因數(shù)3,口里可以填()。

A.2B.3C.4D.6

4.同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)的最小的數(shù)是()。

A.15B.30C.20

5.410是一個(gè)三位數(shù),那么最少減去()就是3的倍數(shù)。

A.5B.4C.2D.0

二、填空題

6.已知四位數(shù)374口能同時(shí)被2和3整除,那么方框里的數(shù)字應(yīng)該是()。

7.73至少要加上()才是3的倍數(shù),至少要加上()才能既是2的倍數(shù)又是

5的倍數(shù)。

8.對(duì)于605這個(gè)數(shù),至少要減去()后就有因數(shù)3;至少減去()后就是2的

倍數(shù);至少要減去()后既有因數(shù)3,又是2的倍數(shù)。

9.為支持全國(guó)抗擊新冠疫情,郴州先后派出了醫(yī)護(hù)人員支援隊(duì),其中39名支援湖北,50

名支援吉林,21名支援上海,14名支援懷化,至少再派出()名,支援總?cè)藬?shù)既是

3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。

10.由2、7、0組成的所有兩位數(shù)中,()既是2的倍數(shù),也是3的倍數(shù)。

11.用W□IZI三張數(shù)字卡片按要求擺數(shù)。

⑴任意取兩張數(shù)字卡片,可以擺出的2的倍數(shù)有();可以擺出的3的倍數(shù)有

();可以擺出的5的倍數(shù)有()。

(2)任意取兩張數(shù)字卡片擺出的數(shù)中,既有因數(shù)3又有因數(shù)5的數(shù)有()0

(3)擺出的所有三位數(shù)中,最大的是(),最小的是()0

12.一個(gè)三位數(shù)7口0,同時(shí)是2、3、5的倍數(shù),□內(nèi)最小填(),最大填

()?

13.在獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,503班向希望小學(xué)捐款62口□元,這個(gè)數(shù)是2,3,5的倍數(shù),503班

最多捐款()元,最少捐款()元。

三、判斷題

14.用1、2、3這三個(gè)數(shù)組成的所有三位數(shù)都是3的倍數(shù)。()

15.是2的倍數(shù)的數(shù)一定是5的倍數(shù)。()

16.用2、5、8這三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)不一定是3的倍數(shù)。()

17.既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù),它的個(gè)位上一定是0。()

18.個(gè)位上是3的數(shù)不一定是3的倍數(shù)。()

四、解答題

19.食品店運(yùn)來(lái)65個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,能正

好裝完嗎?為什么?

20.如果在793的后面補(bǔ)上四個(gè)數(shù)字,組成一個(gè)七位數(shù),使它分別是2,5,3的倍數(shù),那

么符合條件的最小七位數(shù)是多少?

21.四張卡片分別寫(xiě)有0、3、4、5四個(gè)數(shù)字,從中選出三張卡片組成三位數(shù),使這個(gè)三位

數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)。這個(gè)三位數(shù)最大是多少?最小是多少?

22.王麗帶40元去買(mǎi)書(shū),她花的錢(qián)數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),而且花的錢(qián)數(shù)超過(guò)了

帶的錢(qián)數(shù)的一半。王麗買(mǎi)書(shū)花了多少錢(qián)?

參考答案:

1.C

2.B

3.D

4.B

5.C

6.4

7.27

8.215

9.11

10.72

11.(1)34,5445,5435,45

(2)45

⑶543345

12.2

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