蘇教版六年級下冊根據(jù)課文內(nèi)容填空

蘇教版六年級下冊根據(jù)課文內(nèi)容填空1、你從遠(yuǎn)古走來，；你向以后奔去，。你用，；你用，推動新的時代。我們頌揚(yáng)長江，；我們依戀長江，。2、藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海，低翔的白鷗藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)憂潔白的翅尖會被海水了。3、活躍了一天的太陽，仍舊像一個，它歪著，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下，在大海上濺出許多奪目的亮點。因此，天和海都被它的感染了，，。4、夕陽也慢慢了光芒，變得，像一只的大紅燈籠，懸在的邊緣。5、我瞪大眼睛正在觀賞著，突然那落日了兩下，最后像那樣，以一個、的彈跳，再以一個、的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了“再見”。6、冬天，小山似的涌浪像，從北邊的天際、地?fù)湎虻贪?，濺起，發(fā)出，有時竟把岸邊掀到。7、春天，微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙遠(yuǎn)的地平線奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又，然后又，像個。8、〈煙臺的?！颠@篇課文按順序描寫了煙臺的海上景觀。煙臺的海冬天，春天，夏天，秋天。在作者眼里，煙臺的海是，是，是。9、我懷著，自以為，到臀部，到，沒有一處，才說一聲“行了”，船就。眼前昏暗了，但是還能感受。我又感受要是，準(zhǔn)會、。10、默寫《夏日絕句》，，，。11、默寫《如夢令》，。，。，，。12、默寫《漁歌子》，。，，。13、《螳螂捕蟬》：青年說“-----蟬，地叫著，地喝著露水，卻不明白有只螳螂，那螳螂，，要去，卻不明白有只黃雀。”14、《學(xué)會合作》：成功的合作不僅，，而且還要，，。15、課文海洋能夠為人類提供，，，以及在海底這幾個方面說明海洋是21世紀(jì)的期望。16、在綠油油的葉叢中，花朵是。我無法用文字準(zhǔn)確地勢容那花瓣的色彩，說它，又；我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的，說它，它又。17、我專門喜愛月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是；然而香氣卻，。它把影子投到墻上，，，能夠引起我許多幻想。18、默寫《石灰吟》，。，。19、默寫〈墨梅〉，。，。20、陽光普照著大地，泗水河邊，，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親！，，，。21水奔流不息，是培育一切生靈的乳汁，它仿佛有。水沒有一定的形狀，或