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正村鎮(zhèn)2020-2021學(xué)年第一學(xué)期第三次月考試卷四年級(jí)科學(xué)(時(shí)間:40分鐘;滿(mǎn)分:60分)班級(jí):姓名:認(rèn)真填空。(14分)1、利用棉線和紙杯制作的“土電話”,聲音主要是通過(guò)從“話筒”傳到“聽(tīng)筒”的。2、相對(duì)于球門(mén),房屋和樹(shù)木的位置沒(méi)有發(fā)生改變,我們說(shuō)它們是的;同學(xué)們和足球的位置發(fā)生了改變,我們說(shuō)這些物體是的。3、利用將電輸送到人們需要用電的地方,利用阻止電被傳導(dǎo)到不需要用電的地方,保護(hù)非常重要。4、在發(fā)明電之前,人們的生活方式與今天相比有很大,電改變了我們的。5、給物體施加力,可以改變物體運(yùn)動(dòng)的,也可以使物體或。6、聲音的強(qiáng)弱可以用音量來(lái)描述,音量大表示,音量小表示。7、在一個(gè)簡(jiǎn)單的電路里,電流從電池的出發(fā),經(jīng)過(guò)用電器,回到電池的。準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的打"",錯(cuò)的打“X")(10分)1、要想比較兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢,只能比較它們?cè)谙嗤嚯x內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短。()2、遇到巨大的聲響,我們要緊閉住嘴,以保護(hù)耳朵不受傷害。()3、一個(gè)開(kāi)關(guān)不能控制兩個(gè)燈泡的亮滅。()4、紙風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙風(fēng)車(chē)的運(yùn)動(dòng)屬于直線運(yùn)動(dòng)。()5、潛水員在水下聽(tīng)不到地面上的聲音。()6、高速行駛的汽車(chē)具有很大的能量,為了避免被撞到,我們要道守交通規(guī)則。()7、馬路兩旁的樹(shù)木不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,還可以降低噪聲的強(qiáng)度,這是因?yàn)闈饷艿臉?shù)葉有很強(qiáng)的吸音能力。()8、力可以使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái),但不能使運(yùn)動(dòng)的物體靜止下去。()9、只有固體振動(dòng)能產(chǎn)生聲音,氣體和液體振動(dòng)不能產(chǎn)生聲音。()10、撥動(dòng)橡皮筋力量越大,橡皮筋振動(dòng)幅度越小,產(chǎn)生的聲音越強(qiáng)。()正確選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(20分)1、1.在給收音機(jī)換電池時(shí),電池盒內(nèi)寫(xiě)有“+”的地方應(yīng)與電池的()相連。A.正極B.負(fù)極C.正極或負(fù)極2、2.下列哪種方法肯定不能讓小車(chē)動(dòng)起來(lái)?()A.將小車(chē)放在斜坡上B.用外力推小車(chē)C.用外力拉小車(chē)D.將小車(chē)放在平坦的地板上3、耳廓的作用是()。A.收集聲波B.傳遞聲波C.對(duì)聲波進(jìn)行反應(yīng)4、假如兩個(gè)人在月球上散步聊天,必須要()才能順利進(jìn)行。A.大南說(shuō)話B.小聲說(shuō)話C.使用電子通訊設(shè)備5、停電后,下列物品不能工作的有()。A.自行車(chē)B.電腦C.機(jī)械手表6、在做仰臥起坐時(shí),人體的運(yùn)動(dòng)方式是()A.直線運(yùn)動(dòng)B.曲線運(yùn)動(dòng)C.以上都是7、電線外面包著(),不讓電流通過(guò),這樣電線就可以在不接觸外界的情況下把電輸送出去。A.銅皮B.鐵皮C.絕緣皮8、小明同學(xué)用錘子敲擊三根長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同的鐵管,發(fā)出聲音較低的是()。A.粗鐵管B.中等粗細(xì)的鐵管C.細(xì)鐵管9、關(guān)于噪聲的敘述不正確的是()A.噪聲是指機(jī)器發(fā)出的聲音B.噪聲是使人煩躁的聲音C.噪聲是干擾人學(xué)習(xí)、休息的聲音D.噪聲會(huì)危害我們的身體10、電視里的聲音是通過(guò)()產(chǎn)生的。A.聲帶振動(dòng)B.話筒振動(dòng)C.喇叭振動(dòng)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。(6分)下面是幾位同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中的成績(jī),請(qǐng)你據(jù)此完成練習(xí)。姓名①奇奇②妙妙③探探④究究成績(jī)(秒)14.715.015.413.8按照速度從快到慢,依次給他們排序:。(填序號(hào))2.你判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢的方法是()A.他們都跑了100米,用的時(shí)間越短,說(shuō)明跑得越快B.他們

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