四川省德陽市洛水中學(xué)高一生物上學(xué)期摸底試題含解析

四川省德陽市洛水中學(xué)高一生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在下列人類的細(xì)胞中，哪兩種生殖細(xì)胞的結(jié)合會產(chǎn)生患有遺傳病的后代(

)①23+X ②22+X ③22+Y ④44+XYA．①和③ B．②和③ C．②和④ D．③和④參考答案：A2.關(guān)于下圖的敘述不正確的是()A.因為細(xì)胞中無細(xì)胞壁有中心體⑨，所以可以判定該細(xì)胞為動物細(xì)胞B.④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，它們通過一個著絲點②相連C.細(xì)胞中含有兩對同源染色體，其中④和⑦為一對同源染色體D.在后期時，移向同一極的染色體均為非同源染色體參考答案：D試題分析：圖示細(xì)胞含有中心體，但不含細(xì)胞壁，屬于動物細(xì)胞，A正確；④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，它們通過著絲點②相連，B正確；細(xì)胞中含有兩對同源染色體，即④和⑦、⑤和⑥，C正確；在有絲分裂后期時，移向同一極的染色體是該生物體細(xì)胞中所有的染色體，所以移向同一極的染色體既有同源染色體，也有非同源染色體，D錯誤。考點：有絲分裂過程【名師點睛】分析題圖：圖示含有同源染色體（④和⑦、⑤和⑥），且染色體的著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期．其中①和③稱為姐妹染色單體，②為著絲點，④⑤⑥⑦都為染色體，⑧是紡錘絲，⑨是中心體。3.關(guān)于細(xì)胞多樣性與統(tǒng)一性的敘述正確的是

(

)A．所有細(xì)胞都必須借助顯微鏡方可觀察到B．所有細(xì)胞形態(tài)、功能都類似C．新生嬰兒與成年人相比，主要差異表現(xiàn)在細(xì)胞體積大小不同D．大象細(xì)胞的體積不一定比螞蟻細(xì)胞的大參考答案：D4.在低倍鏡下能觀察到的清晰目標(biāo)，在轉(zhuǎn)換高倍鏡后卻看不到了，其原因最不可能是（）A.觀察目標(biāo)在視野之外

B.整個視野變暗

C.沒有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D.被異物污染參考答案：D5.如圖為處于某種狀態(tài)下的細(xì)胞圖，對此及其相關(guān)知識的描述，錯誤的是（）￥A．若用高倍顯微鏡進(jìn)行觀察，則清晰可見⑤的內(nèi)膜B．如果①處是蒸餾水，則該細(xì)胞更容易恢復(fù)正常狀態(tài)C．該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)之中D．結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器，結(jié)構(gòu)②則與細(xì)胞壁形成相關(guān)參考答案：A【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】分析題圖：圖示為處于某種狀態(tài)下的細(xì)胞圖，其中①處充滿外界溶液；結(jié)構(gòu)為高爾基體；結(jié)構(gòu)③為細(xì)胞核；結(jié)構(gòu)④為線粒體；結(jié)構(gòu)⑤為葉綠體；結(jié)構(gòu)⑥為液泡．【解答】解：A、⑤為葉綠體，其內(nèi)膜屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，在光學(xué)顯微鏡下觀察不到，A錯誤；B、若①處是蒸餾水，則細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞會吸水而發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，B正確；C、由圖可知，該細(xì)胞處于質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)之中，C正確；D、結(jié)構(gòu)④為線粒體，能將有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能和熱能，結(jié)構(gòu)⑤為葉綠體，能將光能轉(zhuǎn)化為有機物中的化學(xué)能，結(jié)構(gòu)②為高爾基體，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，D正確．故選：A．6.若“M→N”表示由條件M必會推得N，則下列選項符合這種關(guān)系的有A.M表示遵循基因的分離定律，N表示遵循基因的自由組合定律B.M表示堿基配對T-A，N表示遺傳信息傳遞方向為DNA→RNAC.M表示基因突變，N表示基因結(jié)構(gòu)的改變D.M表示伴X染色體隱性遺傳病的母親患病，N表示女兒一定患病參考答案：C【分析】1、非等位基因可以位于非同源染色體上，也可以位于同一條染色體上；位于同源染色體上的等位基因在減數(shù)分裂過程中遵循分離定律，但是不一定遵循自由組合定律，只有位于非同源染色體上的非等位基因遵循自由組合定律。

2、伴X隱性遺傳病的特點：（1）隔代交叉遺傳；（2）男患者多于女患者；（3）母病父子病，男正母女正?！驹斀狻课挥谝粚ν慈旧w上的多對等位基因，它們遵循基因分離規(guī)律，但不遵循自由組合規(guī)律，A錯誤；若M表示堿基配對T-A，則N可表示遺傳信息傳遞方向DNA→RNA或DNA→DNA，B錯誤；基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或改變，所導(dǎo)致的基因結(jié)構(gòu)的改變，故M若表示基因突變，則可由M推出N表示基因結(jié)構(gòu)的改變，C正確；若M表示伴X隱性遺傳，母親患病，則兒子一定患病，女兒不一定患病，D錯誤。

故選C。

7.如圖中，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線，②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，E表示酶降低的活化能．正確的圖解是（）A．

B．

C．

D．參考答案：B【考點】酶促反應(yīng)的原理．【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA；酶具有高效性、專一性和作用條件溫和的特性．酶具有高效性的原因是酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能，這樣能保證化學(xué)反應(yīng)高效有序地進(jìn)行．【解答】解：酶可以有效降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能，以保證細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)在常溫、常壓下高效地進(jìn)行，酶降低的活化能=沒有酶催化時化學(xué)反應(yīng)所需的能量﹣有酶催化時化學(xué)反應(yīng)所需的能量．故選：B．8.下列有關(guān)DNA是主要遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗，敘述正確的是(

)A．加入S型菌DNA和R型菌的培養(yǎng)基中，一段時間后只存在表面光滑的菌落B．格里菲斯的實驗證明轉(zhuǎn)化因子是DNAC．艾弗里和赫爾希、蔡司都設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)D．艾弗里的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：C9.下列有關(guān)核酸和蛋白質(zhì)的化學(xué)元素組成的敘述正確的是（）A．組成核酸的元素，蛋白質(zhì)一定含有B．組成蛋白質(zhì)的元素，核酸一定含有C．組成核酸和蛋白質(zhì)的元素都是大量元素D．核酸和蛋白質(zhì)共有的元素都是大量元素參考答案：D【考點】12：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式；1B：核酸的基本組成單位．【分析】蛋白質(zhì)的組成元素主要是C、H、O、N，有的含有S；核酸的組成元素是C、H、O、N、P．【解答】解：A、組成核酸的元素，蛋白質(zhì)不一定含有，如P元素，A錯誤；B、組成蛋白質(zhì)的元素，核酸不一定含有，如S元素，B錯誤；C、組成核酸的元素都是大量元素，但是蛋白質(zhì)的元素不一定，如血紅蛋白中的鐵元素，C錯誤；D、核酸和蛋白質(zhì)共有的元素有C、H、O、N，它們都是大量元素，D正確．故選：D．【點評】本題著重考查了化合物的元素組成，要求考生能夠識記組成蛋白質(zhì)和核酸的元素組成，特別是掌握兩者元素組成上的區(qū)別，識記特殊蛋白質(zhì)中含有的特殊元素．10.洋蔥根尖細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于A.細(xì)胞核、線粒體

B.細(xì)胞核、線粒體、核糖體C.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體

D.細(xì)胞核、葉綠體參考答案：A11.醫(yī)生常給脫水的病人注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液（生理鹽水），而不用蒸餾水。這說明A．水分子容易進(jìn)出細(xì)胞B．無機鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞C．是細(xì)胞的特性造成的D．無機鹽對維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用參考答案：D12.下列物質(zhì)中有的是氨基酸，有的不是，以下所有的氨基酸分子中，每種各一個，經(jīng)過脫水縮合形成的物質(zhì)可能是①NH2﹣CH2﹣COOH②NH2﹣CH2﹣CH2OH③NH2﹣CH（COOH）﹣（CH2）2﹣COOH④NH2﹣CH2﹣CH2﹣COOHA.二肽 B.三肽 C.四肽 D.蛋白質(zhì)參考答案：A試題分析：組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子至少含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上，因此只有①③是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，經(jīng)過脫水縮合形成的物質(zhì)是二肽，A正確?？键c：本題考查氨基酸的相關(guān)知識，屬于對識記、理解層次的考查。13.買罐頭食品時，發(fā)現(xiàn)罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起，請勿選購”，引起蓋子鼓起的原因最可能是（）A.好氧型細(xì)菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2OB.微生物呼吸，產(chǎn)生CO2和C2H5OHC.乳酸菌呼吸，產(chǎn)生CO2和C3H6O3D.酵母菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O參考答案：B好氧型細(xì)菌在密閉無氧環(huán)境中不能進(jìn)行有氧呼吸，A錯誤；酵母菌無氧呼吸，產(chǎn)生CO2和C2H5OH，B正確；乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不生成CO2，C錯誤；酵母菌在密閉無氧環(huán)境中進(jìn)行無氧呼吸，不能產(chǎn)生水，即不能進(jìn)行有氧呼吸，D錯誤。14.下列生物中屬于原核生物的一組是

①藍(lán)藻

②酵母菌

③草履蟲

④乳酸菌

⑤水綿

⑥青霉菌A．①④

B．①②④

C．①③⑤

D．②④⑥參考答案：A15.設(shè)計制作小生態(tài)缸應(yīng)該遵循一定的原理和要求，下面列舉的原理或要求中，合理的是A．小生態(tài)缸的各種生物之間以及生物與無機環(huán)境之間，必須能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動B．應(yīng)該經(jīng)常向小生態(tài)缸中通氣，從而保證瓶中生物的呼吸C．小生態(tài)缸中投放的生物必須有很強的生命力，投放的動物數(shù)量越多越好D．應(yīng)該將生態(tài)缸放在陽光能夠強烈直射的地方，以保證獲得足夠的能量參考答案：A16.右圖是動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于①~④

的名稱、結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（

）A．①是線粒體，具單層膜結(jié)構(gòu)，是有氧呼吸的主要場所B．②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，具單層膜結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”C．③是中心體，由兩個中心粒構(gòu)成，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)D．④是核糖體，具有單層膜結(jié)構(gòu)，是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所參考答案：C17.下列是某種雄性動物睪丸內(nèi)正在分裂的四個細(xì)胞示意圖，其中屬于次級精母細(xì)胞的是(

)參考答案：D18.在雙鏈DNA分子中，有關(guān)四種堿基的關(guān)系，下列等式中錯誤的是（）A.C/T＝G/A B.A/T＝G/CC.A＋G＝T＋C D.A＋T＝G＋C參考答案：D【分析】DNA中遵循的堿基配對原則：A-T、C-G?！驹斀狻緿NA中A=T，C=G，可以推出C/T＝G/A，A/T＝G/C，A＋G＝T＋C。A＋T不一定等于G＋C。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。19.下列試劑與鑒定的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)及顏色變化對應(yīng)不正確的一組是（）A．雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色；健那綠染液-線粒體-藍(lán)綠色B．蘇丹Ⅲ染液-脂肪-橘黃色；重鉻酸鉀溶液-酒精-灰綠色C．碘液-淀粉-藍(lán)色；斐林試劑-麥芽糖-磚紅色D．龍膽紫染液-染色體-紫色；甲基綠-HIV的核酸-綠參考答案：D20.右圖是植物根細(xì)胞在不同的含氧情況下從土壤中吸收兩種離子的曲線，影響A、B兩點和A、C兩點吸收量不同的因素分別是A．載體數(shù)量、能量

B．能量、載體數(shù)量

C．載體數(shù)量、離子濃度

D．能量、離子濃度參考答案：B21.如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是()。A．若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)B．若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、HC．地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D．若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量，則A化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N參考答案：C22.白兔和白菜體細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③線粒體④葉綠體⑤中心體⑥核糖體⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑧染色體A.①②⑥⑦⑧

B.②③⑥⑦⑧

C.②④⑥⑦⑧

D.②③④⑥⑧參考答案：答案：B23.關(guān)于某二倍體哺乳動物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，錯誤的是A.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離B.有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會C.一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體的復(fù)制次數(shù)相同D.有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上參考答案：B【分析】本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂的有關(guān)知識。有絲分裂染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次，前期同源染色體不聯(lián)會，中期染色體排列在赤道板上，后期姐妹染色單體分離，移向兩極；減數(shù)分裂染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會，后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合，減數(shù)第二次分裂中期類似有絲分裂，染色體排列在赤道板上，后期姐妹染色單體分離，移向兩極。【詳解】有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生著絲點分裂，姐妹染色單體分離，移向兩極，A正確；有絲分裂不發(fā)生同源染色體聯(lián)會，減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生同源染色體聯(lián)會，B錯誤；有絲分裂與減數(shù)分裂染色體都只復(fù)制一次，C正確；有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的染色體行為類似，前期散亂分布，中期染色體排列在赤道板上，后期姐妹染色單體分離，D正確，所以選B。【點睛】要注意同源染色體聯(lián)會只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，有絲分裂存在同源染色體，但不聯(lián)會配對；雖然減數(shù)分裂連續(xù)分裂兩次，但染色體只復(fù)制一次。24.某多肽，經(jīng)測定其分子式為C21HxOyN4S2（無二硫鍵）。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H6NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有關(guān)敘述不正確的是

A．該多肽水解后形成3種氨基酸

B．該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為32和5

C．該多肽中不止1個羧基

D．該多肽中有3個肽鍵參考答案：B25.下列關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗的描述，錯誤的是A.裝片的制作流程：解離一漂洗一染色一制片B.根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和分布特點判斷細(xì)胞所處分裂時期C.視野中觀察到分生區(qū)細(xì)胞呈長方形，排列緊密D.漂洗的目的是洗去解離液，防止解離過度參考答案：C觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂，其臨時裝片的制作流程是：解離→漂洗→染色→制片，A正確；根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和分布特點判斷細(xì)胞所處分裂時期，B正確；視野中觀察到分生區(qū)細(xì)胞呈正方形，排列緊密，C錯誤；漂洗的目的是用清水洗去解離液，防止解離過度，D正確。26.若DNA分子的某個基因含有240個脫氧核苷酸和80個鳥瞟呤，則該片段轉(zhuǎn)錄成的信使RNA中，含有尿嘧啶最多不會超過

(

)A．20個B．40個C．60個D．80個

參考答案：B27.向正在進(jìn)行有氧呼吸的四支試管的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑后，下列推斷正確的是A．若a能夠抑制丙酮酸的分解，則水的消耗量增加B．若b能夠抑制葡萄糖的分解，則丙酮酸的生成量增加C．若c能夠抑制［H］生成H2O，則O2的消耗量減少D．若d能夠抑制ATP的形成，則ADP的積累量減少參考答案：C28.老年人容易骨折，這主要缺乏哪種無機鹽（）A．鉀鹽

B．鈣鹽

C．鈉鹽

D．鎂鹽參考答案：B考點：無機鹽的主要存在形式和作用．分析：無機鹽主要以離子形式存在，有的無機鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分，如鈣是骨骼和牙齒的組成成分．解答：解：老年人由于鈣流失增加，體內(nèi)缺乏鈣鹽，鈣鹽是骨骼的主要組成成分，因此容易發(fā)生骨折．故選：B．點評：對于無機鹽的存在形式和功能的理解并應(yīng)用相關(guān)知識解釋生活問題的能力是本題考查的重點．29.下列關(guān)于構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述，錯誤的是A.占細(xì)胞干重和鮮重百分比最多的元素分別是C和0B.不同生物細(xì)胞中的化學(xué)元素在種類上基本相同C.綠色植物缺Mg對其生命活動基本沒有影響D.組成細(xì)胞的元素大多以化合物形式存在參考答案：C占細(xì)胞干重和鮮重百分比最多的元素分別是C和0，A正確；不同生物細(xì)胞中的化學(xué)元素在種類上基本相同，但在含量上差別較大，B正確；Mg是構(gòu)成葉綠素的重要成分，綠色植物缺Mg會導(dǎo)致葉綠素含量減少，進(jìn)而使光合作用減弱，C錯誤；組成細(xì)胞的元素大多以化合物形式存在，D正確。30.合理密植、除草、除蟲均可以增加作物的產(chǎn)量，這些措施依次影響了農(nóng)田生物之間的(

)A．種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系

B．種間關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系C．種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種間關(guān)系

D．種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系、種內(nèi)關(guān)系參考答案：C31.如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點來進(jìn)行分類的，下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是

A．有無膜結(jié)構(gòu)B．單層膜還是雙層膜C．有無色素D．是否普遍存在于動植物細(xì)胞中參考答案：A32.麗藻細(xì)胞液中K+濃度比它們生活的池水高1065倍，而生活在同一片水域的輪藻僅高63倍。對兩種藻類細(xì)胞積累K+的相關(guān)敘述，不正確的是（）A．K+的積累保證了細(xì)胞正常生命活動的需要B．吸收K+的過程都需要載體蛋白的協(xié)助C．K+積累量的差異取決于它們細(xì)胞內(nèi)外K+濃度差的不同D．K+吸收速率與池水中的溶解氧的濃度有關(guān)參考答案：C【考點】33：主動運輸?shù)脑砗鸵饬x．【分析】主動運輸：1、特點：（1）逆濃度梯度運輸；（2）需載體蛋白的協(xié)助；（3）需消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量。2、影響因素：（1）載體：細(xì)胞膜上的一類蛋白質(zhì)①不同物種的運輸載體不同，不同生物膜上的載體的種類和數(shù)目不同。②載體具有飽和性：當(dāng)細(xì)胞膜上的載體已經(jīng)達(dá)到飽和時，細(xì)胞吸收該載體的物質(zhì)的速度不再隨物質(zhì)濃度增大而增大。（2）能量：凡是影響細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生能量的因素，都能影響主動運輸，如氧氣濃度、溫度等。如圖。（3）溫度：溫度可影響有關(guān)酶的活性和生物膜的流動性，因而影響物質(zhì)運輸速率。低溫會使物質(zhì)跨膜運輸速率下降?！窘獯稹拷猓篈、K+的積累保證了細(xì)胞正常生命活動的需要，A正確；B、這兩種藻類吸收K+的方式都是主動運輸，都需要載體蛋白的協(xié)助，B正確；C、這兩種藻類K+積累量的差異取決于它們遺傳基礎(chǔ)的差異，C錯誤；D、這兩種藻類吸收K+的方式都是主動運輸，需要能量和載體蛋白，而能量主要由有氧呼吸提供，因此K+吸收速率與池水中的溶解氧的濃度有關(guān)，D正確。故選：C。33.右圖是洋蔥根在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K＋和NO的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是A.載體數(shù)量、能量

B.能量、載體數(shù)量C.能量、離子濃度

D.載體數(shù)量、離子濃度參考答案：B34.人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為（

）A．溶酶體

B．核糖體

C．液泡

D．中心體參考答案：A35.如圖所示是教材中熒光標(biāo)記染色體上基因的照片，關(guān)于該圖的說法錯誤的是（）A．該圖是證明基因在染色體上的最直接的證據(jù)B．從熒光點的分布來看，圖中是一對含有染色單體的同源染色體C．相同位置上的同種熒光點，說明這四個基因是相同基因D．該圖足以說明基因在染色體上呈線性排列參考答案：C【考點】7E：基因與DNA的關(guān)系．【分析】本題主要考查基因、DNA和染色體三者之間的相互關(guān)系．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位．染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．染色體是DNA的主要載體，每個染色體上有一個或兩個DNA分子．每個DNA分子含多個基因．每個基因中含有許多脫氧核苷酸．【解答】解：A、據(jù)圖示可知，熒光點標(biāo)記的為基因，故是基因在染色體上的最直接的證據(jù)，A正確；B、從熒光點的分布來看，位置相同，故說明圖中是一對含有染色單體的同源染色體，B正確；C、相同位置上的同種熒光點，說明這四個基因是相同基因或等位基因，C錯誤；D、根據(jù)不同熒光點的位置分布可以說明基因在染色體上呈線性排列，D正確．故選：C．【點評】本題考查基因與DNA的關(guān)系，要求考生識記基因的概念，明確基因是由遺傳效應(yīng)的核酸片段；識記基因的分布，明確基因主要分布在細(xì)胞核中，能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．36.若給予放射性同位素標(biāo)記的氨基酸研究胰腺細(xì)胞合成和分泌消化酶（屬于蛋白質(zhì)）的過程，放射性標(biāo)記先后出現(xiàn)在(

)A.高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：C37.假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析正確的是().A.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上的B.對F1測交，測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，且數(shù)量比為1:1是假設(shè)內(nèi)容C.為了驗證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了正、反交實驗D.F2代既有高莖又有矮莖，性狀分離比接近3:1是推理內(nèi)容參考答案：A試題分析：提出問題是建立在親本雜交和F1自交的基礎(chǔ)上的，故A正確；對F1測交，測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例為1：1，這是演繹推理的內(nèi)容，故B錯誤；為了驗證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗，故C錯誤；F2代既有高莖，又有矮莖，性狀分離比為3：1，這是觀察現(xiàn)象的內(nèi)容，故D錯誤?？键c：本題考查假說—演繹法的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

38.用32P標(biāo)記S型肺炎雙球菌的DNA，35S標(biāo)記其蛋白質(zhì)，將其加熱殺死后與未標(biāo)記的R活細(xì)菌混合并注入小鼠體內(nèi)。一段時間后，從死亡的小鼠體內(nèi)提取到的活的S型和R型細(xì)菌。下列有關(guān)元素分布的分析，最可能的情況是A.部分S型細(xì)菌含有32P，不含35SB.部分R型細(xì)菌含有32P和35SC.所有S型細(xì)菌都含有32P，不含35SD.所有R型細(xì)菌都含有35S，不含32P參考答案：A由于加熱殺死后的S型肺炎雙球菌與未標(biāo)記的R型活細(xì)菌混合并注入小鼠體內(nèi)，能進(jìn)入R型活細(xì)菌起轉(zhuǎn)化作用的是32P標(biāo)記的DNA，而失去活性的蛋白質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)菌；又DNA分子是半保留復(fù)制，R活細(xì)菌又沒有標(biāo)記，所以從死亡的小鼠體內(nèi)提取到的活的S型和R型細(xì)菌中，只有部分S型細(xì)菌含有32P，不含35S?！究键c定位】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗【名師點睛】R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙），后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）．由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知，只有S型菌有毒，會導(dǎo)致小鼠死亡，S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗：R型細(xì)菌→小鼠→存活；S型細(xì)菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡。39.為確定鎂元素是否為植物生活所必需，用人工配制的缺鎂營養(yǎng)液培養(yǎng)植物，應(yīng)該：

（

）A．以土壤為基質(zhì)，澆灌缺鎂營養(yǎng)液

B．大田種植，澆灌缺鎂營養(yǎng)液C．以砂石為基質(zhì)，澆灌缺鎂營養(yǎng)液

D．不需基質(zhì)，只用缺鎂營養(yǎng)液培養(yǎng)參考答案：D40.組成DNA和RNA的五碳糖、堿基、核苷酸和磷酸的種類分別是（）A．2、5、8、1 B．1、2、5、8 C．8、2、5、1 D．2、5、5、1參考答案：A【考點】核酸的基本組成單位．【分析】

DNARNA基本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸堿基A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鳥嘌呤）T（胸腺嘧啶）A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）、G（鳥嘌呤）U（尿嘧啶）五碳糖脫氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布細(xì)胞核（主要）、線粒體、葉綠體細(xì)胞質(zhì)（主要）【解答】解：組成DNA和RNA的五碳糖分別是脫氧核糖和核糖，共2種；DNA堿基有A、G、C、T，RNA堿基有A、G、C、U，故堿基有5種；DNA的單體是4種脫氧核苷酸，RNA的單體是4種核糖核苷酸，故核苷酸共8種；磷酸都是一樣的，1種．故選：A．【點評】本題考查DNA和RNA結(jié)構(gòu)相關(guān)知識，另外注意二者不同點：①是組成核苷酸的五碳糖不同，組成DNA的核苷酸中