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部分區(qū)高二上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷匯編語(yǔ)言運(yùn)用(含答案)語(yǔ)言運(yùn)用
天津市河北區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷
六、(3分)
20.下列各句中,沒(méi)有邏輯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.他常去京津滬等地參觀學(xué)習(xí),又肯動(dòng)腦筋,所以他的見解往往比別人都高明。
B.吳晗說(shuō)過(guò):“我們中國(guó)人是有骨氣的。"所以我們每個(gè)中國(guó)人都是有骨氣的。
C.會(huì)議開了一半了,張主任還沒(méi)來(lái),一定是他生病了,要不就是路上又堵車了。
D.別看咱們工作組的李師傅貌不驚人,年紀(jì)又大,但思考問(wèn)題,他比誰(shuí)都周密。
天津市河?xùn)|區(qū)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)高二語(yǔ)文試題
20.根據(jù)要求完成下小題。
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了選擇性必修中冊(cè)第三單元“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習(xí)任務(wù)群”,屈原、蘇武、李陵、衛(wèi)律、司馬遷、后唐莊宗李存勖等人物紛至沓來(lái)。同學(xué)們走近他們,對(duì)他們有了更多和更深入的了解,也有了自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。班級(jí)擬組織一次“演說(shuō)歷史人物"的主題活動(dòng)。
請(qǐng)從本單元任選一位歷史人物,以“________的選擇”為題,結(jié)合人物經(jīng)歷,對(duì)人物的選擇做一個(gè)短評(píng)。
要求:將題目補(bǔ)充完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)明,條理清晰,不少于60字。
天津市紅橋區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試題
5.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.各級(jí)醫(yī)院先后采用了互聯(lián)網(wǎng)掛號(hào)、電話預(yù)約等辦法,改善醫(yī)療水平。
B.曹文軒獲得“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)",實(shí)現(xiàn)了中國(guó)作家在該獎(jiǎng)項(xiàng)上零的突破。
C.隨著新媒體發(fā)展和信息化提速,使人們的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化。
D.作為年輕一代,我們要擔(dān)負(fù)起發(fā)揚(yáng)、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。
6.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
混營(yíng)化是指?jìng)髅郊瘓F(tuán)化兼有序列化、一體化特性。_____________,__________________。_____________,_____________,_____________,_____________,這是現(xiàn)代傳媒集團(tuán)生存的一種重要方式。
①大型傳媒集團(tuán)由于其龐大的集團(tuán)規(guī)模,不可能采用單一的運(yùn)營(yíng)模式
②為了節(jié)省資源,謀求更大的經(jīng)營(yíng)效率,一般情況下都是采用序列化和一體化的混營(yíng)方式
③項(xiàng)目既橫向發(fā)展,也縱向發(fā)展
④尤其是資產(chǎn)遍布全球的媒介集團(tuán),旗下的集團(tuán)和公司數(shù)不勝數(shù),每個(gè)都需采用合適自身發(fā)展的運(yùn)營(yíng)模式
⑤把相關(guān)的行業(yè)和資源都掌握在自己的手中,靈活經(jīng)營(yíng)
⑥這種模式主要體現(xiàn)在大型傳媒集團(tuán)的塑造當(dāng)中
A③②①④⑤⑥B.③⑥①④②⑤
C.⑥①④②③⑤D.⑥②①④⑤③
天津市部分區(qū)2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí)高二語(yǔ)文試題
10.將下列編號(hào)的語(yǔ)句依次填入語(yǔ)段空白處,語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是()
相對(duì)于馬克思而言,恩格斯更傾向于務(wù)實(shí)地為工人階級(jí)實(shí)現(xiàn)權(quán)益,恩格斯并不絕對(duì)追求暴力革命,______,______,______,______。
①在憲法的框架下為工人爭(zhēng)取具體的經(jīng)濟(jì)利益和政治地位
②強(qiáng)調(diào)德國(guó)社會(huì)民主黨在德國(guó)國(guó)會(huì)選舉中獲得成功,對(duì)整個(gè)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)有很大的意義
③恩格斯具體指導(dǎo)德國(guó)社會(huì)民主黨進(jìn)行合法斗爭(zhēng)
④而是在民主國(guó)家里組織無(wú)產(chǎn)階級(jí)合法政黨社會(huì)民主黨
A.②③①④B.④①③②
C.②④①③D.④②③①
天津市寧河區(qū)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí)高二語(yǔ)文試題
20.下面文段有四處語(yǔ)病,請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。(4分)
①青少年的發(fā)育性近視的原因是眼軸增長(zhǎng)造成的。②隨著身體的生長(zhǎng)發(fā)育,③近視度數(shù)會(huì)隨之增長(zhǎng)。④如果孩子很小就近視,⑤成年后很可能發(fā)展為高度近視。⑥而600度以上的高度近視者,⑦發(fā)生視網(wǎng)膜脫離、青光眼等疾病要比普通人高很多。⑧因此,如果發(fā)現(xiàn)孩子有近視傾向,⑨一定要盡早帶孩子治療、檢查,⑩正確佩戴合適的眼鏡能夠有效延緩近視的發(fā)展。
21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處的問(wèn)題。(4分)
傳統(tǒng)鄉(xiāng)土中國(guó)安土重遷,所謂“父母在不遠(yuǎn)游”,子女要對(duì)父母盡孝。但是,現(xiàn)代鄉(xiāng)土社會(huì)“空巢老人"越來(lái)越多,如果有機(jī)會(huì),我們應(yīng)該在家鄉(xiāng)舉辦圖書館,因?yàn)橹挥虚_辦圖書館,才會(huì)讓“空巢老人”充分利用好時(shí)間,為他們安心讀書創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,而有了舒適的環(huán)境,必將充實(shí)自我,也就一定能在未來(lái)的生活中愉快地安度晚年。
①開辦圖書館未必能讓“空巢老人"充分利用好時(shí)間。
②_________________
③_________________
天津市環(huán)城四區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末聯(lián)考語(yǔ)文試卷
六、語(yǔ)言表達(dá):(10分)
20.對(duì)《紅樓夢(mèng)》,魯迅先生曾評(píng)說(shuō):“其要點(diǎn)在敢于如實(shí)描寫,并無(wú)諱怖,和從前的小說(shuō)敘好人完全是好,壞人完全是壞的,大不相同,所以其中所敘的人物,都是真的人物。”這個(gè)“真"體現(xiàn)了人物性格的復(fù)雜性和多樣性。請(qǐng)?jiān)嚺e《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)人物,分析該人物形象的“真”。(100字左右)(6分)
21.為使文段語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng),填寫在序號(hào)處的括號(hào)內(nèi)。(4分)
“天河一號(hào)"超級(jí)計(jì)算機(jī)落戶天津,命名為“天河”,取天津與“銀河團(tuán)隊(duì)"合作發(fā)展之意。如今,新一代百億億次超級(jí)計(jì)算機(jī)“天河三號(hào)”已進(jìn)入開放應(yīng)用階段。近年來(lái),創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在“卡脖子"處下功夫,在關(guān)鍵處盡全力應(yīng)對(duì):
身處世界前所未有的大變局時(shí)代——①();身處全球新一輪料技革命前夜——②();身處國(guó)家民族決戰(zhàn)決勝時(shí)期——③():身處隨時(shí)竟?fàn)幍钠礆r(shí)刻——④()。
(取材于余艷《大國(guó)引擎》)
A.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),以嶄新的“中國(guó)速度”沖鋒`B.聚焦前沿,瞄準(zhǔn)核心技術(shù)制高點(diǎn)和突破口
C.以我為主,在戰(zhàn)略必爭(zhēng)領(lǐng)域強(qiáng)勢(shì)崛起D.全方位研判,高標(biāo)準(zhǔn)籌劃,破解突出矛盾
語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ
天津市河北區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷
六、(3分)
20.下列各句中,沒(méi)有邏輯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.他常去京津滬等地參觀學(xué)習(xí),又肯動(dòng)腦筋,所以他的見解往往比別人都高明。
B.吳晗說(shuō)過(guò):“我們中國(guó)人是有骨氣的。"所以我們每個(gè)中國(guó)人都是有骨氣的。
C.會(huì)議開了一半了,張主任還沒(méi)來(lái),一定是他生病了,要不就是路上又堵車了。
D.別看咱們工作組的李師傅貌不驚人,年紀(jì)又大,但思考問(wèn)題,他比誰(shuí)都周密。
20.A
【詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句、邏輯思維的能力。
B.“我們中國(guó)人是有骨氣的”中的“中國(guó)人"是一個(gè)集合概念,“有骨氣”是“中國(guó)人"整體具有的屬性,個(gè)體未必都具有,因此不能推出“我們每個(gè)中國(guó)人都是有骨氣的”這一結(jié)論。
C.“生病了"和“路上又堵車了”只是張主任開會(huì)沒(méi)到的原因中的兩個(gè),還可能存在其他原因,因此“一定"過(guò)于絕對(duì),可以說(shuō)“可能”是“生病了或者路上堵車了"。
D.相貌好壞、年紀(jì)大小和思考問(wèn)題是否周密沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系,屬于強(qiáng)加轉(zhuǎn)折。
故選A。
天津市河?xùn)|區(qū)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)高二語(yǔ)文試題
20.根據(jù)要求完成下小題。
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了選擇性必修中冊(cè)第三單元“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習(xí)任務(wù)群”,屈原、蘇武、李陵、衛(wèi)律、司馬遷、后唐莊宗李存勖等人物紛至沓來(lái)。同學(xué)們走近他們,對(duì)他們有了更多和更深入的了解,也有了自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。班級(jí)擬組織一次“演說(shuō)歷史人物"的主題活動(dòng)。
請(qǐng)從本單元任選一位歷史人物,以“________的選擇”為題,結(jié)合人物經(jīng)歷,對(duì)人物的選擇做一個(gè)短評(píng)。
要求:將題目補(bǔ)充完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)明,條理清晰,不少于60字。
【答案】(示例)蘇武的選擇:蘇武選擇了在茫茫大漠中牧羊,選擇了北海邊獨(dú)自徘徊,選擇了維護(hù)漢朝的尊嚴(yán);鄙棄的是高官厚祿、榮華富貴;他崇尚孝道,卻有家不回。歷經(jīng)十九年磨難,始終堅(jiān)守心中那方凈土,始終保持至死不渝的忠誠(chéng)!
【解析】
【詳解】本題考查學(xué)生的微寫作能力。
寫作類型:議論類微寫作。
審題:明確題干要求,以“______的選擇"為題,選擇最熟悉,最有話可說(shuō)的人物。要結(jié)合人物經(jīng)歷,寫一則人物短評(píng),要有觀點(diǎn),有評(píng)價(jià)。人生的選擇有多種情況,如何選擇、如何面對(duì)選擇的結(jié)果各不相同,選擇對(duì)人生具有重要意義,選擇后如何堅(jiān)守,尤其是如何面對(duì)選擇結(jié)果的錯(cuò)位,考生應(yīng)找到歷史人物做出選擇的特殊經(jīng)歷,形成他們獨(dú)有的情緒體驗(yàn),分析選擇背后的價(jià)值,談?wù)勊麄兊倪x擇對(duì)自己的啟示。比如陶淵明選擇不與世俗同流合污,毅然離開污穢的官場(chǎng),歸隱田園。那東籬采菊,南山種豆的悠閑,詮釋了他超然的灑脫;那不為五斗米折腰的傲骨,見證了他高貴的品質(zhì)。
寫作思路:將教材中的歷史人物的豐功偉績(jī)和體現(xiàn)出的精神品質(zhì),用簡(jiǎn)短明晰,條理清晰的語(yǔ)句傳達(dá)出所選歷史人物的上述兩方面內(nèi)容。先要補(bǔ)充完全題目??衫f(shuō),可聯(lián)想、想象,還可以聯(lián)系他人的態(tài)度或評(píng)價(jià),在表達(dá)方式的運(yùn)用上,以議為主,敘中有議,論中有情??忌苫氐綒v史現(xiàn)場(chǎng),觀察歷史人物的處境和選擇;縱看歷史演變,觀察歷史人物對(duì)后世的影響;立足當(dāng)下,思考在時(shí)代背景下歷史人物精神存在的價(jià)值。
天津市紅橋區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末檢測(cè)語(yǔ)文試題
5.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.各級(jí)醫(yī)院先后采用了互聯(lián)網(wǎng)掛號(hào)、電話預(yù)約等辦法,改善醫(yī)療水平。
B.曹文軒獲得“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)作家在該獎(jiǎng)項(xiàng)上零的突破。
C.隨著新媒體發(fā)展和信息化提速,使人們的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化。
D.作為年輕一代,我們要擔(dān)負(fù)起發(fā)揚(yáng)、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。
A.搭配不當(dāng)。“改善"改為“提高”。
C.成分殘缺。缺少主語(yǔ),“隨著"和“使”介詞的一起使用,使這個(gè)句子缺少主語(yǔ),應(yīng)該刪掉“隨著"或“使”。
D.語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)為“繼承、發(fā)揚(yáng)"。
故選B。
6.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
混營(yíng)化是指?jìng)髅郊瘓F(tuán)化兼有序列化、一體化特性。_____________,__________________。_____________,_____________,_____________,_____________,這是現(xiàn)代傳媒集團(tuán)生存的一種重要方式。
①大型傳媒集團(tuán)由于其龐大的集團(tuán)規(guī)模,不可能采用單一的運(yùn)營(yíng)模式
②為了節(jié)省資源,謀求更大的經(jīng)營(yíng)效率,一般情況下都是采用序列化和一體化的混營(yíng)方式
③項(xiàng)目既橫向發(fā)展,也縱向發(fā)展
④尤其是資產(chǎn)遍布全球的媒介集團(tuán),旗下的集團(tuán)和公司數(shù)不勝數(shù),每個(gè)都需采用合適自身發(fā)展的運(yùn)營(yíng)模式
⑤把相關(guān)的行業(yè)和資源都掌握在自己的手中,靈活經(jīng)營(yíng)
⑥這種模式主要體現(xiàn)在大型傳媒集團(tuán)的塑造當(dāng)中
A③②①④⑤⑥B.③⑥①④②⑤
C.⑥①④②③⑤D.⑥②①④⑤③
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之語(yǔ)句銜接、排序的能力。
③緊承第一句是為整個(gè)語(yǔ)段的總說(shuō),結(jié)合第一處橫線標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為句號(hào)可以確定首空為③,排除C、D;
②和⑤是具體如何去經(jīng)營(yíng),聯(lián)系緊密連在一起,因此排除A。
故選B。
天津市部分區(qū)2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí)高二語(yǔ)文試題
10.將下列編號(hào)的語(yǔ)句依次填入語(yǔ)段空白處,語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是()
相對(duì)于馬克思而言,恩格斯更傾向于務(wù)實(shí)地為工人階級(jí)實(shí)現(xiàn)權(quán)益,恩格斯并不絕對(duì)追求暴力革命,______,______,______,______。
①在憲法的框架下為工人爭(zhēng)取具體的經(jīng)濟(jì)利益和政治地位
②強(qiáng)調(diào)德國(guó)社會(huì)民主黨在德國(guó)國(guó)會(huì)選舉中獲得成功,對(duì)整個(gè)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)有很大的意義
③恩格斯具體指導(dǎo)德國(guó)社會(huì)民主黨進(jìn)行合法斗爭(zhēng)
④而是在民主國(guó)家里組織無(wú)產(chǎn)階級(jí)合法政黨社會(huì)民主黨
A.②③①④B.④①③②
C.②④①③D.④②③①
10.B
【詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之銜接排序的能力。
橫線前句“恩格斯并不絕對(duì)追求暴力革命”,后面應(yīng)緊跟他追求什么,需要體現(xiàn)“務(wù)實(shí)地為工人階級(jí)實(shí)現(xiàn)權(quán)益",④符合要求,排在第一位;①在內(nèi)容上與④銜接緊密,排在第二位;②的內(nèi)容是對(duì)③“進(jìn)行合法斗爭(zhēng)”的具體方法和意義,應(yīng)先③后②。
故排序?yàn)棰堍佗邰凇?/p>
故選B。
天津市寧河區(qū)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí)高二語(yǔ)文試題
20.下面文段有四處語(yǔ)病,請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。(4分)
①青少年的發(fā)育性近視的原因是眼軸增長(zhǎng)造成的。②隨著身體的生長(zhǎng)發(fā)育,③近視度數(shù)會(huì)隨之增長(zhǎng)。④如果孩子很小就近視,⑤成年后很可能發(fā)展為高度近視。⑥而600度以上的高度近視者,⑦發(fā)生視網(wǎng)膜脫離、青光眼等疾病要比普通人高很多。⑧因此,如果發(fā)現(xiàn)孩子有近視傾向,⑨一定要盡早帶孩子治療、檢查,⑩正確佩戴合適的眼鏡能夠有效延緩近視的發(fā)展。
21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處的問(wèn)題。(4分)
傳統(tǒng)鄉(xiāng)土中國(guó)安土重遷,所謂“父母在不遠(yuǎn)游",子女要對(duì)父母盡孝。但是,現(xiàn)代鄉(xiāng)土社會(huì)“空巢老人”越來(lái)越多,如果有機(jī)會(huì),我們應(yīng)該在家鄉(xiāng)舉辦圖書館,因?yàn)橹挥虚_辦圖書館,才會(huì)讓“空巢老人"充分利用好時(shí)間,為他們安心讀書創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,而有了舒適的環(huán)境,必將充實(shí)自我,也就一定能在未來(lái)的生活中愉快地安度晚年。
①開辦圖書館未必能讓“空巢老人”充分利用好時(shí)間。
②_________________
③_________________
20.(4分)①刪去“的原因"或“造成的”。④將“如果"調(diào)至“孩子”后。⑦在“疾病"后加上“的風(fēng)險(xiǎn)”。⑨將“治療、檢查"改為“檢查、治療”。(每個(gè)1分,只答出序號(hào),未修改正確,不得分)
解析:①句,句式雜糅,應(yīng)為“原因是……"或者“是……造成的”;④句與⑤句的主語(yǔ)都是“孩子",前后主語(yǔ)一致時(shí),關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語(yǔ)后面;⑦句,成分殘缺,“疾病”不能“比普通人高很多",高出來(lái)的應(yīng)該是“風(fēng)險(xiǎn)”;⑨句,邏輯順序顛倒,應(yīng)該是先“檢查"后“治療”。
21.(4分)
②有了舒適的環(huán)境未必能充實(shí)自我。
③充實(shí)自我未必能在未來(lái)的生活中愉快地安度晚年。
天津市環(huán)城四區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末聯(lián)考語(yǔ)文試卷
六、語(yǔ)言表達(dá):(10分)
20.對(duì)《紅樓夢(mèng)》,魯迅先生曾評(píng)說(shuō):“其要點(diǎn)在敢于如實(shí)描寫,并無(wú)諱怖,和從前的小說(shuō)敘好人完全是好,壞人完全是壞的,大不相同,所以其中所敘的人物,都是真的人物。"這個(gè)“真”體現(xiàn)了人物性格的復(fù)雜性和多樣性。請(qǐng)?jiān)嚺e《紅樓夢(mèng)》中的一個(gè)人物,分析該人物形象的“真"。(100字左右)(6分)
21.為使文段語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng),填寫在序號(hào)處的括號(hào)內(nèi)。(4分)
“天河一號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)落戶天津,命名為“天河",取天津與“銀河團(tuán)隊(duì)”合作發(fā)展之
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