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部編版五年級語文上冊《語文園地三》練習題及答案

一、看拼音寫詞語。

jiniαndingzhufiιhuoyiItin

)()()()

SGOzishengfanpuchuangqlnmi

())()()

二、寫出下列詞語的反義詞。

熱心----()相信----()清楚一一()鎮(zhèn)定一一()

周到一一()親密——()稀奇----()難受----()

三、擴句。

1、天河上邊搭起了橋。

2、他把牛虻都趕跑了。

3、海力布催促大家。

四、縮句。

1、民間故事存在于世界上的每一個角落。

2、牛郎的前邊忽然出現(xiàn)一條天河。

3、他把寶石含在嘴里,能聽懂飛禽走獸的語言。

五、連一連,并選詞填空。(填字母)

鼻子都氣歪了A.畏首畏尾

前怕狼后怕虎B.孤掌難鳴

吃水不忘挖井人C.氣急敗壞

打開天窗說亮話D.飲水思源

一^^巴掌拍不響E.直言不諱

1.我們不管取得了多好的成績,都要(),永遠記得老師對我們的培養(yǎng)。

2.青年人應當敢于創(chuàng)新,敢于實踐,而不應當()。

3.他()地指出了我們思想上存在的問題,對我們的幫助很大。

六、填空。

本單元我們了解了、的海力布,、的牛

郎和、的織女,以及、的王母娘娘。

七、下列成語使用不當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.考試時,我發(fā)現(xiàn)自己沒有帶文具盒,同桌玲玲借給我一支筆,解決了我的燃眉

之急。

B經(jīng)過科學家的研究分析,得出了“火星上曾經(jīng)有水”的無稽之談。

C.玲玲的這幅畫畫得栩栩如生,真不愧是大家公認的“繪畫達人”。

D.“我們要端正學習態(tài)度,態(tài)度是成功的基礎...”弟弟講起這些頭頭是道,卻

不能落實到行動中。

八、“她激動得說不出話來J縮句正確的句是()

A.她激動。

B.她說不出話來。

C.她說。

D.說不出話來。

九、實踐題:根據(jù)下面的情境,按要求答題。

劉軍同學到學校圖書室去還書,管理員接過書翻了一下說:“呀!劉軍同學看

書可真認真,書上畫了那么多杠杠,有的還寫了旁批呢!”劉軍聽了,挺不好意思

的。

管理員的言外之意是:o

如果你是劉軍,你會這樣說:““

十、閱讀訓練。

A.嫂子在旁邊,三分像笑七分像發(fā)狠,說:“我們挑(tid。tido)頂有用的東西給你,

你知道嗎?你要知道好歹,趕緊離開這兒。天還早,能走就走吧J

B.那頭衰老的牛又說話了,眼眶(kudngkudng)里滿是眼淚,說:“我快不行了,

不能幫你們下地干活了.......我死以后,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,

你就披上我的皮......”老牛沒說完就死了。

1.在加點字正確的讀音下畫“一”

2.這兩句話分別是對牛郎說的。

3.A句中的“好歹”是的意思。嫂子說的話的意思是O

而從B句可以看出o

4.照樣子,寫詞語:三分像笑七分像發(fā)狠、o

5.B句中兩處“....”的作用分別是表示、表示o

6.想象老牛沒說完的話:__________________________________________________

十一、課外閱讀。

讓王爺下轎

一次,王爺出門,坐的是八抬大轎,跟的是前后隨從、衛(wèi)士,開道鑼,助威

鼓,人喊馬叫,真是威風凜凜,神氣十足,沒想到半路遇上了巴拉根倉。

“誰這樣大膽,看著王爺還不閃在路旁跪下!”王爺氣得吹胡子瞪眼,粗聲

粗氣地喊。

“報告王爺!”隨從把巴拉根倉抓到轎前說,“這就是那天不怕地不怕的巴拉

根倉?!?/p>

“是,我叫巴拉根倉?!卑屠鶄}不慌不忙說,“小民沒認出是王爺大駕?!?/p>

“哈哈……你就是巴拉根倉?”王爺說,“聽說你最能用謊話騙人,是嗎?”

“不敢,小人是最愛說實話的人?!卑屠鶄}說。

“都說你最有本事,今天你能把我從轎子里騙下來嗎?”王爺自以為難住了

巴拉根倉,得意地大笑起來。

“不敢,不敢,我怎么能把王爺趕下轎呢!如果王爺下了轎,我倒有辦法馬

上請你上轎J

“真的嗎?”

“憑小人這點智慧來說,這點小事并不難辦到?!?/p>

王爺心里想:我偏不上轎看你怎么辦。便答應說:“好,好。”說著從轎里跳

下來。

巴拉根倉等王爺兩腳一落地,笑著說:“聰明的王爺,這不是把你騙下轎了

嗎!”

王爺被巴拉根倉耍得張口結(jié)舌,直瞪著那雙臃(yδng)腫的眼睛,一句話沒

說就又鉆進轎子。

“看!聰明的王爺,我()讓你下了轎,()讓你一句話沒說又上

了轎!”

隨從們見王爺氣得嘴歪眼斜,都偷偷笑起來。

(選自《中國機智人物故事大觀》河北教育出版社)

1.在文中的括號里填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

2.畫線句子是對人物的描寫和描寫?!按岛拥裳邸笔切?/p>

容的樣子。

3.本文主要寫了什么事?從中可以看出巴拉根倉怎樣的態(tài)度?

4.巴拉根倉是蒙古族著名的機智人物形象。你還知道哪些機智人物呢?寫出他們

的名字吧。

參考答案:

一、紀念叮囑復活議論嫂子剩飯鋪床親密

二、寫出下列詞語的反義詞。

熱心一一冷漠相信一一,懷疑清楚一一模糊鎮(zhèn)定一一慌張

周到一一疏忽親密一一生疏稀奇一一平常難受一一舒服

三、示例:1.成群的喜鵲在天河上邊搭起了一座美麗的橋。

2、他蒲扇不離手,把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。

3、能聽懂動物語言的海力布焦急地催促大家。

四、1.民間故事存在于角落。

2、前邊出現(xiàn)天河。

3、他能聽懂語言。

五、鼻子都氣歪KA,畏首畏尾

前怕狼后怕虎Xr/B.孤掌難鳴

吃水不忘挖井&C.氣急敗壞

打開天窗說亮話、D.飲水思源

一個巴掌拍不響..直言不諱

1.D2,A3.E

六、(心地善良、舍己為人)的海力布(心地善良、勤勞能干)的牛郎;

(心地善良、心靈手巧)的織女;(冷酷無情、蠻橫專制)的王母娘娘

七、B

八、A

九、(1)劉軍不應該在借閱的圖書上亂寫亂畫.

(2)“對不起,我下次一定不在書上亂寫亂畫了,我會注意愛護書籍的J

十、1tiɑokuɑng2.嫂子和老牛

3.好

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