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2023-2024學(xué)年安徽省合肥四十二中學(xué)中考押題生物預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、圖為人體的子宮結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.卵細(xì)胞是由①產(chǎn)生的,但受精部位在⑤內(nèi)B.受精卵發(fā)育成胚泡植入⑥的過(guò)程叫做懷孕C.胎兒經(jīng)過(guò)⑦從母體內(nèi)產(chǎn)出叫分娩D.胎兒通過(guò)胎盤(pán)與母體完成物質(zhì)交換2、下列各項(xiàng)中,能正確表示正常男性體細(xì)胞及精子中的染色體組成的是()A.44條+XY和22條+X、22條+YB.44條+XY和22條+XC.44條+XY和X、YD.22條+XY和X、Y3、下列所示顯微鏡的鏡頭中,表示高倍目鏡的是()A.① B.② C.③ D.④4、某同學(xué)選取生長(zhǎng)旺盛的盆栽斑葉植物進(jìn)行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片(B區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的),進(jìn)行如下處理,將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來(lái),D處主葉脈用小刀切斷,再將它移至陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是A.將該葉片取下脫色處理后,滴加碘液,不變藍(lán)的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)B.探究光合作用是否需要水,應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對(duì)照C.若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進(jìn)行對(duì)照,目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照5、假期中,某生物興趣小組的同學(xué)對(duì)公園中的生物進(jìn)行了調(diào)查,下列介紹中錯(cuò)誤的是(
)A.公園中有花、草、樹(shù)木,蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸,它們構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B.水池中的魚(yú)在水運(yùn)動(dòng)自如,其前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自軀干部和尾部的左右擺動(dòng)C.銀杏和法國(guó)梧桐都是常見(jiàn)的綠色樹(shù)種,這兩種植物的種子都有果皮包被D.蝗蟲(chóng)有外骨骼,能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官6、在生物分類(lèi)的等級(jí)單位中,最低和最高的分類(lèi)單位分別是()A.界、種B.科、界C.種、綱D.種、界7、下列有關(guān)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是A.各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力 B.自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的C.生物變異的方向與自然選擇無(wú)關(guān) D.生物進(jìn)化的方向與自然選擇無(wú)關(guān)8、詩(shī)文“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo);夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”所描述的景象中,不屬于生命現(xiàn)象的是A.春眠不覺(jué)曉 B.處處聞啼鳥(niǎo) C.夜來(lái)風(fēng)雨聲 D.花落知多少9、下圖是部分植物類(lèi)群的分類(lèi)圖解,下列分析錯(cuò)誤的是A.①指的是裸子植物,其種子外無(wú)果皮包被B.②指的是藻類(lèi)植物,它們大多生活在水中C.③指的植物沒(méi)有根,葉大多只有—層細(xì)胞D.④指的植物有真正的根,但長(zhǎng)的都很矮小10、魚(yú)離不開(kāi)水,兔子以草為食,這些事實(shí)說(shuō)明()A.生物的生存必須依賴(lài)一定的環(huán)境B.生物的生存與環(huán)境無(wú)關(guān)C.生物的生活會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響D.生物的生存會(huì)破壞環(huán)境11、為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件,小強(qiáng)同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄了以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出了下列結(jié)論,你認(rèn)為正確的是()實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表一:(其他條件相同)種子含水量/%30405060708090種子萌發(fā)率/%16335673868142實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表二:(25℃)溫度(℃)10152025303540萌發(fā)率/%9216385784432A.該植物種子在40℃以上的條件下不能萌發(fā)B.該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高C.表二實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,該植物種子萌發(fā)最適宜的溫度是25℃左右D.該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無(wú)關(guān)12、京潤(rùn)珍珠廣告圖片“紅唇含珠,瀅澤圓潤(rùn)”給人強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊感,珍珠是由母貝的什么形成的()A.由斧足分泌的黏液形成的B.由外套膜的分泌物包被異物形成的C.由貝殼的分泌物形成的D.由肌肉的分泌物包被異物形成的13、做“莖輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)”,應(yīng)選用帶葉的枝條,才能觀察到紅墨水在導(dǎo)管內(nèi)的運(yùn)輸情況,這是因?yàn)椋?/p>
)A.葉片進(jìn)行光合作用需要吸收水分、無(wú)機(jī)鹽B.蒸騰作用是莖運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力C.葉片呼吸作用放出的能量是莖吸收和運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力D.莖細(xì)胞生活所需的有機(jī)物是由葉片供給的14、艾滋病是人類(lèi)免疫缺陷病毒(簡(jiǎn)稱(chēng)HIV)所引起的一種嚴(yán)重危害人類(lèi)健康的傳染?。铝嘘P(guān)于艾滋病和HIV的描述,正確的是()A.HIV沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于原核生物B.HIV有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于真核生物C.HIV只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行繁殖D.HIV是艾滋病的傳染源15、“金蟬脫殼”是三十六計(jì)中一計(jì),蟬脫掉的“殼”在生物學(xué)上稱(chēng)為A.外殼B.表皮C.皮膚D.外骨骼16、下列有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是()A.體液中的溶菌酶,使病菌溶解,屬于第三道防線B.我國(guó)對(duì)嬰幼兒推行計(jì)劃免疫,接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病C.入侵的抗原被清除后,人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力立即消失D.骨髓移植后的病人,需要長(zhǎng)期用藥,以增強(qiáng)特異性免疫功能17、我們應(yīng)該選擇健康的生活方式努力提高生活質(zhì)量。下列生活習(xí)慣不健康的是()A.按時(shí)作息,生活有規(guī)律 B.積極參加體育鍛煉C.只喝飲料不喝水 D.合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食18、我們對(duì)微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察,要借助顯微鏡,在使用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),下列敘述正確的是()A.上升鏡筒時(shí),右眼注視目鏡B.找到物像后,拿起顯微鏡給同學(xué)觀察C.對(duì)光時(shí)用一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔D.要使視野變明亮,可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋19、下面四圖表示生物四種生理活動(dòng),對(duì)四圖的解釋中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.甲圖表示細(xì)胞在吸水,該細(xì)胞最有可能是根毛細(xì)胞B.乙圖表示葉綠體能時(shí)刻把二氧化碳和水合成有機(jī)物C.丙圖中氣管黏膜纖毛將細(xì)菌、灰塵等掃地出門(mén)屬非特異性免疫D.丁圖中小錘敲擊箭頭區(qū)域會(huì)引起膝跳反射,說(shuō)明該區(qū)域有相關(guān)感受器20、父母與后代個(gè)體間遺傳物質(zhì)傳遞的“橋梁”是()A.生殖細(xì)胞 B.DNA C.染色體 D.受精卵21、小剛在學(xué)習(xí)了生物的遺傳和變異后,對(duì)家人的眼瞼、酒窩等特征做了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表,請(qǐng)據(jù)此分析回答有關(guān)問(wèn)題:父親母親兒子眼瞼雙眼皮單眼皮單眼皮酒窩有酒窩有酒窩有酒窩慣用左右手慣用右手慣用左手慣用右手膚色正常膚色正常膚色白化病(1)人的眼瞼、酒窩、慣用左右手、膚色在生物學(xué)上統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)_______,它是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和____________等的統(tǒng)稱(chēng)。父親是雙眼皮,兒子是單眼皮,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_______。(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)相對(duì)于單眼皮基因(a)為顯性,則父親的基因組成為_(kāi)_______;兒子的基因組成為_(kāi)_______。(3)小剛體細(xì)胞的染色體組成為22對(duì)常染色體+XY性染色體。其中的X染色體來(lái)自于________,Y染色體來(lái)自于________。(4)白化病是由隱性基因(r)控制的一種遺傳病,它導(dǎo)致黑色素合成受阻,從而表現(xiàn)為皮膚等的色素缺陷。如果小明的母親已經(jīng)懷孕,你認(rèn)為她生一個(gè)正常(沒(méi)有白化病)女兒的機(jī)會(huì)是__________,其基因組成是______________;由于遺傳病多發(fā)生在血緣關(guān)系比較近的家庭中,所以我國(guó)婚姻法明確規(guī)定禁止_______________________________。22、仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問(wèn)題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善,每到冬季來(lái)臨之前,東昌湖又見(jiàn)野鴨歸來(lái).常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動(dòng)聽(tīng),已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二:隨著人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會(huì)在水槽中飲水,為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動(dòng)物獲得途徑看,它們應(yīng)屬于______行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______所決定的。資料二中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。從動(dòng)物行為的獲得途徑所說(shuō)的這兩種行為中,更有利于動(dòng)物的生存和繁殖的行為是_____行為。
參考答案1、A【解析】
圖中①卵巢,②卵細(xì)胞,③受精卵,④輸卵管,⑤子宮,⑥子宮內(nèi)膜,⑦陰道?!驹斀狻緼.卵巢是女性生殖系統(tǒng)的主要器官,產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,所以卵細(xì)胞是由①卵巢產(chǎn)生的,但受精部位在④輸卵管內(nèi),精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵,受精卵是新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),故A錯(cuò)誤。B.精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵的形成部位在輸卵管。受精卵一經(jīng)形成,就開(kāi)始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕的開(kāi)始,所以受精卵發(fā)育成胚泡植入⑥子宮內(nèi)膜的過(guò)程叫做懷孕,故B正確。C.一般懷孕到第38周胎兒發(fā)育成熟,成熟胎兒和胎盤(pán)從母體⑦陰道排出,這個(gè)過(guò)程叫分娩,故C正確。D.胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,但胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤(pán),故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵掌握排卵、受精、懷孕和胚胎的發(fā)育與胎兒的分娩等知識(shí)。2、A【解析】試題分析:人的性別遺傳過(guò)程如圖:從性別遺傳圖解看出,正常男性體細(xì)胞及精子中的染色體組成的是44+XY和22條+X、22條+Y。考點(diǎn):人的性別遺傳。3、C【解析】
觀圖可知:③④一端無(wú)螺紋為目鏡,①②有螺紋為物鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越小,鏡頭越短;目鏡倍數(shù)越小,鏡頭越長(zhǎng);據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍海虎佗谟新菁y為物鏡,物鏡倍數(shù)越小,鏡頭越短,③④一端無(wú)螺紋為目鏡,目鏡倍數(shù)越小,鏡頭越長(zhǎng),目鏡倍數(shù)越大,鏡頭越短,所以表示高倍目鏡的是③,C正確?!军c(diǎn)睛】此題考查了顯微鏡的成像特點(diǎn)。物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長(zhǎng);目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短。4、C【解析】B區(qū)白斑部分沒(méi)有葉綠體不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);E區(qū)沒(méi)有光照,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);C區(qū)具備了光合作用的條件能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍(lán);A區(qū)沒(méi)有水不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán)?!皩⒃撊~片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液”,不變藍(lán)的區(qū)域是A、B、E。A正確;水由導(dǎo)管運(yùn)輸。主葉脈的D點(diǎn)處用小刀切斷,A區(qū)沒(méi)有水,C區(qū)有水,其它條件相同,因此A區(qū)和C區(qū)形成對(duì)照的變量是水。目的是探究光合作用是否需要水,B正確;若設(shè)置B區(qū)和C區(qū)進(jìn)行對(duì)照,唯一不同的變量是葉綠體,因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯(cuò)誤;C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照,變量是光,因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照,D正確。5、C【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無(wú)機(jī)環(huán)境;(2)魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是游泳,其動(dòng)力主要來(lái)自于軀干部和尾部的左右的擺動(dòng);(3)根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著,把植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物的分類(lèi)依據(jù)是種子外面有無(wú)果皮包被著,兩者的根本區(qū)別是:被子植物種子外有果皮,有果實(shí);裸子植物種子裸露,無(wú)果皮;(4)蝗蟲(chóng)的外骨骼既能保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官,也能防止水分散失?!驹斀狻恳粋€(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無(wú)機(jī)環(huán)境。公園中有花、草、樹(shù)木,蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;魚(yú)游泳的動(dòng)力來(lái)自軀干部和尾部的左右擺動(dòng),B正確;銀杏屬于裸子植物,種子無(wú)果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí)。法國(guó)梧桐屬于被子植物,種子外面有果皮包被著,能形成果實(shí),C錯(cuò)誤;蝗蟲(chóng)有外骨骼,能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官,適于陸地生活,D正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。6、D【解析】
生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位,最基本的分類(lèi)單位是種。【詳解】分類(lèi)單位越大,生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),生物的共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多;分類(lèi)單位越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少。生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。因此,最基本(最低)的分類(lèi)單位是種,而界是最大(最高)的分類(lèi)單位。D正確。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類(lèi)單位等級(jí)。7、D【解析】
自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇?!驹斀狻緼、達(dá)爾文認(rèn)為,生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力,即過(guò)度繁殖,A正確。B、在激烈的生存斗爭(zhēng)中,凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存,B正確。C、生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的,產(chǎn)生的變異可能對(duì)生物的生存是有利的,也可能對(duì)生物的生存是不利的.不是環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異,而是環(huán)境的改變對(duì)生物產(chǎn)生的變異進(jìn)行了選擇,生物的變異一般是不定向的,自然選擇是定向的,可見(jiàn)生物變異的方向與自然選擇無(wú)關(guān),C正確。D、自然選擇是定向的。自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,D錯(cuò)誤。故選D。8、C【解析】
生物具有以下特征:1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);2.生物能夠進(jìn)行呼吸;3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5.生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;6.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻看好呤侵溉嗽谒X(jué),睡覺(jué)屬于人的生命現(xiàn)象;啼鳥(niǎo)是指鳥(niǎo)的叫聲,屬于生命現(xiàn)象;花屬于生物,花的凋零屬于生命現(xiàn)象;夜來(lái)風(fēng)雨聲是自然現(xiàn)象,沒(méi)有生物,不屬于生命現(xiàn)象。故選C。【點(diǎn)睛】生物的特征。9、D【解析】
種子植物包括裸子植物(無(wú)果皮包裹,有種子)和種子植物(有果皮包裹,有種子);無(wú)種子的屬于孢子植物,在孢子植物中分為藻類(lèi)植物(無(wú)根、莖、葉的分化),苔蘚植物(有莖、葉分化,無(wú)真正的根,葉只有一層細(xì)胞),蕨類(lèi)植物(有根、莖、葉的分化),在根、莖、葉內(nèi)輸導(dǎo)組織,所以植株比較高大。由此可知圖中①裸子植物,②藻類(lèi)植物,③苔蘚植物,④蕨類(lèi)植物,據(jù)此解答?!驹斀狻竣僦傅氖锹阕又参铮浞N子外無(wú)果皮包被,A正確;②無(wú)種子,無(wú)莖葉,它們大多生活在水中,是藻類(lèi)植物,B正確;苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,③是苔蘚植物;C正確;④是蕨類(lèi)植物,有了根、莖、葉的分化,并且內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類(lèi)植物一般長(zhǎng)的比較高大,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題要掌握各類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)特征。10、A【解析】非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體,環(huán)境影響生物,生物必須適應(yīng)環(huán)境,生物又能影響環(huán)境,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,魚(yú)兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開(kāi)水就會(huì)死亡,俗話說(shuō):“魚(yú)兒離不開(kāi)水,兔子以草為食”,因此生物依賴(lài)環(huán)境。11、C【解析】試題分析:從表中可知,該同學(xué)并沒(méi)有探究在40℃以上的條件下種子是否能夠萌發(fā),A錯(cuò)誤;從表中可知,種子的含水量在70%時(shí),種子的萌發(fā)率最高,低于和高于該數(shù)值,種子的萌發(fā)率都降低;B錯(cuò)誤;表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能反映出種子萌發(fā)最適宜的溫度(25℃)和含水量(70%);C正確;所做實(shí)驗(yàn)都是在有氧氣的情況下進(jìn)行的,并沒(méi)有探究氧氣濃度對(duì)種子萌發(fā)的影響,因此不能得出結(jié)論“植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無(wú)關(guān)”,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):種子萌發(fā)的條件。12、B【解析】
軟體動(dòng)物的身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,體外有外套膜,能分泌珍珠質(zhì),分析作答?!驹斀狻寇涹w動(dòng)物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì),珍珠是由于軟體動(dòng)物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的,產(chǎn)量很少;人們利用珍珠形成的原理,通過(guò)一定的技術(shù)處理,將人工做成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中,然后將其放回水中養(yǎng)殖,就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠是由外套膜的分泌物包被異物形成的。故選:B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道軟體動(dòng)物外套膜的作用。13、B【解析】
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,葉片是蒸騰作用的主要部位?!驹斀狻空趄v作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,可見(jiàn)葉片是蒸騰作用的主要部位。綠色植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,由上可知,葉多,蒸騰作用就旺盛,利于促進(jìn)植物體對(duì)水、無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸。做“莖輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)”,應(yīng)選用帶葉的枝條,才能觀察到紅墨水在導(dǎo)管內(nèi)的運(yùn)輸情況,這是因?yàn)檎趄v作用是莖運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力。故選B。【點(diǎn)睛】做此題的關(guān)鍵是掌握蒸騰作用的意義,明確蒸騰作用的主要部位是葉。14、C【解析】
艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類(lèi)感染人類(lèi)免疫缺陷病毒后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病.【詳解】HIV是病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行繁殖.A、原核生物有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但沒(méi)有成形的細(xì)胞核.A錯(cuò)誤;B、真核生物,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且有真正的細(xì)胞核.B錯(cuò)誤;C、HIV只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行繁殖.C正確;D、HIV是艾滋病的病原體,得艾滋病的人或動(dòng)物屬于傳染源.D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】病原體與傳染病的病因.15、D【解析】蟬脫掉的“殼”是體表的外骨骼,外骨骼具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分散失的功能。16、B【解析】
人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞;第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?!驹斀狻矿w液中的溶菌酶,使病菌溶解,屬于第二道防線,A錯(cuò)誤;計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)免疫的程序,有計(jì)劃地給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核病,像這種有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種,叫計(jì)劃免疫,B正確;抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體;當(dāng)抗原清除后,抗體仍存留在人體內(nèi),還將保持產(chǎn)生抗體的能力,C錯(cuò)誤;骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反應(yīng),應(yīng)設(shè)法降低其免疫系統(tǒng)的功能,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是會(huì)利用表格理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)。17、C【解析】
健康的生活方式:吃營(yíng)養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng)?!驹斀狻拷】档纳罘绞讲粌H有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。選擇健康的生活方式:吃營(yíng)養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng),在遇到問(wèn)題時(shí)要多與他人交流,聽(tīng)取他人意見(jiàn),飲料不能代替水,可見(jiàn)C符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查健康的生活方式。18、C【解析】
A、鏡筒下降時(shí),眼睛注視物鏡。
B、顯微鏡對(duì)好光后,移動(dòng)顯微鏡會(huì)使顯微鏡內(nèi)視野變暗。
C、對(duì)光時(shí)用較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。
D、在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線進(jìn)入的多少。【詳解】鏡筒下降,使物鏡慢慢接近載玻片,此時(shí)兩眼要注視物鏡,防止物鏡壓壞玻片,而不是注視目鏡,A錯(cuò)誤;找到物像后,拿起顯微鏡給同學(xué)觀察時(shí),會(huì)使原來(lái)明亮的視野變暗,B錯(cuò)誤;對(duì)光時(shí)有四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;四左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)白亮的視野,C正確;在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線進(jìn)入的多少。遮光器上有大小光圈,在光線強(qiáng)時(shí)用小光圈,光線弱時(shí)用大光圈;反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面,光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光線弱時(shí)用凹面鏡。所以,如果在顯微鏡下觀察到視野較暗,要想看到明亮的視野,此時(shí)應(yīng)選用的是大光圈和凹面鏡,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用時(shí)考查的重點(diǎn)內(nèi)容,平時(shí)多使用,多觀察,多思考即能做好此類(lèi)題。19、B【解析】
本題考查看圖識(shí)圖能力,考查的知識(shí)點(diǎn)比較多?!驹斀狻緼、植物根毛細(xì)胞從土壤中吸收水分的方式是滲透作用,外因是細(xì)胞液濃度大于土壤溶液的濃度,內(nèi)因是原生質(zhì)層相當(dāng)于選擇透過(guò)性膜,也可作為半透膜。而細(xì)胞壁是全透性的,起支撐細(xì)胞和保護(hù)細(xì)胞的作用,A正確。B、綠色植物的光合作用是指綠色植物在細(xì)胞的葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程。光合作用只能在有光的條件下進(jìn)行。B錯(cuò)誤;C、人體的第一道防線由皮膚和黏膜組成,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還具有殺菌作用,呼吸道黏膜上的纖毛還具有清掃異物的作用;人體的第二道防線由殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成,能夠殺滅和吞噬侵入人體的病原體;這兩道防線是人人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體都有防御作用,屬于非特異性免疫;C正確;D、非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都非條件反射。叩擊膝蓋下韌帶小腿彈起、嬰兒一生下來(lái)就會(huì)吮奶、手遇到針刺后會(huì)很快縮回,這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的,神經(jīng)中樞不在大腦皮層,在脊髓或腦干,因此屬于非條件反射。D正確?!军c(diǎn)睛】生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的。20、A【解析】
在生物的傳宗接代過(guò)程中,配子(生殖細(xì)胞)是聯(lián)系上下代的橋梁,是傳遞遺傳物質(zhì)的唯一媒介,基因可以隨配子代代相傳?!驹斀狻看蠖鄶?shù)生物是由受精卵發(fā)育形成的,受精卵是由精子和卵細(xì)胞受精結(jié)合形成的。在體細(xì)胞中成對(duì)的基因,位于成對(duì)的染色體上,是隨著精卵細(xì)胞的結(jié)合而結(jié)合的,一個(gè)來(lái)自父本,一個(gè)來(lái)自母本。由此可見(jiàn),父母與后代個(gè)體間遺傳物質(zhì)傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞,A符合題意,BCD不符合題意。故選:A。【點(diǎn)睛】基因隨配子代代相傳。21、性狀行為方式變異Aaaa母親父親3/8RR或Rr直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親結(jié)婚【解析】(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀,如人的單眼皮和雙眼皮。遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。因此,人的眼瞼、酒窩、慣用左右手、膚色,在生物學(xué)上統(tǒng)稱(chēng)為性狀;它是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等的統(tǒng)稱(chēng)。父親是雙眼皮,兒子是單眼皮,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,因此這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為變異。(2)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱
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