研究生細胞生物學(xué)

研究生細胞生物學(xué)2024/3/25研究生細胞生物學(xué)細胞生物學(xué)復(fù)習(xí)指津研究生細胞生物學(xué)線粒體有多種酶，參與生物氧化，為細胞活動提供能量。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)表面有核蛋白體附著，參與合成蛋白質(zhì)。滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)表面無核蛋白體附著，參與脂類和糖的代謝及類固醇激素。高爾基體加工濃縮粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的蛋白質(zhì)，部分（稱溶酶體）形成分泌顆粒溶酶體與細胞內(nèi)的異物或衰老的細胞器接觸或融合，并將它們分解清除。各種細胞器的功能中心粒9組微管形成筒狀結(jié)構(gòu)。2個中心?；ハ啻怪苯M成中心體。細胞分裂時內(nèi)部活動的中心。核糖體合成蛋白質(zhì)，分泌到細胞外。研究生細胞生物學(xué)各種細胞器的功能液泡調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的環(huán)境，是植物細胞保持堅挺的細胞器。含有色素（花青素）。葉綠體葉綠體是綠色植物能進行光合作用的細胞含有的細胞器，是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。植物特有的細胞器的功能研究生細胞生物學(xué)動作電位的產(chǎn)生鈣離子的釋放原肌球蛋白的位移肌動蛋白絲和肌球蛋白絲的相對滑動鈣離子的回收肌肉收縮研究生細胞生物學(xué)原核細胞和真核細胞的區(qū)別（針對基本特征）細胞外膜系統(tǒng)原核細胞真核細胞質(zhì)膜有（多功能性）無核膜無有細胞壁氨基糖與胞壁酸植物：果膠與纖維素動物：無真菌：幾丁質(zhì)研究生細胞生物學(xué)原核細胞和真核細胞的區(qū)別（針對基本特征）細胞內(nèi)膜系統(tǒng)原核細胞真核細胞核仁，線粒體，高爾基體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無有核糖體70s（30s和50s）80s（40s和60s）染色體由于一個環(huán)狀DNA分子構(gòu)成的單個染色體，DNA不與或很少與蛋白質(zhì)結(jié)合2個染色體以上，染色體由線狀DNA與蛋白質(zhì)組成。研究生細胞生物學(xué)原核細胞和真核細胞的區(qū)別（針對基本特征）骨架和DNA原核細胞真核細胞細胞骨架無有核外DNA細菌裸露DNA線粒體DNA和葉綠體DNA細胞分裂無絲分裂有絲分裂研究生細胞生物學(xué)原核細胞和真核細胞的區(qū)別（針對基因表達）基因表達原核細胞真核細胞遺傳結(jié)構(gòu)裝置單一復(fù)雜基因表達調(diào)控主要以操縱子復(fù)雜性，多層次性轉(zhuǎn)錄與翻譯的時空關(guān)系轉(zhuǎn)錄和翻譯同時同地進行細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄，細胞質(zhì)內(nèi)翻譯，嚴格的階段性與區(qū)域性研究生細胞生物學(xué)細胞膜的特征功能基本特征，細胞進行生命活動的必要條件膜的流動性膜的不對稱性膜脂膜脂的流動性：不飽和脂肪酸和膽固醇，分子的側(cè)向運動。膜脂的不對稱性：糖脂的不對稱性：執(zhí)行其生理功能的基礎(chǔ)。磷脂的不對稱性：可能與其合成部位有關(guān)，可能更有利于維持細胞形態(tài)的穩(wěn)定。膜蛋白膜蛋白的流動性：可被細胞骨架限制。膜蛋白的不對稱性：決定各種生物膜的特征及其生物學(xué)功能。研究生細胞生物學(xué)細胞膜的特征功能研究生細胞生物學(xué)細胞連接封閉連接功能代表主要代表為緊密連接（1）滲透屏障，封閉作用，阻止溶液中的分子沿細胞間隙進入體內(nèi)（2）起到膜蛋白和膜脂分子的隔離及維持上皮細胞的極性作用位置存在于上皮細胞之間研究生細胞生物學(xué)細胞連接錨定連接類型功能與中間絲相連的錨定連接細胞與細胞間的橋粒（一側(cè)中間絲，另一側(cè)鈣黏蛋白）將相鄰的細胞或細胞與胞外基質(zhì)連接在一起，形成堅韌有序的細胞群體、組織或器官。細胞與胞外基質(zhì)間的半橋粒（一側(cè)中間絲，另一側(cè)整聯(lián)蛋白）與肌動蛋白絲相連的錨定連接細胞與細胞間的黏合帶（一側(cè)肌動蛋白，另一側(cè)鈣黏蛋白）細胞與胞外基質(zhì)間的黏合斑（一側(cè)肌動蛋白，另一側(cè)整聯(lián)蛋白）研究生細胞生物學(xué)細胞連接通訊連接：介導(dǎo)相鄰細胞間的物質(zhì)轉(zhuǎn)運、化學(xué)或電信號的傳遞等分布在幾乎所有動物組織細胞，基本結(jié)構(gòu)單位：連接子間隙連接（1）對小分子物質(zhì)通透能力具有底物選擇性；（2）受細胞質(zhì)鈣離子濃度和PH調(diào)節(jié)；（3）受胞外化學(xué)信號調(diào)節(jié)。（1）代謝耦聯(lián)（2）神經(jīng)沖動信息傳遞（3）卵泡和早期胚胎發(fā)育神經(jīng)元間的化學(xué)突觸可興奮細胞的細胞連接通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)表現(xiàn)動作電位在傳遞中延遲現(xiàn)象，共同完成細胞通訊。植物細胞間的胞間連絲可選擇、可調(diào)節(jié)物質(zhì)運輸和信號傳遞。研究生細胞生物學(xué)細胞骨架微絲（1）肌動蛋白絲或纖維狀肌動蛋白。（2）真核細胞中由肌動蛋白單體組裝而成的直徑為7nm的纖維狀結(jié)構(gòu)。其功能與幾乎所有形式的細胞運動有關(guān)，極性，胞質(zhì)分裂，細胞運動，肌肉收縮，微絨毛，應(yīng)力纖維，維持細胞形態(tài)。微管（1）微管蛋白（驅(qū)動蛋白和動力蛋白）亞基組裝而成的直徑為24nm的中間管狀結(jié)構(gòu)。（2）細胞內(nèi)微管通常以單管，二聯(lián)體微管，三聯(lián)體微管形式存在。（3）微管通常起源于中心體，向細胞的邊緣呈放射性伸展，有時呈束狀分布，并能與其他蛋白共同組裝成紡錘體等。極性，物質(zhì)運輸，細胞器定位，紡錘體與染色體運動，鞭毛，纖毛，維持細胞形態(tài)。中間絲（1）中間絲蛋白組裝而成的直徑為10nm的絲狀結(jié)構(gòu)。（2）中間絲的種類具有組織特異性，不同的組織細胞具有不同的中間絲蛋白。（3）細胞質(zhì)中間絲在結(jié)構(gòu)上起源于核膜周圍，伸向細胞周圍，并與細胞質(zhì)膜上特殊的結(jié)構(gòu)如橋粒等連接。神經(jīng)細胞軸突運輸，橋粒，維持細胞形態(tài)。研究生細胞生物學(xué)細胞通訊細胞通過分泌化學(xué)信號進行細胞間通訊-多細胞生物普遍采用的通訊方式（1）內(nèi)分泌（2）旁分泌（3）自分泌（4）通過化學(xué)突觸傳遞神經(jīng)信號細胞間接觸依賴性的通訊細胞間直接接觸，通過與質(zhì)膜結(jié)合的信號分子影響其他細胞。動物相鄰細胞間形成間隙連接和以植物細胞通過胞間連絲使細胞間相互溝通，通過交換小分子來實現(xiàn)代謝耦聯(lián)或電耦聯(lián)。研究生細胞生物學(xué)微管、微絲、中間纖維比較：微管、微絲和中間纖維是真核細胞內(nèi)重要的非膜相結(jié)構(gòu)，共同擔(dān)負維持細胞形態(tài)，細胞器定位及物質(zhì)和信息傳遞重要功能。類型不同點化學(xué)組成微絲：肌動蛋白絲或者纖維狀肌動蛋白微管：微管蛋白（驅(qū)動蛋白和動力蛋白）中間纖維：中間絲蛋白結(jié)構(gòu)微絲：實心纖維狀，直徑7nm。微管：中空纖維狀，均一束狀分布，直徑24nm。中間纖維：中空纖維狀，中央為桿狀部，兩側(cè)為頭部或尾部，直徑10nm。功能微絲：其功能與幾乎所有形式的細胞運動有關(guān)，極性，胞質(zhì)分裂，細胞運動，肌肉收縮，微絨毛，應(yīng)力纖維，維持細胞形態(tài)。微管：極性，物質(zhì)運輸，細胞器定位，紡錘體與染色體運動，鞭毛，纖毛，維持細胞形態(tài)。中間纖維：神經(jīng)軸突運輸，橋粒，維持細胞形態(tài)。研究生細胞生物學(xué)微管、微絲、中間纖維比較：微管、微絲和中間纖維是真核細胞內(nèi)重要的非膜相結(jié)構(gòu)，共同擔(dān)負維持細胞形態(tài)，細胞器定位及物質(zhì)和信息傳遞重要功能。研究生細胞生物學(xué)減數(shù)分裂定義：細胞分裂前的間期，進行染色體和DNA的復(fù)制，染色體數(shù)目不變，DNA數(shù)目變?yōu)樵毎膬杀?。研究生細胞生物學(xué)減一前期同源染色體聯(lián)會，形成四分體。減一中期同源染色體著絲點對稱排列在赤道板上。減一后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合，移向細胞兩極。減一末期細胞一分為二，形成次級精母細胞或形成極體和次級卵母細胞。減二前期次級精母細胞中原來分散的染色體進行著兩兩配對。減二中期染色體著絲點排在赤道板上減二后期染色體著絲點分離,染色體移向兩極。減二末期細胞一分為二，精原細胞形成精細胞，卵原細胞形成卵細胞和極體減數(shù)分裂的過程研究生細胞生物學(xué)意義說明（了解）（1）染色體數(shù)目相對穩(wěn)定即遺傳穩(wěn)定性精子和卵細胞結(jié)合后形成的胚，恢復(fù)了二倍體。（2）遺傳物質(zhì)的重新組合，豐富遺傳變異性，增強后代適應(yīng)性以便繁衍種族減數(shù)分裂中同源染色體間進行的交叉，即遺傳物質(zhì)的交換。（3）進行有性雜交育種有參考意義探討植物遺傳和變異的內(nèi)在規(guī)律。減數(shù)分裂的意義研究生細胞生物學(xué)1、組成：主要包括：Rs和Gs；Ri和Gi；腺苷酸環(huán)化酶；PKA；環(huán)腺苷酸磷酸二酯酶。2、信號途徑主要有兩種調(diào)節(jié)模型：（1）Gs調(diào)節(jié)模型，當(dāng)激素信號與Rs結(jié)合后，導(dǎo)致Rs構(gòu)象改變，暴露出與Gs結(jié)合的位點，使激素-受體復(fù)合物與Gs結(jié)合，Gs的構(gòu)象發(fā)生改變從而結(jié)合GTP而活化，導(dǎo)致腺苷酸環(huán)化酶活化，將ATP轉(zhuǎn)化為cAMP。（而GTP水解導(dǎo)致G蛋白構(gòu)象恢復(fù)，終止了腺苷酸環(huán)化酶的作用）

細胞內(nèi)級聯(lián)反應(yīng)實現(xiàn)放大信號途徑為：激素→識別并與G蛋白偶聯(lián)受體結(jié)合→激活G蛋白→活化腺苷酸環(huán)化酶→胞內(nèi)的cAMP濃度升高→激活cAMP依賴的蛋白激酶A（PKA）→基因調(diào)控蛋白→基因轉(zhuǎn)錄。

（2）Gi調(diào)節(jié)模型，Gi對腺苷酸環(huán)化酶的抑制作用通過兩個途徑：A、通過α亞基與腺苷酸環(huán)化酶結(jié)合，直接抑制酶的活性；B、通過β和γ亞基復(fù)合物與游離的Gs的α亞基結(jié)合，阻斷Gs的α亞基對腺苷酸環(huán)化酶的活化作用。cAMP信號系統(tǒng)的組成及其信號途徑？（灰常重磅）研究生細胞生物學(xué)

染色體與染色質(zhì)的主要成分分別是什么？

染色質(zhì)染色體定義真核細胞分裂間期的細胞核內(nèi)由DNA、組蛋白、非組蛋白及少量RNA組成的線性復(fù)合結(jié)構(gòu)。染色質(zhì)在細胞分裂時凝縮成的特定結(jié)構(gòu)的小體。相同點主要成分：DNA和蛋白質(zhì)不同點（同一物質(zhì)在間期和分裂期的不同形態(tài)表現(xiàn)而已。）（1）出現(xiàn)于間期；（2）在光鏡下呈顆粒狀；（3）不均勻地分布于細胞核，比較集中于核膜的內(nèi)表面。（1）出現(xiàn)于分裂期中；（2）呈較粗的柱狀和桿狀等不同形狀；（3）基本恒定的數(shù)目。（eg：人體細胞有染色體23對，共計46條。）聯(lián)系：染色體是由染色質(zhì)濃集而成的，內(nèi)部為緊密狀態(tài)，呈高度螺旋卷曲的結(jié)構(gòu)。說明：根據(jù)染色體組成成分的分析，可知它在細胞分裂間期仍然存在而不是消失，只不過這時它的結(jié)構(gòu)呈稀疏和分散狀態(tài)。有的部分非常稀疏以致在光鏡下看不到有的部分螺旋盤繞得比較緊密，因而在適當(dāng)染色后呈顆粒狀，這就是染色質(zhì)。研究生細胞生物學(xué)光學(xué)與電子顯微鏡的不同？不同點光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡照明源（說明：由于電子束的波長遠短于光波波長，因而電鏡的放大率及分辨率顯著高于光鏡。）可見光電子束透鏡玻璃透鏡電磁透鏡分辨率及有效放大本領(lǐng)0.2μm左右，放大倍數(shù)為1000倍電鏡的分辨率可達0.2nm，放大倍數(shù)106倍真空要求不要求真空要求真空成像原理利用樣品對光的吸收形成明顯反差和顏色變化成像利用樣品對電子的散射和透射形成明暗反差成像生物樣品制備技術(shù)光鏡樣品制片技術(shù)較簡單，通常有組織切片、細胞涂滴片等電鏡樣品的制備較復(fù)雜，技術(shù)難度和費用都較高，在取材、固定、脫水和包埋等環(huán)節(jié)上需要特殊的試劑和操作，還需要制備超薄切片光學(xué)顯微鏡-以可見光為照明源，將微小的物體形成放大影像的光學(xué)儀器。電子顯微鏡-以電子束為照明源，通過電子流對樣品的透射或反射及電磁透鏡的多級放大后在熒光屏上成像的大型儀器。研究生細胞生物學(xué)主動運輸主動運輸：物質(zhì)逆濃度梯度，載體協(xié)助，能量作用，運進出細胞膜的過程。（Eg：Na+、K+和Ca2+等離子，都不能自由地通過磷脂雙分子層，它們從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量。）主動運輸?shù)奶攸c是：①逆濃度梯度（逆化學(xué)梯度）運輸；②需要能量（由ATP直接供能）或與釋放能量的過程偶聯(lián)（協(xié)同運輸），并對代謝毒性敏感；③都有載體蛋白，依賴于膜運輸?shù)鞍祝虎芫哂羞x擇性和特異性。主動運輸所需的能量來源主要有：1.協(xié)同運輸中的離子梯度動力；2.ATP驅(qū)動的泵通過水解ATP獲得能量；3.光驅(qū)動的泵利用光能運輸物質(zhì)，見于細菌。研究生細胞生物學(xué)鈉鉀泵鈉鉀泵本質(zhì)：Na+-K+ATP酶，一般認為是由2個大亞基、2個小亞基組成的4聚體。關(guān)鍵：Na+-K+ATP酶通過磷酸化和去磷酸化過程發(fā)生構(gòu)象的變化，導(dǎo)致與Na+、K+的親和力發(fā)生變化。過程：（1）在膜內(nèi)側(cè)，Na+與磷酸化酶結(jié)合，激活A(yù)TP酶活性，使ATP分解，促使酶磷酸化，構(gòu)象發(fā)生變化。于是與Na+結(jié)合的部位轉(zhuǎn)向膜外側(cè)；這種磷酸化的酶對Na+的親和力低，對K+的親和力高，因而在膜外側(cè)釋放Na+、而