26第二章寫(xiě)作第1講浙江中考作文的分析與預(yù)測(cè)

2024/3/2626第二章寫(xiě)作第1講浙江中考作文的分析與預(yù)測(cè)省綱考點(diǎn)

要求能準(zhǔn)確地使用常用詞語(yǔ)，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，做到語(yǔ)句表達(dá)正確、簡(jiǎn)明、連貫、得體、流暢。合理安排文章結(jié)構(gòu)，做到條理清晰、詳略得當(dāng)。能夠根據(jù)不同的目的和對(duì)象進(jìn)行表達(dá)。

寫(xiě)記敘性文章，做到表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)；寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論性文章，做到觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)；寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明性文章，做到明白清楚?？键c(diǎn)解讀

從命題人的命題意圖來(lái)講，中考作文就是為了考出考生的真實(shí)寫(xiě)作水平，但中考作文是現(xiàn)場(chǎng)作文、競(jìng)技作文，寫(xiě)作時(shí)間有限，現(xiàn)場(chǎng)策劃，現(xiàn)寫(xiě)現(xiàn)“賣”只能是寫(xiě)作高手的事兒，所以有準(zhǔn)備、有策劃地把平時(shí)的優(yōu)秀習(xí)作搬上考場(chǎng)，是成就滿分作文的有效方法。“讓每一位考生都有話說(shuō)”“不給考生設(shè)置審題障礙”——這是每一位命題人命制作文題目的大原則。也正因?yàn)槿绱?，親情、友情、師生情，以及校園生活和教育引導(dǎo)類等與考生生活聯(lián)系最為密切的主題，成為多年來(lái)全國(guó)中考作文命題不變的方向。

中考閱卷一般時(shí)間緊、任務(wù)重，再加上炎炎夏日，短時(shí)間內(nèi)閱卷老師的工作強(qiáng)度很大?？上攵切┻x材普通、立意平庸、字跡凌亂的作文，是很難入閱卷老師法眼的。所以，獨(dú)特的立意角度、非同尋常的選材、清晰明了的文章結(jié)構(gòu)、整潔的卷面、工整的字跡，是作文被閱卷老師認(rèn)可的重要因素。

考生在平時(shí)應(yīng)關(guān)注生活，細(xì)心觀察周圍的人和事，善于捕捉細(xì)節(jié)，把自己的真情實(shí)感表達(dá)出來(lái)。也要準(zhǔn)備2－3篇自己寫(xiě)的較好的文章，而且文章最好是不同類型的。這樣，在進(jìn)行考場(chǎng)變式時(shí)，也會(huì)輕松許多?？忌€需掌握必要的寫(xiě)作策劃，只有這樣才能打造自己的個(gè)性作文。而審題和立意、選材和加工、布局和謀篇、講究文采、個(gè)性和創(chuàng)新，就是打造個(gè)性好文的方法。第1講

浙江中考作文的分析與預(yù)測(cè)

一、近三年浙江省中考語(yǔ)文作文題型(一)2019年中考語(yǔ)文作文題1.命題作文：

湖州：有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯

寧波：往后一小步

金華：(1)續(xù)寫(xiě)故事；(2)致螞蟻的信2.半命題作文：

杭州：本來(lái)我可以________3.材料作文：

紹興義烏：結(jié)果還是開(kāi)始的言論

臺(tái)州：馬云講創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

麗水：莊子和魚(yú)的詩(shī)句。

溫州：名著中寓意深刻的話語(yǔ)

嘉興：任何東西也要稱一稱

衢州：寫(xiě)一封信，幫助他(她)(二)2019年中考語(yǔ)文作文題1.命題作文：湖州：“欣賞”為題寧波：“亮”為題2.話題作文：溫州：“鄰里關(guān)系”話題3.材料作文：紹興義烏：火車與鐵軌臺(tái)州：鼓勵(lì)、提醒金華：打開(kāi)開(kāi)關(guān)麗水：小尤拉醒了，想要做點(diǎn)好事杭州：學(xué)習(xí)重要，其他爸媽替你做衢州：不能打架嘉興舟山：兒子找表(三)2019年中考語(yǔ)文作文題1.命題作文：

湖州：揮揮手，出發(fā)

麗水：給自己的世界一片晴朗

溫州：月亮離我有多遠(yuǎn)？

寧波：(1)我就是一顆會(huì)發(fā)芽的種子；(2)種子發(fā)芽以后；(3)由《胡蘿卜種子》想到的2.半命題作文：

紹興義烏：________，不只是________

嘉興：________，不僅僅是享樂(lè)

金華：________，有我3.材料作文：杭州：著名學(xué)者金兢木，年輕時(shí)臺(tái)州：站在岔路口，面臨選擇衢州：獵豹與獵鷹

二、對(duì)近三年浙江省中考語(yǔ)文的作文題型的分析1.命題形式

從命題形式來(lái)看，這三年是命題作文和材料作文的天下。三十卷中，命題作文有9卷，材料作文有16卷。而且，這五年有一個(gè)漲落的趨勢(shì)，前幾年命題作文占優(yōu)勢(shì)，這兩年材料作文占多數(shù)。材料作文考查的趨勢(shì)上升，同這幾年浙江高考也多是以材料作文的形式考查有密切關(guān)聯(lián)。

2.命題立意

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我，促進(jìn)學(xué)生自我成長(zhǎng)，把學(xué)生從封閉的小我空間引導(dǎo)到廣闊的自然空間、社會(huì)天地中來(lái)，促使他們用自己的眼睛觀察生活，用自己的頭腦思考生活，感受生活的意義，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，從而在具體真實(shí)、豐富復(fù)雜的生活中茁壯成長(zhǎng)。中考作文是考查學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)、生活中的具體現(xiàn)象或問(wèn)題的感受、思考和評(píng)析能力，不單單是考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，考題更側(cè)重于思辨性思維，將思辨性和體驗(yàn)性有機(jī)融合，在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上思辨，在思辨中融入體驗(yàn)。考生，可以聯(lián)系自己的實(shí)際生活，沙中淘金，將日常點(diǎn)滴生活小事與人生思辨有機(jī)結(jié)合，也可以聯(lián)系自己過(guò)往的優(yōu)秀習(xí)作，在巧妙敘事、鮮活描寫(xiě)的基礎(chǔ)上，借深刻議論、真摯抒情，來(lái)感悟生活思辨人生。如寧波卷作文題，細(xì)讀材料，兩則貼士具有立意方面的開(kāi)放性。雖然是生活場(chǎng)景，卻讓我們感受生活中的智慧，引領(lǐng)學(xué)生思考其中的意義。我們常言，“每天進(jìn)步一小步”“只要再多一小步”。希望我們不斷進(jìn)取，催人奮進(jìn)。現(xiàn)在，此題則引導(dǎo)學(xué)生辯證地思考，“往后一小步”，既是真實(shí)的退一步看風(fēng)景、“退一步”讓出空間，也是思想上的“往后一步”，留給自己更大空間來(lái)欣賞生活中的美，更多的角度賞析，更自然地體會(huì)，看到更真實(shí)的面貌；“往后一小步”是一種生活的智慧，也是素養(yǎng)的體現(xiàn)，生活格調(diào)的凸顯。3.審題析題

所有考題的審題析題難度不大，從審題要點(diǎn)來(lái)看，不糾纏于枝節(jié)，直指主干。要求學(xué)生細(xì)讀題目，把握題目的外延，就能理解題目的內(nèi)涵。有的給出了寫(xiě)作提示，如溫州考題中的寫(xiě)作建議：“可以結(jié)合以上名著，寫(xiě)一篇讀后感?！边@就降低了寫(xiě)作的難度。

三、對(duì)2018年浙江中考語(yǔ)文作文題的預(yù)測(cè)1.從命題形式看，2018年浙江中考語(yǔ)文作文題，材料作文和命題作文會(huì)各有千秋，各地市會(huì)根據(jù)前幾年的命題形式進(jìn)行調(diào)整，但不管如何，題前的那一段材料一定會(huì)有，而且會(huì)越來(lái)越精細(xì)。當(dāng)然，也不排除半命題作文形式。2.從命題立意看，2018年浙江中考語(yǔ)文作文題更側(cè)重于思辨性思維，引導(dǎo)學(xué)生自省內(nèi)省、反省。寫(xiě)作與生活聯(lián)系更緊，讓內(nèi)心細(xì)膩、心靈豐富的考生能更多地抒寫(xiě)心靈的體驗(yàn)，讓善于實(shí)踐、經(jīng)歷豐富的考生能更多地表現(xiàn)鮮活的生活。3.從審題要點(diǎn)看，2018年浙江中考語(yǔ)文作文題的審題難度不會(huì)再拔高，考生只要仔細(xì)閱讀分析題前材料，就能找到自己寫(xiě)作的切入點(diǎn)。

四、浙江中考語(yǔ)文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

滿分60分，最后得分為評(píng)分(一)與評(píng)分(二)得分之和。

評(píng)分(一)評(píng)分(10分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)字形2分錯(cuò)別字滿三個(gè)扣1分，不滿三個(gè)不扣分，2分扣完為止。標(biāo)點(diǎn)2分標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)三處扣1分，不滿三處不扣分，2分扣完為止。詞語(yǔ)3分能正確、得體地使用常用詞語(yǔ)得3分，能較為正確地使用常用詞語(yǔ)得2分，使用常用詞語(yǔ)出現(xiàn)較多錯(cuò)誤但不超過(guò)6處(含6處)的得1分，使用常用詞語(yǔ)出現(xiàn)6處以上錯(cuò)誤的不給分。句子3分語(yǔ)句表達(dá)正確無(wú)語(yǔ)病的得3分，語(yǔ)句表達(dá)較正確的得2分，語(yǔ)句表達(dá)出現(xiàn)較多語(yǔ)病但不超過(guò)4處(含4處)的得1分，語(yǔ)句表達(dá)出現(xiàn)4處以上語(yǔ)病的不給分。

評(píng)分(二)評(píng)分(50分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類50～45分符合題意；寫(xiě)作目的和對(duì)象明確；思考充分，立意深刻，感情真摯；選材精當(dāng)，內(nèi)容充實(shí)；中心突出，條理清晰；表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢。二類44～38分符合題意；寫(xiě)作目的和對(duì)象較