邊角邊定理練習(xí)題

關(guān)于邊角邊定理練習(xí)題

如圖,在△ABC中，AB＝AC,AD平分∠BAC，求證：△ABD≌△ACD．

例題：間接條件第2頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天ADBC

如圖，在四邊形ABCD中，已知AD=BC,要使△ABC≌△CDA,可補(bǔ)充的一個(gè)條件是：____________

開(kāi)放題創(chuàng)造條件第3頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天如圖，已知AD//BC,AD=BC,求證:△ABC≌△CDAADBCEFAE=CF,△AFD≌△CEB

練習(xí)1.

變式練習(xí)：第4頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天小明做了一個(gè)如圖所示的風(fēng)箏，其中∠EDH=∠FDH,ED=FD，將上述條件標(biāo)注在圖中，小明不用測(cè)量就能知道EH=FH嗎？與同桌進(jìn)行交流。EFDH△EDH≌△FDH根據(jù)“SAS”，所以EH=FH第5頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天探究2：已知：AC∥DF，AE=BD，AC=DF.探究BC與EF的位置關(guān)系？第6頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天變式訓(xùn)練：已知：點(diǎn)E是AB中點(diǎn)，點(diǎn)D是AC中點(diǎn)，AC=AB，則△ABD與△ACE全等嗎？第7頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天拓展練習(xí)：已知：正方形ABCD，點(diǎn)E、F分別是AB、BC的中點(diǎn)。問(wèn)：△ADE與△BAF全等嗎？第8頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天已知：AE=AC，AB=AD，

∠EAB=∠CAD。試說(shuō)明：∠B=∠D。122121第9頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天3、如圖，B點(diǎn)在A點(diǎn)的正北方向。兩車(chē)從路段AB的一端A出發(fā)，分別向東、向西進(jìn)行相同的距離，到達(dá)C、D兩地。此時(shí)C，D到B的距離相等嗎？為什么？BDAC【證明】∵在△BAD和△BAC中，BA=BA∠BAD=∠BACAD=AC則△BAD≌△BAC(SAS).即BD=BC第10頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天2、如圖，點(diǎn)E、F在BC上，BE=CF，AB=DC，∠B=∠C，求證：∠A=∠DADBEFC【證明】∵BF=BE+EFCE=CF+FE

而B(niǎo)E=CF∴BF=CE在△ABF和△DCE中，BF=CE∠B=∠CAB=DC則△BAD≌△BAC(SAS).即∠A=∠D第11頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天練習(xí)1.教材119頁(yè)練習(xí)（補(bǔ)充）2.圖3,已知:AD∥BC，AD＝CB．求證：△ADC≌△CBA（補(bǔ)充）3.如圖4，已知AB＝AC，AD＝AE，∠1＝∠2，求證:△ABD≌ACE第12頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天三、機(jī)動(dòng)練習(xí)

求：∠DBE的度數(shù).

AECBD1如圖，A、B、C三點(diǎn)在一條直線上，DA⊥AC，EC⊥AC，AB=CE，AD=CB.E

BCEA2如圖，A、B、C三點(diǎn)在一條直線上，AD=AE，AC平分∠DAE，圖中有多少對(duì)全等三角形？證明你的結(jié)論.D第13頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天例4已知：如圖，AD與BE交于F，AF=BF，∠1=∠2.求證：AC=BCABDCEF12證明：∵∠AFE=∠BFD

（對(duì)頂角相等）

又∵∠1=∠2（已知）

∴∠AFE+∠1=∠BFD+∠2

（等式性質(zhì)）

即∠AFC=∠BFC創(chuàng)造全等條件在△AFC與△BFC中AF=BF（已知）∠AFC=∠BFC（已證）

CF=CF（公共邊）列齊全等條件∴△AFC≌△BFC

（SAS）

得出結(jié)論∴AC=BC

（全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等）

△AFC△BFC第14頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天鏈接生活：

小明不小心打翻了墨水，將自己所畫(huà)的三角形涂黑了，你能幫小明想想辦法，畫(huà)一個(gè)與原來(lái)完全一樣的三角形嗎？能第15頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天想一想：1、如圖：AB=AC，AD=AE，△ABE和△ACD全等嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。在這個(gè)圖形中你還能得到哪些相等的線段和相等的角？練一練：BAEDC第16頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天FABDCE例2：點(diǎn)E、F在AC上，AD//BC，AD=CB，AE=CF

求證：△AFD≌△CEB分析：證三角形全等的三個(gè)條件兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等∠A=∠C邊角邊AD//BCAD=CBAE=CFAF=CE？（已知）BE=DF第17頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天證明：∵AD//BC∴∠A=∠C（兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等）又∵AE=CF在△AFD和△CEB中，AD=CB∠A=∠CAF=CE

△AFD≌△CEB（SAS）∴AE+EF=CF+EF即AF=CE

擺齊根據(jù)寫(xiě)出結(jié)論FABDCE指范圍準(zhǔn)備條件EB=DF(已知）(已證）(已證）第18頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天已知：如圖，點(diǎn)A、B、C、D在同一條直線上，AC=DB，AE=DF，EA⊥AD，F(xiàn)D⊥AD，垂足分別是A，D。求證：△EAB≌△FDCAEBCDF∟∟90°第19頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天已知：如圖，AB=AC，AD=AE，∠1=∠2，求證：△ABD≌△ACE證明：∵∠1=∠2，∴∠1+∠EAB=∠2+∠EAB

即∠DAB=∠EAC

在△ABD和△ACE中，

AB=AC

∠DAB=∠EAC

AD=AE∴△ABD≌△ACE（SAS）ACBED12第20頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天某校八年級(jí)一班學(xué)生到野外活動(dòng)，為測(cè)量一池塘兩端A、B的距離。設(shè)計(jì)了如下方案：如圖，先在平地上取一個(gè)可直接到達(dá)A、B的點(diǎn)C，再連結(jié)AC、BC并分別延長(zhǎng)AC至E，使DC=BC，EC=AC，最后測(cè)得DE的距離即為AB的長(zhǎng).你認(rèn)為這種方法是否可行？C·AEDB實(shí)際應(yīng)用第21頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天第22頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天第23頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天第24頁(yè),共28頁(yè)，2024年2月25日，星期天第25頁(yè),共28頁(yè)，