版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
NewPerspectiveGraduateEnglishReading,Speaking,andWriting3-Unit目錄contentsCourseIntroductionTeachingcontentandmethodsTeachingmethodsandtechniquesTeachingevaluationandfeedbackTeachingresourcesandsupport01CourseIntroductionImprovereadingcomprehension01Throughavarietyoftextsandexercises,studentswillenhancetheirabilitytounderstandandanalyzecomplexwrittenmaterials.Enhancespeakingproficiency02Byparticipatingindiscussions,presentations,androle-plays,studentswillimprovetheirfluencyandaccuracyinEnglishspeech.Developwritingskills03Throughwritingassignmentsandworkshops,studentswilllearntoexpresstheirideasclearlyandeffectivelyinEnglish.CourseobjectivesUnit1:CriticalReadingandAnalysisTextsandreadingsonarangeoftopicsExercisesandassignmentsdesignedtodevelopreadingcomprehensionandcriticalthinking010203Courseoutline03Speakingactivitiesdesignedtoimprovefluencyandaccuracy01Unit2:AdvancedSpeakingSkills02Role-plays,discussions,andpresentationsoncurrentissuesandtopicsCourseoutline010203Unit3:WritingforAcademicPurposesWritingworkshopsondifferentgenresandformatsAssignmentsthatrequirestudentstowriteessays,reports,andotheracademicdocumentsCourseoutlineThecourseisdividedintothreeunits,eachunitfocusingonadifferentskillset:reading,speaking,andwriting.Eachunitconsistsofaseriesoflessonsandactivitiesthatbuildupononeanothertodevelopthenecessaryskills.Thecourseisdesignedtobeinteractiveandstudent-centered,encouragingactiveparticipationanddiscussion.coursearrangement02Teachingcontentandmethods選擇適合研究生水平的英語閱讀材料,包括學(xué)術(shù)文章、新聞報(bào)道、小說等,確保內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性和趣味性。選擇適當(dāng)?shù)拈喿x材料引導(dǎo)學(xué)生掌握如預(yù)測內(nèi)容、總結(jié)大意、推理判斷等閱讀技巧,提高閱讀理解和信息提取能力。培養(yǎng)閱讀技巧通過講解詞匯、語法和句型,幫助學(xué)生深入理解文本,提高語言分析和運(yùn)用能力。深入理解文本組織學(xué)生進(jìn)行小組討論或全班互動,分享閱讀心得,提高批判性思維和口語表達(dá)能力。討論與互動Textreading設(shè)計(jì)各種實(shí)際生活和學(xué)術(shù)場景,如商務(wù)談判、學(xué)術(shù)報(bào)告、日常交流等,讓學(xué)生在模擬環(huán)境中進(jìn)行口語練習(xí)。模擬真實(shí)場景通過鼓勵(lì)和肯定,幫助學(xué)生克服口語表達(dá)的障礙,增強(qiáng)自信心。自信心培養(yǎng)通過角色扮演和小組討論的形式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與口語活動,提高口語表達(dá)和交流能力。角色扮演與小組討論注重糾正學(xué)生的發(fā)音、語調(diào)和語速,培養(yǎng)地道的英語口語表達(dá)能力。語音語調(diào)訓(xùn)練OralPractice寫作任務(wù)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)具有實(shí)際意義的寫作任務(wù),如論文、報(bào)告、信函等,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高寫作能力。范文分析與模仿提供優(yōu)秀的范文供學(xué)生分析和模仿,幫助學(xué)生了解優(yōu)秀作品的構(gòu)成要素和寫作風(fēng)格。作文批改與反饋對學(xué)生的作文進(jìn)行細(xì)致的批改和反饋,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,并提供改進(jìn)建議。寫作技巧指導(dǎo)講解寫作的基本技巧,如構(gòu)思、組織、語言表達(dá)等,幫助學(xué)生提高寫作水平。Writingtraining03Teachingmethodsandtechniques啟發(fā)式教學(xué)總結(jié)詞啟發(fā)式教學(xué)強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生主動思考和探索,通過提出問題、分析問題、解決問題的方式,激發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。在英語閱讀、口語和寫作教學(xué)中,啟發(fā)式教學(xué)可以通過引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律、理解文本深層含義、發(fā)掘?qū)懽髦黝}等方式實(shí)現(xiàn)。詳細(xì)描述Heuristicteaching總結(jié)詞任務(wù)型教學(xué)詳細(xì)描述任務(wù)型教學(xué)是一種以實(shí)際任務(wù)為核心的教學(xué)方法,通過完成任務(wù)來提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力。在英語閱讀、口語和寫作教學(xué)中,任務(wù)型教學(xué)可以通過設(shè)計(jì)真實(shí)的交際場景、模擬現(xiàn)實(shí)生活中的語言運(yùn)用情境等方式,讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中提高語言技能。Taskbasedteaching總結(jié)詞:合作學(xué)習(xí)詳細(xì)描述:合作學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生為主體、以小組合作為形式的教學(xué)方法。通過小組討論、合作完成任務(wù)等方式,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和協(xié)作能力。在英語閱讀、口語和寫作教學(xué)中,合作學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生共同閱讀、討論文本,共同構(gòu)思、撰寫文章等方式實(shí)現(xiàn),提高學(xué)生的語言水平和協(xié)作能力。cooperativelearning04TeachingevaluationandfeedbackRegularquizzesProvideregularquizzestoassessstudents'understandingofthematerialandtheirabilitytoapplyit.PeerassessmentsEncouragestudentstopeerassesseachother'swork,suchasessaysorspeakingpresentations.ClassparticipationMonitorandrecordstudents'classparticipationtoassesstheircomprehensionandabilitytoengageindiscussion.FormativeassessmentSummativeassessmentHavestudentscreateportfoliosoftheirworkthroughoutthecourse,whichcanbeusedasasummativeassessment.PortfolioassessmentsAdministermidtermandfinalexamstomeasurestudents'overallunderstandingofthecoursematerial.MidtermandfinalexamsAssignmajorprojectsthatrequirestudentstodemonstrateahighlevelofcomprehensionandapplicationofthematerial.MajorprojectsProvideconstructivefeedbackGivestudentsfeedbackontheirperformancethatisspecific,constructive,andactionable.EncouragereflectionEncouragestudentstoreflectontheirperformanceandidentifyareaswheretheyneedtoimprove.CreateanimprovementplanHelpstudentscreateanimprovementplanthatoutlinesstepstheycantaketoimprovetheirperformanceinthecourse.010203Studentfeedbackandimprovement05TeachingresourcesandsupportTextbooksNewPerspectiveAdvancedReadingandComposition:Acomprehensivetextbookthatcoversreading,writing,andspeakingpracticesattheadvancedlevel.Itincludesauthenticdocumentsandtasksthatsimulatereal-worldscenarios.TheAdvancedWritingHandbook:Areferencebookthatprovidesstudentswithexamples,models,andguidelinesforeffectivewritinginavarietyofcontexts.Itcoversessaywriting,researchpapers,andotheradvancedwritingassignments.010203TextbooksandreferencebooksReferenceBooksTheAdvancedGrammarHandbook:Aguidetocomplexsentencestructuresandadvancedgrammarusage.Itincludesexercisesandexamplestohelpstudentsimprovetheirwritingskills.TheDictionaryofAdvancedEnglish:Acomprehensivereferencebookthatcoversawiderangeofvocabularyandphrasesusedinacademicandprofessionalcontexts.Itincludesexplanationsandexamplestoaidcomprehension.TextbooksandreferencebooksNewPerspectiveLearningPlatformAdigitallearningplatformthatprovidesaccesstoonlinecourses,videos,podcasts,andotherresourcesrelatedtothecurriculum.Studentscanaccesstheseresourcesanytime,anywhere,tosupplementtheirlearningandenhancetheirlanguageskills.NetworkResourceEnglishLanguageLearningCommunityAcommunityoflearnerswhoshareexperiences,resources,andtipsforlearningEnglish.Studentscanparticipateindiscussions,exchangeideas,andcollaborate
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥材采購合同
- 企業(yè)自然語言處理技術(shù)研發(fā)合同
- 無人機(jī)航拍作業(yè)安全合同協(xié)議
- 企業(yè)資產(chǎn)管理服務(wù)合同
- 環(huán)保行業(yè)廢棄物處理免責(zé)合同
- 貿(mào)易往來合作框架性合同
- 2025年度化妝品品牌專賣店專供產(chǎn)品供應(yīng)合同
- 2025年度國際貿(mào)易實(shí)務(wù)第一章合同標(biāo)的評估與管理協(xié)議
- 二零二五年度車泵租賃與充電設(shè)施配套服務(wù)合同4篇
- 二零二四年度企業(yè)客戶關(guān)系管理咨詢服務(wù)合同3篇
- 商業(yè)秘密培訓(xùn)課件模板
- 洛奇化石復(fù)原腳本
- 人教版三年級上冊豎式計(jì)算練習(xí)300題及答案
- 【“凡爾賽”網(wǎng)絡(luò)流行語的形成及傳播研究11000字(論文)】
- 建筑工程施工安全管理思路及措施
- 領(lǐng)導(dǎo)干部的情緒管理教學(xué)課件
- 初中英語-Unit2 My dream job(writing)教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 供貨方案及時(shí)間計(jì)劃安排
- 唐山動物園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- 中國版梅尼埃病診斷指南解讀
- 創(chuàng)業(yè)投資管理知到章節(jié)答案智慧樹2023年武漢科技大學(xué)
評論
0/150
提交評論