公司年度目標(biāo)管理實(shí)施方案

羊街鎮(zhèn)第二小學(xué)2016年度目標(biāo)管理實(shí)施為了貫徹黨的教育方針，為了加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，形成2、校長辦公室由校長和副校長負(fù)責(zé)，全面貫徹黨的教育方針，主持和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的全面工作。負(fù)責(zé)上級(jí)文件的上傳下達(dá)、德育、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校安全、衛(wèi)生、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的編制預(yù)算、校務(wù)公開、分配管理及使用學(xué)校財(cái)產(chǎn)、崗位設(shè)置、教師晉級(jí)晉職及評(píng)優(yōu)評(píng)模等。正、副校長的具體分管工作如下：學(xué)校安全、校園文化建設(shè)、教師考核、教師晉級(jí)晉職及評(píng)優(yōu)評(píng)模等；副校長主管教學(xué)工作，分管后勤、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理、經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制、校務(wù)公開、衛(wèi)生、德育等。3、教務(wù)處由教務(wù)主任負(fù)總責(zé)，主持和領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作，貫徹教師出勤、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍等教學(xué)常規(guī)管理和教育均衡、普實(shí)工作。負(fù)責(zé)組織和開展教研活動(dòng)，引領(lǐng)和指導(dǎo)教師專業(yè)化發(fā)展及學(xué)校檔案等。4、少先隊(duì)由大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)大隊(duì)部組織、開展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)，通過校園廣播等在學(xué)生中廣泛宣傳學(xué)校的各種方針、制度、決定。學(xué)校主要圍繞“生命感和責(zé)任感”的主題，不斷組織教職工參與師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、反思。每學(xué)期至少組織全校教(一)、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛教育事業(yè)、貫徹退、特殊事假(指教師請(qǐng)假參加為提高自身素養(yǎng)或?qū)W歷的培訓(xùn)、報(bào)名、考試等)及上級(jí)規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假等。(3)、遲到、早退以5分鐘為限，即最后一次上課鈴響過5分鐘還沒有進(jìn)教室的教師計(jì)為遲到一次；提前5分鐘下課的教師計(jì)為早退一次(體育課可提前10分鐘下課，測(cè)驗(yàn)提前交卷的不教師如果不到場(chǎng)，也要計(jì)為半節(jié)缺曠(請(qǐng)假教師不到場(chǎng)不記)。亦需從績效工資中按每節(jié)課扣除代課費(fèi)10元；滿勤的教師按考值周組按規(guī)定履行值周職責(zé)，具體包括：1、本周內(nèi)教師出勤情況登記、匯總；2、學(xué)生紀(jì)律、安全等方面的宣傳、維持、管理；3、組織升旗、兩操及組織、檢查大掃除；5、學(xué)校安排的其他工作。6、值周組長負(fù)責(zé)本組教師的分工、協(xié)調(diào)。(五)、學(xué)生學(xué)籍管理按照上級(jí)規(guī)定及要求，由教務(wù)主任負(fù)總責(zé)，做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作。1、認(rèn)真抓好本班學(xué)生的德育教育，努力培養(yǎng)6、組織和帶領(lǐng)本班學(xué)生積極參與學(xué)校和少先大隊(duì)組織、安過天天提醒，天天強(qiáng)化的形式，培養(yǎng)和構(gòu)建學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講孝道的長效機(jī)制。1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)和分工，與教師和家長分別簽2、學(xué)校管理要突出安全工作的重要性，形成安全工作宣傳5、加強(qiáng)學(xué)校安全檔案建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善學(xué)校1、學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際開設(shè)體育課，根據(jù)自身實(shí)際組織和參列入教師晉級(jí)、晉職和評(píng)先選優(yōu)的重要條件。3、認(rèn)真開展好衛(wèi)生防疫工作，配合相關(guān)部門做好入學(xué)、入托兒童免疫。開展好食品衛(wèi)生自防工作。在近幾年的發(fā)展中，學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面著手，全力打造學(xué)校的校園文化：注具有孝心的孩子并給予獎(jiǎng)勵(lì)和資助)和“愛心工程”(建立全校師生都積極關(guān)注弱勢(shì)群體的機(jī)制),形成“講孝道”和“有愛心”的校園內(nèi)在的文化主題；2、要在學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)中以綠色為主題，認(rèn)真作好規(guī)劃，每樣規(guī)劃均本著立足學(xué)校實(shí)際的原則，力求做細(xì)、做精。在校園規(guī)劃建設(shè)基本結(jié)束時(shí)要達(dá)到整體明快、亮點(diǎn)突出、主題鮮明的校園外在的文化目標(biāo)；3、要長期不懈地抓整臟治亂工作，以改變目前師生衛(wèi)生意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣差的現(xiàn)狀，達(dá)到人人管衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生的目標(biāo)，進(jìn)而形成一種內(nèi)、外結(jié)合的校園文化。教師素質(zhì)是教學(xué)質(zhì)量的命脈。學(xué)校將在教師專業(yè)化發(fā)展出于學(xué)校實(shí)際，主要以教師走出去和校本培訓(xùn)、二級(jí)培1、學(xué)校必須保證用公用經(jīng)費(fèi)的5%甚至更多的資金，根據(jù)上級(jí)安排，派出教師參加各種培訓(xùn)、考察、觀摩、論壇；同時(shí)，要不斷派出教師到周邊比較先進(jìn)的學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)、2、在校內(nèi)，要通過定期定量學(xué)習(xí)，定期定量組織優(yōu)質(zhì)課、公開課以及教師閑暇時(shí)間的相互觀摩等形式，形成有效的學(xué)習(xí)機(jī)制，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。3、學(xué)校將通過對(duì)優(yōu)秀教師理直氣壯的獎(jiǎng)勵(lì)，一定程度上鼓勵(lì)教師的學(xué)習(xí)、工作積極性，促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)。4、建立健全教師專業(yè)化發(fā)展管理和檔案，對(duì)積極、認(rèn)真參與培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，并在晉級(jí)、晉職和評(píng)先選優(yōu)時(shí)給予優(yōu)先照顧；對(duì)拒絕參與培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討的教師，在晉級(jí)、晉職和評(píng)先選優(yōu)時(shí)實(shí)行一票否決制度。教育均衡和普實(shí)工作在全校教職工的共同努力下取得了一些進(jìn)展。但是，教育均衡和普實(shí)工作在我校仍然推動(dòng)緩慢。如學(xué)生數(shù)不準(zhǔn)、變動(dòng)證明材料不齊全、實(shí)驗(yàn)開展少、圖書借閱少，管理不規(guī)范等。為了推動(dòng)教育均衡和普實(shí)工作在我校快速、健康發(fā)展，將從以下幾個(gè)方面做好工作：1、部分教師要改變對(duì)班級(jí)和學(xué)生情況漠不關(guān)心的態(tài)度，要充分了解學(xué)生，掌握班級(jí)和學(xué)生情況；班主任對(duì)學(xué)生的變動(dòng)負(fù)完全責(zé)任，要負(fù)責(zé)和整理好各種印證材料；2、學(xué)校要加強(qiáng)圖書室、儀器保管室、實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)施建設(shè)和制度建設(shè)；3、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)管理教師、實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；相關(guān)教師要積極參與，對(duì)教育均衡和普實(shí)工作提高認(rèn)識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)工作方法。十五、教師職稱評(píng)聘，晉級(jí)、晉職和評(píng)先選優(yōu)的績效考核總分(除去附加分)高的優(yōu)先；硬件和總分都相同的3、教職工評(píng)先選優(yōu)時(shí)，當(dāng)