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《英語(yǔ)閱讀1》課程標(biāo)準(zhǔn)課程編號(hào):02020011a總學(xué)時(shí)數(shù):32學(xué)分:2一、課程的性質(zhì)及任務(wù)課程性質(zhì):《英語(yǔ)閱讀1》是英語(yǔ)專業(yè)一年級(jí)第一學(xué)期必修的專業(yè)基礎(chǔ)課,也是使學(xué)生大量接觸英語(yǔ)讀物和培養(yǎng)閱讀能力的一門實(shí)踐基礎(chǔ)課。課程任務(wù):該課程的主要任務(wù)是幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量,不斷積累各種語(yǔ)言知識(shí),吸收語(yǔ)言和文化背景知識(shí),加深文化沉淀;提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀理解能力,提高學(xué)生的閱讀速度,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技能,包括略讀、尋讀、細(xì)讀、評(píng)讀等能力。二、本課程的基本內(nèi)容Unit1UniversityStudentLife(一)教學(xué)目的與要求:1.掌握如何利用上下文線索猜測(cè)生詞含義2.掌握大學(xué)新生的十條建議以及相關(guān)詞匯3.提高閱讀速度、擴(kuò)大詞匯量(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):課文的理解難點(diǎn):利用上下文線索猜測(cè)生詞含義(三)課時(shí)安排:4學(xué)時(shí)(四)主要內(nèi)容:1.readingskill:contextcluestowordmeaning2.Text:TenCommandmentsforaCollegeFreshman3.wordpretestexerciseUnit2CultureShock(一)教學(xué)目的與要求:1.了解文化的含義、文化休克的含義2.掌握克服文化休克3.提高閱讀速度、擴(kuò)大詞匯量(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):課文的理解難點(diǎn):文化休克的理解(三)課時(shí)安排:2學(xué)時(shí)(四)主要內(nèi)容:1.Text:MakingaCulturalChange2.wordpretestexercise3.vocabularybuildingUnit3TheMovies(一)教學(xué)目的與要求:1.掌握人們喜歡恐怖電影的主要原因2.提高閱讀速度、擴(kuò)大詞匯量(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):課文的理解難點(diǎn):課文后面的理解題(三)課時(shí)安排:2學(xué)時(shí)(四)主要內(nèi)容:1.text:WhysomepeopleLoveHorrorMovies2.wordpretestexercise3.vocabularybuildingUnit4Food(一)教學(xué)目的與要求:1.掌握與食物有關(guān)的主要詞匯2.掌握美國(guó)的食物特點(diǎn)及分布3.提高閱讀速度、擴(kuò)大詞匯量(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):課文的理解和結(jié)構(gòu)分析難點(diǎn):課文第四、五、六段的理解(三)課時(shí)安排:2學(xué)時(shí)(四)主要內(nèi)容:1.Text:AfoodTouroftheUnitedStates2.wordpretestexercise3.vocabularybuildingUnit5BibleStories(一)教學(xué)目的與要求1.掌握閱讀技巧:句子的理解2.了解圣經(jīng)的簡(jiǎn)單知識(shí)3.掌握課文內(nèi)容4.提高閱讀速度、擴(kuò)大詞匯量(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):閱讀技巧:句子的理解;課文的理解難點(diǎn):句子類型的理解和辨析(三)課時(shí)安排:2學(xué)時(shí)(四)主要內(nèi)容:1.readingskill:understandingsentences2.Genesis3.wordpretestexerciseUnit6Business(一)教學(xué)目的與要求:1.掌握李維斯品牌起源和壯大的過(guò)程2.提高閱讀速度、擴(kuò)大詞匯量(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):課文的理解、結(jié)構(gòu)及背景知識(shí)難點(diǎn):課文結(jié)構(gòu)分析(三)課時(shí)安排:2學(xué)時(shí)(四)主要內(nèi)容:1.Text:LeviStrauss&Company2.wordpretestexercise3.wordbuildingUnit7Sports(一)教學(xué)目的與要求:1.掌握課文內(nèi)容2.提高閱讀速度、擴(kuò)大詞匯量(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):課文的理解及文體分析難點(diǎn):課文的文體類型(三)課時(shí)安排:2學(xué)時(shí)(四)主要內(nèi)容:1.Text:NanjingSecures2014YouthOlympicGames2.wordpretestexercise3.vocabularybuildingUnit8Shyness(一)教學(xué)目的與要求:1.掌握害羞的原因以及克服害羞的方法2.提高閱讀速度、擴(kuò)大詞匯量(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):如何克服害羞以及課文結(jié)構(gòu)分析難點(diǎn):課文結(jié)構(gòu)分析(三)課時(shí)安排:2學(xué)時(shí)(四)主要內(nèi)容:1.Text:Overcomeshyness2.wordpretestexercise3.vocabularybuildingUnit9FestivalsandHolidays(一)教學(xué)目的與要求:1.掌握圣誕節(jié)的起源、重要習(xí)俗等知識(shí)2.提高閱讀速度、擴(kuò)大詞匯量(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):課文內(nèi)容難點(diǎn):課文第6-10段的理解(三)課時(shí)安排:2學(xué)時(shí)(四)主要內(nèi)容:1.Text:Christmas2.wordpretestexercise3.vocabularybuildingUnit10Advertising(一)教學(xué)目的與要求:\1.掌握閱讀技巧:區(qū)分話題和中心意思2.掌握課文內(nèi)容3.提高閱讀速度、擴(kuò)大詞匯量(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):區(qū)分話題和中心意思以及課文的理解難點(diǎn):話題和中心意思的表達(dá)方式(三)課時(shí)安排:4學(xué)時(shí)(四)主要內(nèi)容:1.readingskill:distinguishingtopicfrommainidea2.Text:InternationalAdvertisingasaCommunicationProcess3.wordpretestexercise4.vocabularybuildingUnit11Psychology(一)教學(xué)目的與要求:1.掌握馬斯洛的人類需求的五個(gè)層次2.進(jìn)一步掌握如何找段落的話題及中心意思3.提高閱讀速度、擴(kuò)大詞匯量(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):五種需求的理解難點(diǎn):第四、五、六三種需求的理解(三)課時(shí)安排:2學(xué)時(shí)(四)主要內(nèi)容:1.Text:Maslow’sHierarchyofNeeds-----PsychologyinBusiness2.distinguishingtopicfrommainidea3.wordpretestexercise4.vocabularybuildingUnit12InformationTechnology(一)教學(xué)目的與要求:1.掌握課文內(nèi)容2.提高閱讀速度、擴(kuò)大詞匯量(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):課文理解及結(jié)構(gòu)分析難點(diǎn):課文結(jié)構(gòu)分析(三)課時(shí)安排:2學(xué)時(shí)(四)主要內(nèi)容:1.Text:OpenEducation’sWideofPossibilities2.wordpretestexercise3.vocabularybuildingUnit13PhysicalFitness(一)教學(xué)目的與要求:1.掌握保持身體健康的8種方法2.鞏固話題和中心意思區(qū)分3.提高閱讀速度、擴(kuò)大詞匯量(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):課文理解難點(diǎn):話題和中心意思的概括(三)課時(shí)安排:2學(xué)時(shí)(四)主要內(nèi)容:1.Text:EightMythsAboutPhysicalFitness2.wordpretestexercise3.distinguishingtopicandmainidea4.vocabularybuildingUnit14Pseudoscience(一)教學(xué)目的與要求:1.掌握課文內(nèi)容2.提高閱讀速度、擴(kuò)大詞匯量(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):課文理解及結(jié)構(gòu)分析難點(diǎn):課文結(jié)構(gòu)分析(三)課時(shí)安排:2學(xué)時(shí)(四)主要內(nèi)容:1.Text:AnalyzeYourselfwiththeHelpofDoodles2.wordpretestexercise3.vocabularybuilding三、教學(xué)方法:課堂教學(xué)以講解閱讀方法和技巧、討論和問(wèn)答的方式來(lái)幫助學(xué)生快速把握文章大意為主,采取講練和學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。四、成績(jī)考核方式:《英語(yǔ)閱讀1》是考查課程,學(xué)生的課程總評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)(40%)和期末考試成績(jī)(60%)兩部分組成。平時(shí)成績(jī)主要由
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