2023-2024學年江西省九江市外國語校中考歷史對點突破模擬試卷含解析

2023-2024學年江西省九江市外國語校中考歷史對點突破模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．清末的革命志士揚州人熊成基在臨刑前說，“今生已矣。我死，愿中國之富強日進一日，庶幾瞑目矣?！彼麉⒓拥倪@場革命對中國近代產(chǎn)生了怎樣的影響A．結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制 B．宣傳了民主、科學的思想C．揭開了中國近代化的序幕 D．是中國近代一次思想解放運動2．對秦漢時期的時代特征表述最確切的一項是A．是一個社會大變革時期B．是一個對外聯(lián)系較發(fā)達的時期C．是一個科技發(fā)達、文化興盛時期D．是一個統(tǒng)一多民族國家建立和鞏固時期3．“南京全城署局、學堂、商店及各營、各炮臺、各兵艦商輪俱懸旗申慶。次日，日本駐南京領事鈴木電告日本外務大臣：‘今日市中遍懸國旗，過路行人已全無垂發(fā)辮者。’”材料反映的是A．武昌起義勝利B．中華民國建立C．黃埔軍校建立D．南京國民政府建立4．下圖所示情況時間開寶（968—976）時至道（995—997）天禧（1017—1021）時慶歷（1041—1048）時宋朝軍隊數(shù)量37.8萬66.6萬91.2萬125.9萬A．體現(xiàn)了重文輕武政策B．帶來了冗官冗兵冗費現(xiàn)象C．導致了民族政權(quán)對峙D．加強了中央集權(quán)5．到中世紀晚期，歐洲社會處于轉(zhuǎn)型時期，社會出現(xiàn)了一些新變化，這些“新變化”包括①租地農(nóng)場建立，采用新的生產(chǎn)方式，產(chǎn)品推向市場②農(nóng)村出現(xiàn)了手工工場③富裕農(nóng)民成為農(nóng)村中富有生氣的階級力量④城市居民、富商巨賈或成為官員，成為強化王權(quán)需要的政治力量A．①②③B．①②③④C．②③④D．①④6．美國人民把來克星頓當作美國自由獨立的象征，贊譽它是“美國自由的搖籃”。這是因為（）A．美國獨立戰(zhàn)爭從這里開始 B．大陸會議在這里召開C．《獨立宣言》在這里發(fā)表 D．美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折在這里發(fā)生7．國際反法西斯聯(lián)盟的建立，為反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定了堅實的基礎。它建立的標志是簽署了（）A．《聯(lián)合國家宣言》B．《開羅宣言》C．《北大西洋公約》D．《華沙條約》8．阿拉伯帝國繁榮時期，哈里發(fā)重視知識，在巴格達設立“智慧宮”，大量希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文，這些后來又成為歐洲中世紀大學興起的重要條件，同時中國的四大發(fā)明也是經(jīng)由阿拉伯傳入歐洲。對此理解正確的是A．阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色B．西方文化與阿拉伯文化同根同源C．阿拉伯文化領先世界D．阿拉伯人創(chuàng)造了阿拉伯數(shù)字9．在宋以前有三公坐而論道的說法；從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站，……在明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了。君臣關(guān)系從坐到站到跪這一現(xiàn)象說明A．中央對地方的管理日益加強B．中央的權(quán)力日益向帝王集中C．說明中央權(quán)力超越皇帝權(quán)力D．丞相制度的不合理趨勢加強10．“德國全部的殖民地、整個海軍、大部分商業(yè)船隊，以及它控制的海外市場，被剝奪或?qū)⒈粍儕Z。因此，德國已經(jīng)感到給予它的最大打擊，而人們以為通過某種領土條件的改善能使德國平功的息下來，這純粹是幻想。”該材料主要反映了哪個國家的主張？（）A．英國 B．美國 C．法國 D．日本11．歷史事實是指歷史的真實情況，歷史觀點是對歷史事實的看法和態(tài)度。下列表述中屬于歷史觀點的是A．阿拉伯人把阿拉伯數(shù)字傳到歐洲B．漢漠拉比在位時統(tǒng)一了兩河流域C．《馬可?波羅行記》對后來新航路的開辟起到了強烈的刺激作用D．亞歷山大建立起一個橫跨歐亞非三洲的大帝國12．新中國成立后在洛陽建設了洛陽第一拖拉機廠、洛陽軸承廠、洛陽礦山機器廠等7個工業(yè)項目，這些“共和國工業(yè)長子”從誕生之日起，就不斷創(chuàng)造著中國工業(yè)的輝煌。這些成就和下列哪一成就同時出現(xiàn)A．福新面粉公司B．中國石油化工集團公司C．發(fā)射“東方紅1號”衛(wèi)星D．長春第一汽車制造廠13．從1978年到2010年，中國國內(nèi)生產(chǎn)總值由3645億元人民幣增加到39.7893萬億元人民幣，超過日本達到世界第二位，城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入和農(nóng)村居民家庭人均純收入實際增長6倍以上，農(nóng)村絕對貧困人口從2.5億人減少到1479萬人，這些巨大成就取得的原因是()A．“一五”計劃 B．三大改造 C．“一國兩制” D．改革開放14．有學者研究認為甲午中日戰(zhàn)爭前列強主要的侵華方式是“貿(mào)易＋特權(quán)”，甲午戰(zhàn)后就變?yōu)椤巴顿Y＋特權(quán)”對此變化，下面理解正確的是（）A．甲午戰(zhàn)后中國民族工業(yè)迅速發(fā)展B．甲午戰(zhàn)后列強掀起瓜分中國的狂潮C．列強侵華方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)向資本輸出為主D．《馬關(guān)條約》使列強開始獲得貿(mào)易和投資特權(quán)15．《英國政治制度史》寫道，“它遏止了……君主專制主義趨勢，根本改變了英國政治制度的發(fā)展方向，同時又沒有割斷歷史，超越傳統(tǒng)。”這里的“它”所指的歷史事件是A．1640年革命爆發(fā) B．1649年共和國成立C．1688年政變 D．1787年憲法頒布16．民族精神是一個國家生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。下列民族精神按其形成的先后順序排列正確的是()①五四精神②抗戰(zhàn)精神③長征精神④井岡山精神A．①②③④ B．②①④③ C．①④③② D．④①②③17．哥倫布航行到古巴附近時，明確向土著居民表示：“遠征軍司令來此目的乃尋找黃金”，然而在給西班牙國王信中，他又說：“這里的一切都應置于其（基督教）統(tǒng)治之下……因為發(fā)揚光大基督教乃吾人此行之初衷和目的?！标P(guān)于哥倫布遠航的背景和目的，下列說法正確的是A．文化侵略的初衷多于經(jīng)濟掠奪B．對外殖民與傳播宗教并行不悖C．宗教改革刺激人們遠洋探險D．工業(yè)革命促進開辟海外市場18．以下史實違背了生產(chǎn)關(guān)系一定要適應生產(chǎn)力發(fā)展這一客觀規(guī)律的是（）A．社會主義三大改造 B．全國領土基本解放C．人民公社化運動 D．大躍進運動19．第一次世界大戰(zhàn)前參加了同盟國集團，戰(zhàn)爭開始后又加入到協(xié)約國方面作戰(zhàn)的國家是（）A．英國 B．法國 C．德國 D．意大利20．下表中各項對應錯誤的是A《權(quán)利法案》體現(xiàn)議會至上原則，確立君主立憲制B《獨立宣言》體現(xiàn)三權(quán)分立原則，確立民主共和制C《人權(quán)宣言》財產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的權(quán)利D《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動人民積極性，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局A．A B．B C．C D．D21．下列是小顧搜集的“美國南北戰(zhàn)爭”的史料,其中不屬于這個主題的是A．英屬北美殖民地的發(fā)展 B．南北兩種經(jīng)濟制度矛盾尖銳C．《解放黑人奴隸宣言》 D．《宅地法》22．汪林茂在《層級遞進的晚清三次新政》中評論某一歷史事件時說#其最大的意義并不是產(chǎn)生了‘自強’的效用，而是在古老的封建主義的‘肢體’上撕開了一道口子，開動了近代化這輛列車?！睋?jù)此可見A．洋務運動是中國經(jīng)濟近代化的開端B．戊戌變法是中國政治近代化的開端C．辛亥革命建立了中華民國D．新文化運動傳播了馬克思主義23．從希臘半島興起，征服了波斯帝國，建立起地跨歐、亞、非三洲的龐大帝國的亞歷山大帝國的前身是A．馬其頓B．雅典C．斯巴達D．阿拉伯24．“臣竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也?！边@一觀點主張反映了中國近代史上該派別學習的國家是A．法國B．美國C．俄國D．英國二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點——歐盟成員國使用的單一貨幣是——中國抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的標志——26．保留統(tǒng)而不治的君主、國會擁有國家最高權(quán)力的政治體制被稱為——________27．_______年，蘇聯(lián)成立，________年，中國恢復在聯(lián)合國的合法席位.三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）實現(xiàn)近代化（現(xiàn)代化）是近代以來世界各國發(fā)展的目標，在向近代化邁進的過程中，中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料，回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么？你認為這一事件不能使中國走向富強的理由是什么？②處發(fā)生的事件被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。請問這件事有什么偉大的歷史意義？③處探索中國近代化歷程中，愚昧落后的社會習俗有了哪些改變？請任意寫出二項。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么？圖中②處的歷史事件后，世界經(jīng)濟中心轉(zhuǎn)移到了哪里？英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件，這些法律性文件的頒布有何共同作用？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認為，美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實現(xiàn)，而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素，即使沒有原子彈也會是這樣。（在我）看來這些因素（美蘇）綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然到來?！幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》（下冊）材料中“紅軍參戰(zhàn)”（蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)）最終是在哪一次會議上確定的？你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎？結(jié)合所學知識簡要說明理由。30．（7分）中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領中國人民取得了三次偉大革命的勝利。閱讀下列材料，回答問題。材料一：新民主主義革命的歷史，就是從天安門到天安門?！芏鱽聿牧隙阂酝瓿缮鐣髁x革命、確立社會主義基本制度為標志，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎，實現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運、持續(xù)走向繁榮富強的第二次偉大飛躍。材料三：美國諾丁漢大學中國政策研究所顧問委員會主席芮立（ElizabethWrlight）說：“我認為大多數(shù)人會同意這次會議是最激進的變化之一，也許是中國幾十年來發(fā)生的最大變化。因為它徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代，一直到今天的經(jīng)濟發(fā)展方式。我認為，從一個實際的角度看，這些變化幾乎是在一夜之間發(fā)生?！辈牧弦恢校芏鱽硭f的前一個“天安門”是指什么歷史事件？這一事件有何劃時代意義？新民主主義革命勝利的標志是什么事件？革命勝利對中華民族和國家有何重大影響？材料二“中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革”指的是什么？此后我國進入了哪一歷史階段？材料三中“這次會議”指的是哪次會議？“這次會議”作出了怎樣的決議，使之“徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代，一直到今天的經(jīng)濟發(fā)展方式”？概括中國共產(chǎn)黨取得民主革命勝利和社會主義建設巨大成就的共同因素。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，熊成基參加的這場革命指的是辛亥革命，辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制，所以A說法正確。B是新文化運動的影響，C是洋務運動的影響，所以B、C均不符合題意。辛亥革命不屬于思想解放運動，所以D說法錯誤。因此本題答案選A?！军c睛】本題解題關(guān)鍵在于必須知道熊成基參加的革命是辛亥革命，然后才可一一排除錯誤選項。2、D【解析】

公元前221年，秦始皇統(tǒng)一天下，建立了第一個統(tǒng)一的多民族國家，實行了國家的統(tǒng)一，西漢時期的漢武帝實現(xiàn)了大一統(tǒng)，建立了強盛的西漢王朝，由此可知，秦漢時期的時代特征是統(tǒng)一多民族國家建立和鞏固時期，D符合題意；春秋戰(zhàn)國時期是是一個社會大變革時期，A不符合題意；秦漢時期的時代特征不是一個對外聯(lián)系較發(fā)達的時期，也不是一個科技發(fā)達、文化興盛時期，BC描述不準確，不符合題意；故選D。3、B【解析】

根據(jù)題干信息“今日市中遍懸國旗，過路行人已全無垂發(fā)辮者”，可知剪掉了辮子；結(jié)合所學知識可知，1912年辛亥革命后，中華民國建立，民國政府頒布了剪辮、易服和勸禁纏足等革除社會陋俗的法令，強令男子剪掉辮子。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)，建立了中華民國。選項B符合題意；武昌起義勝利是1911年10月；黃埔軍校建立是1924年；南京國民政府建立是1927年；選項ACD不符合題意，故選B。4、B【解析】

依據(jù)所學可知，為了防止武將裝橫跋扈的弊端再現(xiàn)，宋朝實行重文輕武的政策，重用文官掌握軍政大權(quán)、抑制武將，文官的地位和待遇高于武將，但不是輕視武備乃至軍隊；宋朝實行分化事權(quán)的辦法，導致官僚機構(gòu)重疊，造成了冗官的局面。宋朝主要實行募兵制。招募對象多為災荒饑民，并實行災年招募饑民為兵的養(yǎng)兵制度。此外，還鼓勵營伍子弟接替父兄當兵，或以罪犯充軍，兵源缺乏時，也抓民為軍。一經(jīng)應募，終身為伍，造成了冗兵局面。冗官和冗兵又造成了冗費，這就是冗官冗兵冗費現(xiàn)象，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。5、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，中世紀晚期，隨著商品經(jīng)濟發(fā)展，人身依附關(guān)系減弱，出現(xiàn)大量租地農(nóng)場，采用新的生產(chǎn)方式，產(chǎn)品推向市場，①符合題意；中世紀晚期，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，工場手工業(yè)不斷發(fā)展，農(nóng)村出現(xiàn)了手工工場。②符合題意；富裕農(nóng)民、騎士、鄉(xiāng)紳通過各種手段不斷集中土地，并逐漸建立起自己的新型地產(chǎn)，以新的經(jīng)營方式控制了生產(chǎn)、交換等環(huán)節(jié)，還控制了鄉(xiāng)村行政事務，成為農(nóng)村中富有生氣的階級力量。③符合題意；城市中，手工業(yè)者、商人成為城市居民，享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利，取得了特殊的法律地位，受到王室、教會的特許狀和城市法的保護。發(fā)家的商人巨賈又將大量的商業(yè)利潤投入鄉(xiāng)村，置辦田產(chǎn)，采用新的生產(chǎn)經(jīng)營方式。他們也模仿大貴族的生活方式，與貴族聯(lián)姻或成為官員，抬高自己的身份，其政治權(quán)利也不斷擴大，成為強化王權(quán)所需要的政治力量。④符合題意。所以①②③④符合題意，即B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、A【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識，1775年4月19日，駐波士頓英軍奉命去康科德查抄殖民地民兵的軍火，往返途中在來克星頓附近遭民兵伏擊，損失286人。來克星頓槍聲揭開美國獨立戰(zhàn)爭序幕。A選項符合題意；1775年5月10日，北美各殖民地代表在費城召開第二屆大陸會議。B選項不符合題意；1776年5月，在費城召開第二次大陸會議，堅定了戰(zhàn)爭與獨立的決心，并于7月4日大陸會議發(fā)表獨立宣言，宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福的權(quán)利，宣言同時宣布13個殖民地脫離英國獨立，美利堅合眾國——美國誕生了！C選項不符合題意；1777年，一支6000余人的英軍在薩拉托加陷入大陸軍的包圍，被迫投降。薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。D選項不符合題意；故選A?！军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉美國獨立戰(zhàn)爭的史實，從而得出正確的答案。7、A【解析】依據(jù)所學知識可知，1942年1月1日，美中蘇英等26國在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》，標志著國際反法西斯聯(lián)盟的正式建立；壯大了反法西斯國家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，為反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定了堅實的基礎，A項符合題意；B項是1943年中美英簽署要求日本投降和歸還中國的領土的有關(guān)內(nèi)容；CD兩項是美蘇為代表的兩大陣營簽訂的條約。由此可知BCD三項不符合題意。故選A。8、A【解析】

根據(jù)所學和材料中“中國的四大發(fā)明也經(jīng)由阿拉伯傳入歐洲”可知：阿拉伯人擔當溝通東西方文化的角色，故A符合題意。西方文化的淵源是雅典文明，阿拉伯文化是伊斯蘭文明，故B不符合題意。題干是說阿拉伯人在東西方文化交流中的作用，故C不符合題意。阿拉伯數(shù)字來潮于印度，故D錯誤。故選A。9、B【解析】依據(jù)題干反映了大臣在君主面前由坐到站而跪，表明君臣關(guān)系逐漸變得如主仆一般，君主的權(quán)力日益增強。同時結(jié)合所學知識可知，宋朝建立后，宋太祖采取一系列措施將政權(quán)、財權(quán)、軍權(quán)收歸中央手中，大大加強了中央集權(quán)，設參知政事、樞密院和三司使分割宰相權(quán)力，同時通過加強對科舉制度的嚴格掌控，將官員的任免權(quán)也牢牢地掌握在皇帝手中；明太祖即位后，改革行政機構(gòu)，加強君主權(quán)力，在中央廢除丞相，撤銷中書省，由六部直接管理朝政，對皇帝負責。中央的權(quán)力日益集中于皇帝手中。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。10、C【解析】

依據(jù)題干“德國全部的殖民地、整個海軍、大部分商業(yè)船隊，以及它控制的海外市場，被剝奪或?qū)⒈粍儕Z。因此，德國已經(jīng)感到給予它的最大打擊，而人們以為通過某種領土條件的改善能使德國平息下來，這純粹是幻想。”，可見該國主張嚴厲懲處德國，結(jié)合所學知識，一戰(zhàn)后在巴黎和會上英國主張剝奪德國的海外殖民地，削弱德國的海上力量，但是反對過分的削弱德國，故A不符合題意。當時美國也不贊成過分的削弱德國，故B不符合題意。一戰(zhàn)后在巴黎和會上法國主張最大限度的削弱德國，以防止德國東山再起，故C符合題意。一戰(zhàn)后在巴黎和會上日本主要關(guān)心在亞太地區(qū)的利益，并不熱衷于懲處德國，故D不符合題意。故選C。11、C【解析】

依據(jù)所學可知，阿拉伯人把阿拉伯數(shù)字傳到歐洲屬于歷史的真實情況，是歷史事實；漢漠拉比在位時統(tǒng)一了兩河流域?qū)儆跉v史的真實情況，是歷史事實；亞歷山大建立起一個橫跨歐亞非三洲的大帝國屬于歷史的真實情況，是歷史事實。而《馬可?波羅行記》對后來新航路的開辟起到了強烈的刺激作用是人們對歷史事實的看法和態(tài)度，屬于歷史觀點。所以表述中屬于歷史觀點的是C，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。12、D【解析】

根據(jù)“共和國工業(yè)長子”,結(jié)合所學知識，可知是指一五計劃時期，1953-1957年一五計劃集中力量發(fā)展重工業(yè)，初步改變了我國工業(yè)落后的面貌，長春第一汽車制造廠也是一五計劃時期的成就，故D符合題意。A是由榮宗敬、榮德生兄弟創(chuàng)立的近代民族資本主義企業(yè)，B是在改革開放新時期，C是在文化大革命時期的1970年，故ABC不符合題意。故選D。13、D【解析】試題分析：本題主要考查十一屆三中全會以后，在農(nóng)村中實行的政策取得的成就。1978年十一屆三中全會以后，在農(nóng)村中實行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責任制，即實行分田包產(chǎn)到戶，自負盈虧，大大調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來，出現(xiàn)了題干材料的現(xiàn)象。ABD和題干材料無關(guān)，故選D?！究键c定位】人教新課標八年級下冊?建設有中國特色的社會主義?改革開放14、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵信息“甲午戰(zhàn)前列強的主要侵華方式是‘貿(mào)易+特權(quán)’，甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤顿Y+特權(quán)’”，這說明列強侵華方式由商品輸出為主轉(zhuǎn)向資本輸出為主。1895年清政府同日本簽訂了《馬關(guān)條約》，其中規(guī)定日本可以在中國的通商口岸投資設廠，這標志著列強對中國的經(jīng)濟侵略方式由原來的以商品輸出為主，轉(zhuǎn)為以資本輸出為主，這極大的阻礙了中國民族資本主義發(fā)展，所以C項符合題意；A項甲午戰(zhàn)后，張謇提出“實業(yè)救國”的口號，中國民族工業(yè)得到初步發(fā)展，排除；B項甲午戰(zhàn)后列強掀起瓜分中國的狂潮與題干無關(guān)，排除；D項甲午中日戰(zhàn)爭前列強已經(jīng)獲取貿(mào)易和投資特權(quán)，排除。故選C。15、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，1688政變即光榮革命實現(xiàn)了英國資產(chǎn)階級革命的勝利，結(jié)束君主專制但是保留了國王，建立了君主立憲制，改變了英國政治制度。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。16、C【解析】

依據(jù)所學可知，①五四精神是1919年形成的精神，②抗戰(zhàn)精神是1931-1945年形成的精神，③長征精神是1934--1936年形成的精神，④井岡山精神是1928年形成的精神，由此可知，①④③②是正確的順序，C項符合題意；ABD三項的時間排序是不正確的，排除；故選C。17、B【解析】

根據(jù)題干材料“遠征軍司令來此目的乃尋找黃金”、“為發(fā)揚光大基督教乃吾人此行之初衷和目的”結(jié)合所學知識可知，傳播基督教的熱情是新航路開辟的精神動力；基督圣經(jīng)是歐洲殖民者進行殖民擴張和殖民統(tǒng)治的重要欺騙手段。所以對外殖民與傳播宗教并行不悖。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。18、C【解析】

結(jié)合所學可知，人民公社與之前的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社相比主要特點是“一大二公”，即規(guī)模大（一般為兩千戶左右）、公有化程度高，權(quán)力過分集中，基層生產(chǎn)單位沒有自主權(quán)，生產(chǎn)中沒有責任制，分配上實行平均主義，這極大地挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。這種生產(chǎn)關(guān)系超越了當時中國社會生產(chǎn)力發(fā)展的實際水平，致使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到極大破壞，國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)，人民生活發(fā)生嚴重困難。故C項符合題意。社會主義三大改造適應了當時中國社會生產(chǎn)力實際，順利實現(xiàn)了從新民主主義社會向社會主義過渡的任務，A項與題意不符；全國領土基本解放與題干要求無直接關(guān)系，B項不合題意；大躍進運動的主要特點是高指標、瞎指揮、浮夸風、“共產(chǎn)”風，屬于忽視客觀的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，過分夸大了主觀意志和主觀努力的作用，與生產(chǎn)關(guān)系沒有直接聯(lián)系，D項不合題意。所以本題應選C。19、D【解析】

結(jié)合所學知識，一戰(zhàn)前，德國、奧匈帝國和意大利組成了三國同盟集團。一戰(zhàn)爆發(fā)后，意大利為了自身的利益，參加了協(xié)約國集團作戰(zhàn)。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。20、B【解析】

依據(jù)所學可知，1787年憲法規(guī)定了美國實行三權(quán)分立的體制?？偨y(tǒng)既是國家元首又是政府首腦，享有行政權(quán)；國會掌握立法權(quán)，最高法院掌握司法權(quán)。這就使得權(quán)力相互制衡，避免了專制和集權(quán)，故B對應錯誤，符合題意；《權(quán)利法案》體現(xiàn)了議會至上原則，標志英國確立君主立憲制，故A對應正確，不合題意；法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》，體現(xiàn)了財產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的權(quán)利，故C對應正確，不合題意；林肯政府頒布的《解放黑人奴隸宣言》，調(diào)動了人民積極性，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，故D對應正確，不合題意。故此題選B。21、A【解析】

英國的殖民統(tǒng)治阻礙了美國資本主義的發(fā)展是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因，B、C、D所述均與美國南北戰(zhàn)爭有關(guān)，所以答案是A。22、A【解析】

依據(jù)材料所給關(guān)鍵信息：“其最大的意義并不是產(chǎn)生了‘自強’的效用，而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子”并結(jié)合所學可知，這一歷史事件是洋務運動。根據(jù)材料“開動了近代化的這輛列車”結(jié)合所學可知，19世紀60—90年代，洋務派掀起了一場“師夷長技以自強”的洋務運動。這是一場失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動；洋務運動雖然沒有使得中國富強起來，在客觀上為中國民族資主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路，所以A項正確；由此分析BCD均與材料主旨不符，排除，故選A。23、A【解析】

結(jié)合所學知識可知，公元前4世紀，希臘北部邊陲的馬其頓成為軍事強國。公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率領大軍，歷經(jīng)10年征戰(zhàn)，建立了一個空前龐大的帝國，其版圖西起希臘，東到印度河流域，北抵中亞，南達埃及，地跨歐、亞、非三洲。選項A符合題意；選項BCD不符合題意，故選A。24、D【解析】

據(jù)所學知，以“臣竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也?！背鲎钥涤袨椤墩埗楅_國會折》，反映的是資產(chǎn)階級維新派的要求，維新派領導了戊戌變法，試圖在中國建立君主立憲制。為了限制國王的權(quán)利，1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》，以法律的形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約，君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。所以題干反映了中國近代史上維新派學習的國家是英國。D符合題意，法國、美國、俄國實行的均不是君主立憲制，ABC不符合題意。故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）斯大林格勒戰(zhàn)役（2）歐元（3）七七事變【解析】

（1）依據(jù)課本所學，1942年7月希特勒集中強大的兵力，進攻蘇聯(lián)重鎮(zhèn)斯大林格勒。蘇軍在斯大林的領導下，進行英勇抵抗。1943年2月蘇軍打敗了德軍，扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的局面，成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。本問填：斯大林格勒（2）依據(jù)課本所學，1993年西歐國家在歐洲共同體的基礎上成立了歐洲聯(lián)盟，簡稱歐盟。歐盟成立后，歐洲一體化進程加快，成員國公民擁有統(tǒng)一的歐洲護照；歐盟各國將逐步使用單一的貨幣——歐元。本問填：歐元（3）依據(jù)課本所學，1937年7月7日日軍在盧溝橋附近舉行軍事演習。日軍借口一名士兵失蹤，無理要求進入宛平城搜查，遭到中國守軍拒絕。蓄意挑起戰(zhàn)爭的日本軍隊悍然向盧溝橋守軍發(fā)起進攻，炮轟宛平城。中國守軍奮起抵抗。這就是七七事變，標志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始。本問填：七七事變26、君主立憲制【解析】

根據(jù)所學可知，英國在1688年進行光榮革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，目的是為了限制王權(quán)。它以法律形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約；標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。在君主立憲制下，國王統(tǒng)而不治，國會擁有國家最高權(quán)力，故答案為君主立憲制。【點睛】本題考查君主立憲制，識記君主立憲制的特征是解題的關(guān)鍵。27、19221971【解析】

據(jù)所學知，1922年底，蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立，簡稱“蘇聯(lián)”。1971年，在第26屆聯(lián)合國大會上，恢復了中國在聯(lián)合國的合法席位。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）①：洋務運動；洋務運動只學西方技術(shù)，不改變落后封建制度，治標不治本。（2）②：辛亥革命；辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。（3）③：男子剪發(fā)辮，廢除女子纏足等。（4）人文主義。（5）大西洋沿岸。（6）解放了人們的思想，促進了資本主義的發(fā)展?！窘馕觥?/p>

（1）第一小問依據(jù)材料一“經(jīng)濟、19世紀60﹣90年代”可知，①是洋務運動，19世紀60-90年代，清政府開展洋務運動，學習西方科學技術(shù)，邁出了經(jīng)濟近代化的步伐。第二小問結(jié)合所學知識，洋務運動只學西方技術(shù)，不改變落后封建制度，治標不治本，因此不能使中國走向富強。（2）依據(jù)材料一“政治、1911年”可知，②是辛亥革命，1911年武昌起義爆發(fā)，揭開辛亥革命的序幕。結(jié)合所學知識，辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。因此被譽為“20世紀中國的三次歷史性巨變”之一。（3）依據(jù)材料一和所學知識，③處探索中國近代化歷程中，辛亥革命后強令男子剪掉辮子，勸禁女子纏足，改用鞠躬、握手禮等社交禮儀，改用“先生”“同志”等稱呼，改變愚昧落后的社會習俗，推動社會生活的變遷。（4）依據(jù)材料二，圖中①處思想解放運動發(fā)生在啟蒙運動之前，結(jié)合所學知識，可知①是文藝復興，文藝復興是人文主義者借助希臘羅馬的古典文化，開展以現(xiàn)實的人為中心、反對教會禁欲主義的文化運動，核心思潮是人文主義。（5）依據(jù)材料二圖中②處“世界開始連成一個整體”，結(jié)合所學知識，可知是指新航路開辟把整個世界連成了一個整體，新航路開辟打破各大洲相對孤立的狀態(tài)，世界日益成為一個聯(lián)系緊密的整體，新航路開辟后，世界經(jīng)濟中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到了大西洋沿岸。（6）結(jié)合所學知識，英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件，如英國的《權(quán)利法案》、法國的《人權(quán)宣言》、美國的《1787年憲法》，這些法律性文件的頒布都以都以法律形式維護資產(chǎn)階級革命的成果，解放了人們的思想，促進了資本主義的發(fā)展。29、（1）雅爾塔會議（2）不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對打敗日本的作用，沒有認識到中國堅持十四年抗戰(zhàn)（中國戰(zhàn)場堅持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可）對打敗日本也發(fā)揮了重大作用。【解析】