2024屆廣東省深圳市南山區(qū)實驗教育集團重點中學(xué)中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析

2024屆廣東省深圳市南山區(qū)實驗教育集團重點中學(xué)中考考前最后一卷化學(xué)試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法錯誤的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量(g)83254反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量(g)16X524A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑C．甲、丁兩物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量變化之比為2：5D．X值為282．目前我區(qū)正在申報全國文明衛(wèi)生城市，你認(rèn)為下列哪種行為與這一活動不相符的是A．大力推廣太陽能發(fā)電B．使用一次性餐具方便生活C．自帶水杯D．對垃圾進(jìn)行分類3．下表示對化學(xué)知識的歸納，其中完全正確的一組是選項知識歸納類別A過濾可以將硬水軟化：明礬可用于吸附沉淀凈水常識B活性炭可用于冰箱除味；合金的硬度都比成分金屬大生活常識C點燃可燃性氣體前需要驗純；二氧化碳滅火器適用于所有救火安全常識于D燃著的酒精燈被碰翻要用濕抹布蓋火：試管加熱后不要立即清洗實驗常識A．A B．B C．C D．D4．下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是A．汞 B．氯化鈉 C．氧氣 D．金剛石5．對于下列化學(xué)用語，有關(guān)說法正確的是①N2②Mg2+③SO2④⑤A．①可表示兩個氮原子 B．③中硫元素的化合價為+4C．②和⑤均表示陽離子 D．④和⑤表示的微?；瘜W(xué)性質(zhì)相同6．將O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六種物質(zhì)兩兩混合，在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（）A．4個 B．5個 C．6個 D．7個7．中華文化博大精深。在許多成語中蘊含著物理變化、化學(xué)變化。下列成語中蘊含化學(xué)變化的是()A．水滴石穿 B．火燒赤壁 C．刻舟求劍 D．積土成山8．只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開來，該試劑是（）A．二氧化碳 B．石蕊試液 C．碳酸鈉溶液 D．氯化鋇溶液9．如圖，將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左、右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，金屬均有剩余，(U型管內(nèi)為水，初始液面相平，反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是A．右邊試管中，反應(yīng)后的溶液為淺綠色B．兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等C．U型管中液面左降右升D．U型管中液面仍相平10．表示兩個氫分子的是A．2H B．2H2 C．H D．H211．2019年1月3日，我國“嫦娥四號”成功落在了月球背面，這也是人類首次在月球背面著陸，并拍攝了第一張月球背面的照片。高氯酸鉀（KClO4）可用作火箭燃料，下列敘達(dá)正確的是A．高氧酸鉀是氧化物B．高氧酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高C．高氧酸鉀由四種元素組成D．高氧酸鉀中鉀、氧元素的質(zhì)量比為1：412．如圖為運用數(shù)字化實驗測量向盛滿二氧化碳的密閉裝置內(nèi)注入石灰漿（含有氫氧化鈣的白色渾濁液體）并振蕩裝置后相對壓強的變化曲線，結(jié)合數(shù)據(jù)分析下列說法錯誤的是（）A．曲線①到②壓強上升，是因為石灰漿注入裝置時，擠壓了瓶內(nèi)氣體B．曲線②到③壓強緩慢下降是因為沒有振蕩裝置，裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng)C．曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后，石灰漿和瓶內(nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果D．曲線表明氫氧化鈣可用于檢驗二氧化碳二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．分析下列溶解度相關(guān)數(shù)據(jù)和曲線，回答有關(guān)問題。溫度/℃020406080100溶解度/gKNO313.331.663.9110169246NaCl35.736.036.637.338.439.8(1)在40℃，KNO3的溶解度是______。(2)在KNO3和NaCl中，_____的溶解度受溫度變化影響較大。(3)將180gKNO3和20gNaCl固體混合物，放入100℃的熱水中，充分?jǐn)嚢?，完全溶解，再將所得混合溶液降溫?0℃時，析出的晶體是_____。(4)溫度在_____范圍內(nèi)，KNO3和NaCl的溶解度可能相等。14．我國“蛟龍”號圓滿地完成了計劃的科學(xué)考察任務(wù)。其潛水器的外殼是一層鈦合金,鈦因其硬度大、熔點高等優(yōu)良的性能，被譽為“未來金屬”。請回答下列問題:（1）鈦合金屬于_______(填“金屬材料”或“合成材料”)。（2）在氧化還原反應(yīng)中,含元素化合價降低的物質(zhì)是氧化劑，含元素化合價升高的物質(zhì)是還原劑。煉制單質(zhì)鈦的反應(yīng)為:,反應(yīng)需在氬氣中進(jìn)行。則該反應(yīng)中的還原劑是________，其中氬氣的作用是________。（3）將一定量的Al和Fe放入Cu(NO3)2溶液中充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡冒出，則濾渣中一定含有_______；濾液中一定含有________。15．以下是初中化學(xué)的一些基本實驗：①上述實驗中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖莀______（填字母）。②A中盛放木炭的儀器名稱是__；B中玻璃棒的作用是_____；一段時間后，C中的實驗現(xiàn)象為_____；D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，酒精燈的作用是_。16．維生素廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中，例如獼猴桃、橙子、西蘭花、西紅柿和青椒等。維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì)，缺乏維生素C會引起_____（填“夜盲'癥”或“壞血癥”）；維生素C的相對分子質(zhì)量為_____；維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____（寫最簡整數(shù)比）；維生素C的三種元素中_____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實驗室制取某些常見氣體的兩套裝置圖，請根據(jù)要求回答相關(guān)的問題．（1）甲、乙兩套裝置均可用于實驗室制備氧氣．若采用______（選填“甲”或“乙”）裝置，產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為______，所選裝置中收集氧氣的方法是根據(jù)氧氣______的性質(zhì)而確定的。（2）實驗室制取并收集二氧化碳宜用乙裝置，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是：______。（3）甲裝置也可用于實驗室制取甲烷（CH4）氣體。①下列四組試劑中有一組可用于制取甲烷，該試劑是______（填標(biāo)號）。A二氧化錳和濃鹽酸B固體電石（CaC2）和水C氯化銨（NH4Cl）和氫氧化鈣[Ca（OH）2]的固體混合物D無水醋酸鈉（CH3COONa）和堿石灰（NaOH、CaO）的固體混合物②實驗開始后，當(dāng)觀察到______，方可進(jìn)行氣體收集的操作；如果要停止實驗，進(jìn)行的操作是______。③甲烷氣體收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示，據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是：______。18．為了鑒別失去標(biāo)簽的氯化鋇、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液，同學(xué)們進(jìn)行了探究實驗：（查閱資料）氯化鋇溶液顯中性，碳酸鈉溶液顯堿性。(1)學(xué)生甲選用了一種指示劑，學(xué)生乙選用了一種酸溶液，學(xué)生丙選用了一種含鉀元素的鹽溶液，三位同學(xué)都一次鑒別成功。請推斷，他們所選用的試劑：甲____、乙____、丙____。（提出問題）還有其它的辦法鑒別嗎？(2)學(xué)生丁說：“我不用其它任何試劑就可以鑒別?！逼浞椒ㄊ欠謩e取三種無色溶液少許，以其中的一種無色溶液為試劑，向另外兩種溶液中滴加，可能的現(xiàn)象組有：（猜想）A．產(chǎn)生白色沉淀和無明顯現(xiàn)象B．產(chǎn)生氣泡和無明顯現(xiàn)象C．____（結(jié)論）如果學(xué)生丁的猜想合理，則現(xiàn)象組A中作為試劑的是____?，F(xiàn)象組B中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）工業(yè)上制取硫酸的過程中在吸收塔里發(fā)生的反應(yīng)為SO3+H2O＝H2SO4，請計算：三氧化硫中硫元素和氧元素的質(zhì)量比；40t三氧化硫理論上能生成硫酸的質(zhì)量。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物的各質(zhì)量總和，反應(yīng)后增加的是反應(yīng)物，減少的是生成物?！驹斀狻緼、反應(yīng)后甲增加了，則甲是生成物，丁增加了，則丁是生成物，丙反應(yīng)前后質(zhì)量沒變，丙可能沒參加反應(yīng)或是催化劑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則有，則，則反應(yīng)表達(dá)式是，屬于分解反應(yīng)，故A正確；B、丙反應(yīng)前后質(zhì)量沒變，可能是該反應(yīng)的催化劑或者沒參加反應(yīng)，故B正確；C.反應(yīng)后甲增加了，丁增加了，則甲、丁兩物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量變化之比為，故C正確；D、在密閉容器中，則有，則，故D不正確。故選D。2、B【解析】

A、大力推廣太陽能發(fā)電，能節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，故A正確；B、使用一次性餐具方便生活，浪費資源，會造成環(huán)境污染，故B不正確；C、自帶水杯，能節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，故C正確；D、對垃圾進(jìn)行分類，能減少環(huán)境污染，故D正確。故選B。3、D【解析】

A、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能將硬水軟化；明礬溶于水產(chǎn)生的膠狀物可以吸附水中不溶性的雜質(zhì)，所以可用于凈水；故A不完全正確；B、活性炭具有吸附性，可用于冰箱除味，多數(shù)合金的硬度一般比組成它們的純金屬更大，但不所有的合金硬度一般比組成它們的純金屬更大，故B不完全正確；C、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，點燃可燃?xì)怏w前要驗純；二氧化碳滅火器適用于圖書、檔案、貴重設(shè)備滅火，二氧化碳滅火器不適用于金屬類火災(zāi)，故C不完全正確；D、實驗時不小心將酒精燈碰灑，酒精在實驗臺上著火時應(yīng)用濕抹布蓋滅，利用的隔絕氧氣的滅火原理；加熱后的試管不可以立即清洗，以免試管破裂，故D完全正確。故選：D。4、C【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子?！驹斀狻緼、汞屬于金屬，是由汞原子構(gòu)成的，選項A不符合題意；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物，選項B不符合題意；C、氧氣是由氧氣分子構(gòu)成的，一個氧氣分子是由兩個氧原子構(gòu)成的，選項C符合題意；D、金剛石是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)，選項D不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子，做此類題需要掌握初中常見物質(zhì)的微觀構(gòu)成，金屬、稀有氣體和非金屬固體是由原子構(gòu)成的，常見氣體、水是由分子構(gòu)成的，氯化鈉、硫酸銅是由離子構(gòu)成的。5、B【解析】

A、①N2表示氮氣這種物質(zhì)，表示一個氮氣分子，表示氮氣由氮元素組成，還表示1個氮氣分子由2個氮原子構(gòu)成，兩個氮原子的表示方法為2N，不符合題意；B、③設(shè)SO2中S元素的化合價為x，O的化合價通常為-2價，根據(jù)在化合物中，正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零，則x+（-2）×2=0，則x=+4價，符合題意；C、②表示陽離子，⑤的核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)，得到一個電子，而帶上1個單位的負(fù)電荷，表示陰離子，不符合題意；D④和⑤的最外層電子數(shù)不同，微粒的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，④和⑤化學(xué)性質(zhì)不相同，不符合題意。故選B。6、C【解析】試題分析：碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳；一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳；碳、一氧化碳均具有還原性，均能與氧化銅反應(yīng)，生成銅和二氧化碳；氧化銅屬于金屬氧化物，與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。故在一定條件下能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有6個，選項C正確。考點：考查碳、氧氣、一氧化碳、酸、鹽的化學(xué)性質(zhì)的知識。7、B【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A.水滴石穿，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.火燒赤壁，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C.刻舟求劍，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.積土成山，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選B。8、C【解析】

A、二氧化碳能使石灰水變渾濁，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)但是無現(xiàn)象，二氧化碳不會與鹽酸反應(yīng)，不能鑒別，故A錯誤；B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍(lán)色，不能鑒別，故B錯誤；C、碳酸鈉和鹽酸會生成二氧化碳，和氫氧化鈉不反應(yīng)，和澄清石灰水生成白色沉淀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；D、氯化鋇和三種物質(zhì)都不反應(yīng)，不能鑒別，故D錯誤；故選：C。9、D【解析】

將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣?！驹斀狻緼、右邊試管中為鋅，鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅，氯化鋅溶液不是淺綠色，應(yīng)該是左邊試管中，反應(yīng)后溶液為淺綠色，不符合題意；B、由題干可知，金屬均有剩余，所以鹽酸全部反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相等，置換相同質(zhì)量的氫氣，消耗鋅的質(zhì)量大，故右邊試管中溶液的質(zhì)量大，不符合題意；C、由題干可知，金屬均有剩余，所以鹽酸全部反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相等，U型管兩端的氣體體積變化相等，所以U型管液面不變，不符合題意；D、由題干可知，金屬均有剩余，所以鹽酸全部反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相等，U型管兩端的氣體體積變化相等，所以U型管液面不變，符合題意。故選D。10、B【解析】A.2H：表示兩個氫原子B.2H2表示兩個氫分子C.H宏觀表示氫元素，微觀表示一個氫原子D.H2宏觀表示氫氣，微觀表示一個氫分子。故選B11、B【解析】

A、氧化物是由兩種元素，其中一種為氧元素的化合物，KClO4由三種元素組成，不屬于氧化物，故不符合題意；B、根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%可得，當(dāng)化合物的相對分子質(zhì)量相等時，相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積越大，元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，因為氧元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)=16×4=64，氯元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)=35.5×1=35.5，鉀元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)=39×1=39，氧元素相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積最大，所以，高氧酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故符合題意；C、高氧酸鉀由氧元素、鉀元素、氯元素三種元素組成，選項說法錯誤，故不符合題意；D、根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積的比值可得，高氧酸鉀中鉀、氧元素的質(zhì)量比為：39×1:16×4=39:64，選項說法錯誤，故不符合題意。12、D【解析】

A、曲線①到②壓強上升，是因為石灰漿注入裝置時，擠壓了瓶內(nèi)氣體，故選項正確；B、曲線②到③壓強緩慢下降是因為沒有振蕩裝置，裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng)，故選項正確；C、曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后，石灰漿和瓶內(nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果，故選項正確；D、曲線的變化反映了石灰漿和二氧化碳反應(yīng)，不表明氫氧化鈣可用于檢驗二氧化碳，故選項錯誤。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、63.9gKNO3KNO320-40℃【解析】

(1)由圖表數(shù)據(jù)可知：在40℃，KNO3的溶解度是63.9g。(2)在KNO3和NaCl中，硝酸鉀從0℃-100℃溶解度變化范圍大于氯化鈉，說明硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大。(3)將180gKNO3和20gNaCl固體混合物，放入100℃的熱水中，充分?jǐn)嚢瑁耆芙猓驗橄跛徕浀娜芙舛仁軠囟扔绊戄^大，再將所得混合溶液降溫到20℃時，析出的晶體是：硝酸鉀；(4)溫度在20℃時，硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉，在40℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉，說明在20-40℃范圍內(nèi)，KNO3和NaCl的溶解度可能相等。14、金屬材料Mg作保護(hù)氣Fe、CuAl(NO3)3【解析】

（1）鈦合金由金屬組成，屬于金屬材料。（2）根據(jù)，反應(yīng)前鈦元素為+4價，鎂元素為0價，反應(yīng)后鈦元素為0價，鎂元素為+2價，則該反應(yīng)中的還原劑是Mg，其中氬氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，作用是作保護(hù)氣。（3）根據(jù)金屬活動性由強到弱的順序為鋁＞鐵＞銅，向硝酸銅溶液中加入一定量的Al、Fe，鋁先與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋁和銅，根據(jù)向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有鐵和被置換出來的銅，不能確定是否有鋁，而濾液中一定有硝酸鋁（Al(NO3)3）。15、①A②燃燒匙攪拌散熱鐵絲生銹，U形管中液面左高右低Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2點燃未反應(yīng)的CO，防止其污染空氣【解析】試題分析：上述實驗中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿，因為A中碳和氧氣會反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，影響實驗的測定；A中盛放木炭的儀器名稱是燃燒匙；B中玻璃棒的作用是攪拌散熱；一段時間后，C中的實驗現(xiàn)象為鐵絲生銹，U形管中液面左高右低；D中酒精燈的作用是點燃未反應(yīng)的CO，防止其污染空氣。考點：實驗方案的設(shè)計和評價16、壞血癥176氧【解析】

（1）維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì)，缺乏維生素C會引起壞血癥;（2）維生素C的相對分子質(zhì)量為：；（3）維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為；（4）根據(jù)三種元素的質(zhì)量比可知，維生素C的三種元素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、甲或乙2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O22H2O+O2↑氧氣不易溶于水或氧氣的密度比空氣大將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了D氣泡均勻冒出先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈甲烷的密度比空氣小【解析】

（1）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)方程式為2H2O22H2O+O2↑，高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）實驗室制取二氧化碳，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了。（3）二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)可以制取氯氣；碳化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔；氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物共熱可以制取氨氣；無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物共熱可以制取甲烷；故選D。實驗開始后，當(dāng)觀察到氣泡均勻連續(xù)的冒出時，就開始收集；如果要停止實驗，進(jìn)行的操作是：先移出導(dǎo)管，再熄滅酒