上海高考散文題

常見(jiàn)考題：一、含義題、概括題常考題型：①標(biāo)題的含義是什么?②結(jié)合全文，說(shuō)明文中的“xx”的含義?！劢Y(jié)合上下文，分析文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子的含義。④請(qǐng)概括出文中xx的特點(diǎn),并作簡(jiǎn)要闡釋。⑤請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)要分析文中……三種表現(xiàn)/原因?？偨Y(jié)：?？碱}型為①詞語(yǔ)含義題；②標(biāo)題含義題；③理解句子含義。④段意/原因/特點(diǎn)概括題。(一)含義類(lèi)1、句子含義題(1)內(nèi)容上可能有的意義：第一，表層意義，即語(yǔ)句的字面意義；(句意、段意)第二，句內(nèi)意義，即語(yǔ)境意義(臨時(shí)意義、修辭意義等)；第三，句外之意，即言外之意，言在此而意在彼產(chǎn)生的意義。(2)結(jié)構(gòu)上的作用：開(kāi)頭、中間、結(jié)尾(3)賞析修辭作用。2、詞語(yǔ)含義題(1)常考詞語(yǔ)類(lèi)別①體現(xiàn)作者情感態(tài)度或主旨的詞語(yǔ)；②運(yùn)用修辭和寫(xiě)作方法的詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)多出現(xiàn)在運(yùn)用象征、借物喻人、雙關(guān)等寫(xiě)作方法的文章中；③特殊指代意義(遠(yuǎn)指、近指、不定指等)的詞語(yǔ)；祝2023屆考生不負(fù)韶華，鵬程萬(wàn)里！第2頁(yè)共57頁(yè)④在表情達(dá)意方面非常出色的動(dòng)詞、形容詞、疊詞等；⑤特殊用法的詞語(yǔ)，包括貶義褒用、褒義貶用、大詞小用、小詞大用、詞性活用等。(2)答題角度

三“聯(lián)”表層含義：一聯(lián)系詞語(yǔ)所在句子的內(nèi)容及前后句。理解詞語(yǔ)必須聯(lián)系語(yǔ)境，做到“詞不離句”，一般有臨時(shí)性詞義的詞語(yǔ)、有特殊用法的詞語(yǔ)、有指代作用的詞語(yǔ)等要這樣來(lái)理解。

深層含義：二聯(lián)系文章的主題或作者的情感態(tài)度揣摩詞語(yǔ)的含義。一般分析具有深層含義或特定意義的詞語(yǔ)、能點(diǎn)明中心或主旨的詞語(yǔ)等依據(jù)此法。

主旨思想：三聯(lián)系作者寫(xiě)作時(shí)的寫(xiě)作意圖和社會(huì)背景理解詞語(yǔ)的含義。一依”手法：依托手法挖掘。為了突出表達(dá)效果，使語(yǔ)言生動(dòng)形象，散文寫(xiě)作往往使用一些修辭、描寫(xiě)手法。因此，可以依托修辭、描寫(xiě)手法挖掘其背后作者要表達(dá)什么意思，要達(dá)到什么效果。3、標(biāo)題含義題首先，要抓住標(biāo)題關(guān)鍵詞，分析其特征或結(jié)構(gòu)，弄清擬題的方式，如以人物命名、以環(huán)境命名、以主要事件命名等。其次，看標(biāo)題表達(dá)上有無(wú)特點(diǎn)，如有沒(méi)有用修辭手法。最后，弄清楚與文本在內(nèi)容、主旨、結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法等方面的聯(lián)系，由表及里，多角度多層面挖掘表層義、深層義(比喻義、雙關(guān)義、象征義等)。(二)概括題內(nèi)容要點(diǎn)概括：定位——篩選——整合。1、段(層)意概括題解答方法：

摘取法需要?dú)w納概括的內(nèi)容往往是段落中的重要詞語(yǔ)和句子。這些重要詞語(yǔ)往往嵌在主要語(yǔ)句中；重要句子又常常出現(xiàn)在文章或段落的首或尾或中間。尤其要注意其中抒情或議論性(表明作者觀點(diǎn)、態(tài)度、傾向)的句子。歸納概括時(shí)需把這些詞語(yǔ)或句子摘錄出來(lái)。

合并法把每層大意綜合起來(lái)，加以概括，就是整篇文章或整個(gè)段落的主要內(nèi)容。

舍取法①需要?dú)w納的內(nèi)容，本身有主次之分，而命題人只要求概括回答其要點(diǎn)。故需要對(duì)次要信息和同類(lèi)信息進(jìn)行舍棄。②文段中所說(shuō)的內(nèi)容復(fù)雜，而命題人只要求考生答某一方面，故需要對(duì)符合題干要求的信息進(jìn)行提取。2、原因概括題答題要點(diǎn)(1)辨明因果很多散文，作者總是闡發(fā)某種生活感悟，表明某種道理，這些感悟、道理就是命題人命題的“果”。這個(gè)“果”從何而來(lái)？就是前后文的敘事、描寫(xiě)、回憶等。(2)近遠(yuǎn)結(jié)合即就近原則和分散原則相結(jié)合。凡是題干語(yǔ)句出現(xiàn)的地方，往往是答案要點(diǎn)密集出現(xiàn)的地方，所以要“就近”。其他一兩個(gè)要點(diǎn)分散在離題干語(yǔ)句較遠(yuǎn)的上下文，這時(shí)就要適當(dāng)擴(kuò)大搜索范圍。(3)顯隱結(jié)合既要注意顯性要點(diǎn)，又要注意挖掘隱性要點(diǎn)?！半[性要點(diǎn)”往往隱含在較含蓄的敘述和描寫(xiě)之中。3、特點(diǎn)概括題的解題方法

(1)直接摘錄詞句法選摘原文詞句來(lái)作答的一種方法。解題時(shí)應(yīng)抓住與答案有關(guān)的關(guān)鍵詞句，確定題目的答案在文中的具體呈現(xiàn)，其答案一般是文中的原句或從文中摘取重要詞語(yǔ)的組合。

(2)拼接改寫(xiě)法提取文章中的一些詞句，通過(guò)拼接并改寫(xiě)的方式重新組合來(lái)作答的一種方法。解答這類(lèi)題目一般根據(jù)題干要求，從文中篩選信息要點(diǎn)，但不能直接摘錄，其答案一般是文中的詞句意思的組合變換。

(3)綜合句(層)意法有些文段(章)，沒(méi)有明顯的中心句(段)，就必須對(duì)每個(gè)獨(dú)立句的句意或幾個(gè)相對(duì)重要的句子的意義進(jìn)行綜合歸納，提取內(nèi)在“公因式”，概括出內(nèi)容要點(diǎn)。①分析句子關(guān)系，梳理出答案要點(diǎn)。在確定答題的大致區(qū)間之后，對(duì)相關(guān)內(nèi)容的句子的關(guān)系進(jìn)行分析綜合，按要求從中提取答案的要點(diǎn)。②研讀意象組合，概括文段大意。就是要研究段落內(nèi)容的意象組成，對(duì)文段的信息進(jìn)行抽象歸納。4、人物形象概括5、主旨概括二、作用題、好處題(一)?？碱}型①文章以……為題，有什么作用？②xx段在文中有什么作用？③“xx”在文中反復(fù)出現(xiàn)，有什么作用？④作者寫(xiě)了“xx”，有什么作用？⑤文中引用xxx，有什么作用？總結(jié)：?？肌贅?biāo)題作用②句段作用③線(xiàn)索的作用④引用的作用⑤景物描寫(xiě)的作用(二)答題角度1、標(biāo)題作用①明確標(biāo)題含義：表層義、深層義。②分析文章結(jié)構(gòu)：與開(kāi)頭結(jié)尾的照應(yīng)、文章的線(xiàn)索③標(biāo)題與文章中心關(guān)系：本身的點(diǎn)題作用、揭示文章的中心內(nèi)容④分析效果：注意題目本身特點(diǎn)(比喻等修辭、特定句式等)；效果，生動(dòng)形象、新穎含蓄、言簡(jiǎn)義豐、發(fā)人深思、引起讀者思考及興趣。2、句段作用

開(kāi)篇①開(kāi)篇點(diǎn)題，往往是總領(lǐng)全文，點(diǎn)明主旨，或表達(dá)與主旨相關(guān)的某種情感(奠定感情基調(diào))。②開(kāi)篇不點(diǎn)題，那么，開(kāi)頭句段的作用就是開(kāi)啟(引出)下文，或與下文形成對(duì)照，或?yàn)橄挛淖鲣亯|。③開(kāi)篇描寫(xiě)景物，那么，首段的作用，從結(jié)構(gòu)上看，它可能是鋪墊；從景物描寫(xiě)上看，作用是襯托、勾勒環(huán)境、提供背景、營(yíng)造(渲染)某種氛圍等。④開(kāi)篇設(shè)置懸念，吸引讀者；開(kāi)篇抒情，引起讀者共鳴；抑揚(yáng)開(kāi)篇，強(qiáng)化讀者印象。

中間①結(jié)構(gòu)上承上啟下(總結(jié)上文，領(lǐng)起下文)，起過(guò)渡作用。②內(nèi)容上擴(kuò)展思路，豐富內(nèi)涵(由寫(xiě)景轉(zhuǎn)向抒情、由敘述轉(zhuǎn)向議論、由正面轉(zhuǎn)向反面等)。

結(jié)尾①篇末點(diǎn)題，卒章顯志。②升華情感，深化主題。③照應(yīng)前文，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。④發(fā)人深思，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)(給讀者留下思考、回味的空間)。

插入段①與上下文構(gòu)成虛實(shí)相映、正反對(duì)照、層進(jìn)烘托、總分印證關(guān)系。②對(duì)全文中心起強(qiáng)化、突出作用。③在結(jié)構(gòu)上宕開(kāi)一筆，形成波瀾。反復(fù)出現(xiàn)的句子①在內(nèi)容上，有突出內(nèi)容(主旨)、強(qiáng)化感情等作用。②在結(jié)構(gòu)上，有交代線(xiàn)索、前后呼應(yīng)等作用。③在表達(dá)上，有強(qiáng)化或一唱三嘆之效。3、線(xiàn)索的作用結(jié)構(gòu)方面：①組織材料，貫穿全文；②使結(jié)構(gòu)清晰，情節(jié)集中；③使行文富于變化。內(nèi)容方面：①表達(dá)某種情感或思想；②揭示主題；③呈現(xiàn)某種情景或狀態(tài)。特別提示：要注意區(qū)分不同性質(zhì)的線(xiàn)索的不同作用，如物象線(xiàn)索有象征、呼應(yīng)作用，情感線(xiàn)索有使情感濃厚、不斷深化的作用等。4、引用的作用「答題要點(diǎn)」①對(duì)當(dāng)前語(yǔ)段的內(nèi)容作用，②對(duì)全文的內(nèi)容作用，③增加權(quán)威性、文學(xué)性、歷史性、文化性等(視文體和功能而定，不要完全羅列)「引用的類(lèi)別及作用術(shù)語(yǔ)」①引用傳說(shuō)故事：增強(qiáng)文章的傳奇性、事物的神秘性，豐富(充實(shí))文章的內(nèi)容；②引用詩(shī)詞：豐富(充實(shí))文章內(nèi)容，結(jié)合描寫(xiě)的景物，可增強(qiáng)文章的詩(shī)情畫(huà)意，使文章具有意境美。③引用名言：使文章更具有說(shuō)服力。5、景物描寫(xiě)的作用內(nèi)容上①表現(xiàn)地域風(fēng)光，提示時(shí)間、季節(jié)和環(huán)境作用。②烘托敘述對(duì)象某種特征。結(jié)構(gòu)上①渲染氣氛，為下文鋪墊；②奠定情感基調(diào)。③鋪墊(為主要人物出場(chǎng)或主要事件發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行的環(huán)境、情緒、氣氛等描寫(xiě)的造勢(shì))主旨上①揭示文章主旨；②升華主題。三、藝術(shù)手法鑒賞(一)?？碱}型①第xx段中運(yùn)用了的表現(xiàn)手法，請(qǐng)加以賞析②請(qǐng)從……角度賞析xx段xx描寫(xiě)的表達(dá)效果。③第xx段畫(huà)線(xiàn)句描寫(xiě)形象生動(dòng)，請(qǐng)加以賞析。④運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)手法(藝術(shù)技巧、表達(dá)技巧等)？⑤文章的行文思路是怎樣的？⑥文章構(gòu)思精巧，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容加以賞析⑦全文圍繞“xx”進(jìn)行構(gòu)思，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容加以賞析。⑧賞析本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。(二)答題角度1、藝術(shù)手法題(修辭手法+表達(dá)方式+表現(xiàn)手法)「答題模式」手法+分析+藝術(shù)效果(注意疊詞)+表達(dá)感修辭手法?比喻、比擬、排比、反復(fù)、借代等(散文常用)表達(dá)方式?記敘

①記敘角度：第一人稱(chēng)、第二人稱(chēng)、第三人稱(chēng)第一人稱(chēng)：敘述親切自然，便于直接抒情，能自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)、生動(dòng)之感。第二人稱(chēng)：呼告抒情，便于感情交流，增強(qiáng)文章的抒情性和親切感。第三人稱(chēng)：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時(shí)間和空間限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由。②記敘詳略：詳寫(xiě)、略寫(xiě)③記敘方法：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘描寫(xiě)?描寫(xiě)角度

①感覺(jué)角度：視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等

②觀察角度：定點(diǎn)觀察、移步換景、俯視仰視??

③寫(xiě)景角度：遠(yuǎn)近結(jié)合、高低結(jié)合描寫(xiě)手法：工筆、白描、動(dòng)靜、虛實(shí)、正面、側(cè)面等(散文常用)抒情?①直接抒情：直抒胸臆??②間接抒情：借景抒情、觸景生情、融情于景、托物言志等(散議論?散文中的議論，是在記敘過(guò)程中融入的傾向和評(píng)價(jià)，形成夾敘夾議的特色表現(xiàn)手法

對(duì)比、象征、襯托、抑揚(yáng)等(散文常用)2、行文思路題知識(shí)點(diǎn)整理：散文結(jié)構(gòu)思路分析題涉及文章整體結(jié)構(gòu)、段落結(jié)構(gòu)、段與篇的邏輯關(guān)系、段與段之間的關(guān)系等。(1)文章的整體構(gòu)思：先考慮線(xiàn)索，結(jié)構(gòu)，選材詳略安排：詳略、主次。行文順序：倒敘、插敘、平敘。線(xiàn)索設(shè)計(jì)：?jiǎn)我痪€(xiàn)索、明暗線(xiàn)索。特殊結(jié)構(gòu)：回環(huán)復(fù)沓、形散神聚、點(diǎn)面結(jié)合。整體布局：總分模式、層層深入、一波三折、虛實(shí)結(jié)合(2)文章的局部構(gòu)思：照應(yīng)、過(guò)渡、剪裁、伏筆(鋪墊)懸念、抑揚(yáng)、銜接、對(duì)比。行文思路分析題解題三方法題目類(lèi)型解題方法

明考型1.劃分層次法：給全文劃分層次，歸納層意，根據(jù)事件發(fā)生發(fā)展的各個(gè)階段，梳理出明確的結(jié)構(gòu)思路。2.尋找線(xiàn)索法：先找出文章線(xiàn)索，再按照線(xiàn)索歸納梳理。散文常見(jiàn)的線(xiàn)索有：具體事物、人物、中心事件、思想感情、時(shí)間推移、空間變化等。分清了文章線(xiàn)索的歸屬類(lèi)型，自然就理清了行文思路。

暗考型心理詞(感情詞)組合法：解答此類(lèi)題，首先也要結(jié)合文本的層次或線(xiàn)索，然后以心理(感情)變化為突破口，用心理詞(感情詞)串起合理的先后順序。有的心理詞(感情詞)可從原文中檢索，有的則需要自己概括加工。行文思路分析題答題三步驟第一步：審讀題干，把握要求。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，確認(rèn)題目是要求直接梳理行文思路，還是要求梳理人物心理(感情)變化。第二步：通讀全文，梳理結(jié)構(gòu)。要根據(jù)題目要求和文本具體內(nèi)容，或側(cè)重劃分層次，或側(cè)重找尋線(xiàn)索，或側(cè)重梳理心理(感情)變化。梳理時(shí)要注意勾畫(huà)圈點(diǎn)關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，尤其是梳理心理(感情)變化，更要注意提煉出“心理詞(感情詞)”。第三步：分條陳述，規(guī)范作答。(1)模式一(采用表次序的詞語(yǔ)表述)：文章圍繞×××(線(xiàn)索)，首先寫(xiě)了×××，其次寫(xiě)了×××，最后寫(xiě)了×××。(2)模式二(采用分條表述)：①寫(xiě)×××；②寫(xiě)×××；③寫(xiě)×××；④全文整體上寫(xiě)×××。3、語(yǔ)言特色一、長(zhǎng)短句與整散句的區(qū)別長(zhǎng)短結(jié)合：長(zhǎng)短句就是指結(jié)構(gòu)復(fù)雜、詞語(yǔ)較多的句子；短句就是指結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、詞語(yǔ)較少的句子。整散結(jié)合：一個(gè)句子，句式整齊勻稱(chēng)，多構(gòu)成排比和對(duì)偶的叫整句。散句是相對(duì)整句而言的，它是結(jié)構(gòu)錯(cuò)落，句式長(zhǎng)短不齊的一組句子。二、句子結(jié)構(gòu)不同：長(zhǎng)短結(jié)合是指較長(zhǎng)的句子和較短的句子交替運(yùn)用，短句結(jié)構(gòu)主+謂+賓，長(zhǎng)句就是在短句的基礎(chǔ)上加上形容詞等。整散結(jié)合指的是寫(xiě)作語(yǔ)言整句和散句的結(jié)合使用，整句、散句也是可以互換，散句變整句，就是把長(zhǎng)短交錯(cuò)的句子，改為相同的句式，或都改為長(zhǎng)句，或都改為短句。三、表達(dá)效果不同：長(zhǎng)短結(jié)合：以短句為主與長(zhǎng)句搭配,使整段句子錯(cuò)落有致,富有變化,讀起來(lái)朗朗上口。整散結(jié)合：整句與散句結(jié)合，其形式靈活自然，富有變化，避免單調(diào)。結(jié)構(gòu)整齊、音節(jié)和諧、氣勢(shì)貫通、意義鮮明、渲染氣氛。四、主旨主題、思想情感1、題型：①評(píng)價(jià)本文的思想意義②有人認(rèn)為……，你怎么看？③