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2024屆高考閱讀中敘述特點(diǎn)示例與強(qiáng)化練習(xí)考點(diǎn):1.李存葆《高山下的花環(huán)(節(jié)選)》——親歷者來(lái)講述故事的效果:敘述視角2.李德霞《馬蘭花》——明暗兩條線索的好處3.王安憶《輪渡上》——敘述特征4.北方《母親的心愿》——插敘【考點(diǎn)研究】一、常見(jiàn)組合考點(diǎn)1.敘述特征2.親歷者來(lái)講述故事的效果:敘述視角3.明暗兩條線索的好處4.插敘【考點(diǎn)示例】一、李存葆《高山下的花環(huán)(節(jié)選)》——親歷者來(lái)講述故事的效果:敘述視角【考點(diǎn)解讀】1.“情”與“理”的矛盾2.對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解3.對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞4.親歷者來(lái)講述故事的效果——敘述視角文本高山下的花環(huán)(節(jié)選)李存葆我們團(tuán)受領(lǐng)的任務(wù)是打穿插。即:在戰(zhàn)幕拉開(kāi)之后,全團(tuán)在師進(jìn)攻的正面上,兵分?jǐn)?shù)路從敵前沿防線的空隙間猛插過(guò)去,楔入縱深斷敵退路,在保證大部隊(duì)全殲第一道防線之?dāng)车耐瑫r(shí),為后續(xù)部隊(duì)進(jìn)逼敵第二道防線取得支撐點(diǎn)。上級(jí)交給我們九連的具體任務(wù)是:在戰(zhàn)幕拉開(kāi)的當(dāng)天,火速急插,務(wù)必于當(dāng)天下午六時(shí)抵達(dá)敵364高地前沿,于次日攻占敵364高地,并死死扼守該高地。據(jù)情報(bào)得知:364高地上有敵一個(gè)加強(qiáng)連扼守,陣地前設(shè)有竹簽、鐵絲網(wǎng),布有地雷,高地上有敵炮陣地,多梯次的塹壕和明碉暗堡……全連上下都為當(dāng)上了尖刀連而自豪。但大家更明白:擺在我們九連面前的,將是一場(chǎng)很難想象的惡仗!團(tuán)里巳決定一排為尖刀排,黨支部再次開(kāi)會(huì),商定連干誰(shuí)帶尖刀排。團(tuán)里搞新聞報(bào)道的高干事列席了我們的支委會(huì)。支委們剛坐下來(lái),靳開(kāi)來(lái)便站起來(lái)說(shuō):“這個(gè)會(huì)根本不需要再開(kāi)吆!查查我軍歷史上的戰(zhàn)例,副連長(zhǎng)帶尖刀排,已是不成條文的章程!既然戰(zhàn)前上級(jí)開(kāi)恩提我為副連長(zhǎng),給了我個(gè)首先去死的官銜,那我靳開(kāi)來(lái)就得知恩圖報(bào)!放心,我會(huì)在副連長(zhǎng)的位置上死出個(gè)樣子來(lái)!”高干事沒(méi)有往他的小本上記,這些牢騷話顯然毫無(wú)閃光之處。梁三喜剛提出要帶尖刀排,就被靳開(kāi)來(lái)大聲喝住:“連長(zhǎng),少啰嗦,要帶尖刀排,比起我靳開(kāi)來(lái),你絕對(duì)沒(méi)資格!”我和高干事都一愣。靳開(kāi)來(lái)接上對(duì)梁三喜道:“當(dāng)然,講指揮能力,我靳開(kāi)來(lái)從心里服你;論軍事素質(zhì),你也比我靳開(kāi)來(lái)高一籌!我說(shuō)的資格是:我靳開(kāi)來(lái)兄弟四個(gè),死我一個(gè),我老父老母還有仨兒子去養(yǎng)老送終,祖墳上斷不了煙火。可你梁三喜,你家大哥為革命死得早,二哥為他人死得慘,慘啊!就憑這,不到萬(wàn)不得已,你梁三喜得活下來(lái)!”他轉(zhuǎn)臉對(duì)我和高干事,“你們不知道連長(zhǎng)家的事……咳!我這個(gè)人,就愿意把話說(shuō)得白一些,盡管說(shuō)白了的話怪難聽(tīng)?!蔽倚睦锍恋榈榈摹O逻B這么久了,我竟對(duì)連長(zhǎng)的身世一無(wú)所知!靳開(kāi)來(lái)擦了擦發(fā)濕的眼睛:“連長(zhǎng),我說(shuō)句掏心話,全連誰(shuí)‘光榮’,我都不會(huì)過(guò)分傷心,為國(guó)捐軀,打仗死的吆!唯獨(dú)你,如果有個(gè)萬(wàn)一……你那白發(fā)老母親,還有韓玉秀怎么辦……。咳!小韓該是早已生了,可你還不知她生的是男是女?。 绷蝗矓[了擺手,聲音有些顫抖:“副連長(zhǎng),別說(shuō)那些了!”我眼里陣陣發(fā)潮。怪我,都怪我這不稱職的指導(dǎo)員,使連長(zhǎng)早該休假卻沒(méi)休成!“行了。別開(kāi)馬拉松會(huì)了。順理成章,帶尖刀排的事,聽(tīng)我的?!苯_(kāi)來(lái)拍板定了音?!跀橙朔磽涞拈g隙,梁三喜已兩次派出戰(zhàn)士在這無(wú)名高地周圍到處找水,找吃的。別處均沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水,就敵人營(yíng)房旁邊有口井,但是,經(jīng)過(guò)衛(wèi)生員化驗(yàn),井中已放上毒了。敵人已撤離的營(yíng)房里,大米倒不少,一麻袋一麻袋的,麻袋上全印著“中國(guó)糧”的字樣。可沒(méi)有水,要大米有啥用啊!時(shí)已中午,赤日當(dāng)頭,烤的我們連喘氣都感到困難了。三班長(zhǎng)望了望我和梁三喜,囁嚅地說(shuō):“山腳下……一片甘蔗地……”靳開(kāi)來(lái)點(diǎn)起煙,貪婪地吸了兩口:“指導(dǎo)員,是否讓我去搞點(diǎn)‘戰(zhàn)斗力’回來(lái)?”我當(dāng)然知道他說(shuō)的“戰(zhàn)斗力”是什么,便站起來(lái)說(shuō):“讓我?guī)讉€(gè)戰(zhàn)士去吧,搞他一大捆來(lái)!”靳開(kāi)來(lái)站起來(lái)把我按下:“還用你去!你當(dāng)指導(dǎo)員的能有這個(gè)話,我就高興!這犯錯(cuò)誤的事,我哪能讓你們當(dāng)正職的去干!反正我靳開(kāi)來(lái)沒(méi)有政治頭腦已經(jīng)出名了,如果不死在這戰(zhàn)場(chǎng)上,回國(guó)后寧愿背個(gè)處分回老家!”戰(zhàn)前,上級(jí)曾嚴(yán)厲地三令五申:進(jìn)入越南后,要像在國(guó)內(nèi)那樣,堅(jiān)決執(zhí)行三大紀(jì)律八項(xiàng)注意,不準(zhǔn)動(dòng)越南老鄉(xiāng)的一針一線。違者,要加倍嚴(yán)肅處理。靳開(kāi)來(lái)躍出塹壕,帶三班走了。我和梁三喜有氣無(wú)力地在塹壕里走著,察看各班、各排的情況。全連又有三個(gè)傷號(hào),因流血過(guò)多和缺水犧牲了。活下來(lái)的同志們個(gè)個(gè)口干舌燥,偎依在烈日下的塹壕里,連說(shuō)話的勁都沒(méi)有了……猛然間,從高地右下方傳來(lái)“轟”的一聲響,我和梁三喜認(rèn)為是主峰上的敵人又要進(jìn)行炮擊前的試射,忙一下站起來(lái),讓?xiě)?zhàn)士們進(jìn)入射擊位置,做好擊退敵人反撲的準(zhǔn)備??傻攘藭?huì),卻不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí),三班長(zhǎng)扛著一大捆甘蔗,跑進(jìn)塹壕:“不,不好了!我們回來(lái)的路上,副連長(zhǎng)踩響了地雷!……他干啥事都非得他走在前頭不行,他……”三班長(zhǎng)放聲哭了。評(píng)功活動(dòng)完結(jié)后,接著進(jìn)行烈士善后工作。烈士善后工作進(jìn)行極為順利。烈士的親屬們深知親人是為國(guó)捐軀,個(gè)個(gè)深明大義,沒(méi)有誰(shuí)向我們提出任何超出規(guī)定的要求。他們最關(guān)心的是親人怎樣犧牲的。我向他們一一講述烈士的功績(jī),并把授給烈士的軍功章捧獻(xiàn)給他們。但是,當(dāng)我面對(duì)靳開(kāi)來(lái)的妻子和那四歲的小男孩時(shí),我為難了。我向烈士的遺妻和幼子,講述了副連長(zhǎng)怎樣帶尖刀排為全連開(kāi)路,怎樣炸毀了兩個(gè)敵碉堡,又怎樣堅(jiān)守?zé)o名高地消滅敵人。當(dāng)然,我省去了副連長(zhǎng)帶人去搞甘蔗的事,我只說(shuō)副連長(zhǎng)在陣地前找水踩響了地雷……當(dāng)靳開(kāi)來(lái)的遺妻抬起淚眼望著我,對(duì)這位來(lái)自河南禹縣一個(gè)公社社辦棉油廠的合同工,我已無(wú)言安慰。所有烈士親人都有一枚授予烈士的軍功章(大部分是三等功)。唯獨(dú)她沒(méi)有……我拭淚把我的一等軍功章雙手捧給她:“收下吧,這是我們九連授給一等功臣靳開(kāi)來(lái)烈士的勛章!”這位憨厚淳樸的女合同工,雙手接過(guò)軍功章捧在胸前凝望著。過(guò)了會(huì)兒,她才把這軍功章連同靳開(kāi)來(lái)烈士留下的那張全家福一起包進(jìn)手帕,小心翼翼地珍藏起來(lái)。她帶著那四歲的小男孩,不聲不響地離開(kāi)了連隊(duì)。(選自李存葆《高山下的花環(huán)》,有刪改)問(wèn)題1小說(shuō)在刻畫(huà)靳開(kāi)來(lái)這一人物上,透露著“情”與“理”的矛盾,請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容加以分析。答案①?gòu)摹扒椤钡慕嵌瓤?,靳開(kāi)來(lái)砍甘蔗是為了解決對(duì)全連戰(zhàn)士生命造成威脅的缺水問(wèn)題;從“理”的角度看,這樣做是違反了三大紀(jì)律八項(xiàng)往意的行為。②從“情”的角度看,靳開(kāi)來(lái)身先士卒、勇挑重?fù)?dān)、視死如歸的精神應(yīng)該受到表彰;從“理的角度看,違反軍紀(jì)不能授予表彰。解析本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。“山腳下……一片甘蔗地……”“指導(dǎo)員,是否讓我去搞點(diǎn)‘戰(zhàn)斗力’回來(lái)”“還用你去!你當(dāng)指導(dǎo)員的能有這個(gè)話,我就高興!這犯錯(cuò)誤的事,我哪能讓你們當(dāng)正職的去干!反正我靳開(kāi)來(lái)沒(méi)有政治頭腦已經(jīng)出名了,如果不死在這戰(zhàn)場(chǎng)上,回國(guó)后寧愿背個(gè)處分回老家”,從“情”的角度看,靳開(kāi)來(lái)砍甘蔗是為了解決對(duì)全連戰(zhàn)士生命造成威脅的缺水問(wèn)題;“戰(zhàn)前,上級(jí)曾嚴(yán)厲地三令五申:進(jìn)入越南后,要像在國(guó)內(nèi)那樣,堅(jiān)決執(zhí)行三大紀(jì)律八項(xiàng)注意,不準(zhǔn)動(dòng)越南老鄉(xiāng)的一針一線。違者,要加倍嚴(yán)肅處理”,從“理”的角度看,這樣做是違反了三大紀(jì)律八項(xiàng)往意的行為。“連長(zhǎng),我說(shuō)句掏心話,全連誰(shuí)‘光榮’,我都不會(huì)過(guò)分傷心,為國(guó)捐軀,打仗死的吆!唯獨(dú)你,如果有個(gè)萬(wàn)一……你那白發(fā)老母親,還有韓玉秀怎么辦……。咳!小韓該是早已生了,可你還不知她生的是男是女啊”“行了。別開(kāi)馬拉松會(huì)了。順理成章,帶尖刀排的事,聽(tīng)我的”“這犯錯(cuò)誤的事,我哪能讓你們當(dāng)正職的去干!反正我靳開(kāi)來(lái)沒(méi)有政治頭腦已經(jīng)出名了,如果不死在這戰(zhàn)場(chǎng)上,回國(guó)后寧愿背個(gè)處分回老家”,從“情”的角度看,靳開(kāi)來(lái)身先士卒、勇挑重?fù)?dān)、視死如歸的精神應(yīng)該受到表彰;“戰(zhàn)前,上級(jí)曾嚴(yán)厲地三令五申:進(jìn)入越南后,要像在國(guó)內(nèi)那樣,堅(jiān)決執(zhí)行三大紀(jì)律八項(xiàng)注意,不準(zhǔn)動(dòng)越南老鄉(xiāng)的一針一線。違者,要加倍嚴(yán)肅處理”“所有烈士親人都有一枚授予烈士的軍功章(大部分是三等功)。唯獨(dú)她沒(méi)有……”,從“理”的角度看,違反軍紀(jì)不能授予表彰。問(wèn)題2下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.在靳開(kāi)來(lái)說(shuō)到梁三喜的母親和妻兒時(shí),“梁三喜擺了擺手,聲音有些顫抖”,表現(xiàn)了梁三喜對(duì)親人的思念、牽掛和虧欠。B.戰(zhàn)爭(zhēng)中極度缺水,使大家“有氣無(wú)力”“連說(shuō)話的勁都沒(méi)有了”,這都體現(xiàn)了戰(zhàn)士們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下斗志也正在逐漸衰減。C.小說(shuō)寫(xiě)敵人撤離時(shí)營(yíng)房里留下的一麻袋一麻袋印有“中國(guó)糧”的大米,看似閑筆,實(shí)有深意,暗示了戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的時(shí)代背景。D.文中寫(xiě)346高地“陣地前設(shè)有竹簽、鐵絲網(wǎng),布有地雷”,這為后文寫(xiě)靳開(kāi)來(lái)踩上地雷犧牲埋下伏筆,使小說(shuō)敘述嚴(yán)謹(jǐn)。答案B解析B.“這都體現(xiàn)了戰(zhàn)士們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下斗志也正在逐漸衰減”理解錯(cuò)誤,原文“活下來(lái)的同志們個(gè)個(gè)口干舌燥,偎依在烈日下的塹壕里,連說(shuō)話的勁都沒(méi)有了……”,主要表現(xiàn)環(huán)境的惡劣,缺水威脅著戰(zhàn)士們的生命。問(wèn)題3下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)善于運(yùn)用個(gè)性化的語(yǔ)言展現(xiàn)人物性格,特別是靳開(kāi)來(lái)的語(yǔ)言,充分展現(xiàn)了他直爽、愛(ài)發(fā)牢騷卻敢說(shuō)真話的性格特點(diǎn)。B.小說(shuō)注重運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)人物情感,如用“捧”“凝望”“小心翼翼”等細(xì)節(jié),寫(xiě)出了靳開(kāi)來(lái)妻子對(duì)丈夫功勛的虔敬。C.小說(shuō)運(yùn)用借喻手法來(lái)增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力,比如把砍甘蔗說(shuō)成“搞點(diǎn)‘戰(zhàn)斗力’”,把犧牲說(shuō)成“光榮”,很有生活氣息。D.小說(shuō)在介紹梁三喜的家庭狀況時(shí),沒(méi)有直接描寫(xiě),而是通過(guò)靳開(kāi)來(lái)的語(yǔ)言從側(cè)面來(lái)介紹,這對(duì)梁三喜的形象作了有益補(bǔ)充。答案C解析C.“運(yùn)用借喻手法”說(shuō)法錯(cuò)誤。把砍甘蔗說(shuō)成“搞點(diǎn)‘戰(zhàn)斗力’”,把犧牲說(shuō)成“光榮”,應(yīng)該是借代手法。問(wèn)題4小說(shuō)以指導(dǎo)員“我”這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的親歷者來(lái)講述故事,這種講述方法有什么效果?答案①?gòu)奈业乃?jiàn)所聞所感來(lái)寫(xiě)。增強(qiáng)了故事的真實(shí)性。②能更好地反映“我”經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的成長(zhǎng)變化(作為指導(dǎo)員從“不稱職”(不了解梁三喜的家庭情況,讓梁三喜沒(méi)有休成假),到敢于為戰(zhàn)士承擔(dān)責(zé)任(愿意帶領(lǐng)戰(zhàn)士去砍甘蔗),再到最后的成熟(把軍功章給靳開(kāi)來(lái)的妻子))。③通過(guò)我的講述能全方位地向讀者展示眾多人物的形象特點(diǎn):戰(zhàn)士們保家衛(wèi)田,視死如歸、為國(guó)捐軀的大無(wú)畏精神。烈士家屬深明大義、質(zhì)樸純真的愛(ài)國(guó)主義精神。解析本題考查學(xué)生鑒賞小說(shuō)敘述視角的能力?!拔覀儓F(tuán)受領(lǐng)的任務(wù)是打穿插”“全連上下都為當(dāng)上了尖刀連而自豪”“我心里沉甸甸的。下連這么久了,我竟對(duì)連長(zhǎng)的身世一無(wú)所知”,從我的所見(jiàn)所聞所感來(lái)寫(xiě),增強(qiáng)了故事的真實(shí)性?!拔已劾镪囮嚢l(fā)潮。怪我,都怪我這不稱職的指導(dǎo)員,使連長(zhǎng)早該休假卻沒(méi)休成”,“我”作為指導(dǎo)員,不了解梁三喜的家庭情況,讓梁三喜沒(méi)有休成假,顯得“不稱職”;“我當(dāng)然知道他說(shuō)的“戰(zhàn)斗力”是什么,便站起來(lái)說(shuō):‘讓我?guī)讉€(gè)戰(zhàn)士去吧,搞他一大捆來(lái)’”,“我”愿意帶領(lǐng)戰(zhàn)士去砍甘蔗,敢于為戰(zhàn)士承擔(dān)責(zé)任;“所有烈士親人都有一枚授予烈士的軍功章(大部分是三等功)。唯獨(dú)她沒(méi)有……我拭淚把我的一等軍功章雙手捧給她:‘收下吧,這是我們九連授給一等功臣靳開(kāi)來(lái)烈士的勛章’”,“我”把軍功章給靳開(kāi)來(lái)的妻子,以指導(dǎo)員“我”這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的親歷者來(lái)講述故事,能更好地反映“我”經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的成長(zhǎng)變化,即從“不稱職”到敢于為戰(zhàn)士承擔(dān)責(zé)任再到最后的成熟。通過(guò)我的講述能全方位地向讀者展示眾多人物的形象特點(diǎn)?!叭B上下都為當(dāng)上了尖刀連而自豪。但大家更明白:擺在我們九連面前的,將是一場(chǎng)很難想象的惡仗”“這個(gè)會(huì)根本不需要再開(kāi)吆!查查我軍歷史上的戰(zhàn)例,副連長(zhǎng)帶尖刀排,已是不成條文的章程!既然戰(zhàn)前上級(jí)開(kāi)恩提我為副連長(zhǎng),給了我個(gè)首先去死的官銜,那我靳開(kāi)來(lái)就得知恩圖報(bào)!放心,我會(huì)在副連長(zhǎng)的位置上死出個(gè)樣子來(lái)”“還用你去!你當(dāng)指導(dǎo)員的能有這個(gè)話,我就高興!這犯錯(cuò)誤的事,我哪能讓你們當(dāng)正職的去干!反正我靳開(kāi)來(lái)沒(méi)有政治頭腦已經(jīng)出名了,如果不死在這戰(zhàn)場(chǎng)上,回國(guó)后寧愿背個(gè)處分回老家”,通過(guò)“我”的視角講述了戰(zhàn)士們保家衛(wèi)田,視死如歸、為國(guó)捐軀的大無(wú)畏精神。“烈士的親屬們深知親人是為國(guó)捐軀,個(gè)個(gè)深明大義,沒(méi)有誰(shuí)向我們提出任何超出規(guī)定的要求”“這位憨厚淳樸的女合同工,雙手接過(guò)軍功章捧在胸前凝望著。過(guò)了會(huì)兒,她才把這軍功章連同靳開(kāi)來(lái)烈士留下的那張全家福一起包進(jìn)手帕,小心翼翼地珍藏起來(lái)”“她帶著那四歲的小男孩,不聲不響地離開(kāi)了連隊(duì)”,通過(guò)“我”的視角講述了烈士家屬深明大義、質(zhì)樸純真的愛(ài)國(guó)主義精神。二、李德霞《馬蘭花》——明暗兩條線索的好處【考點(diǎn)解讀】1.明暗兩條線索的好處2.三次寫(xiě)馬蘭花流淚的效果文本馬蘭花李德霞大清早,馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場(chǎng)接了滿滿一車菜回來(lái)。車子還沒(méi)扎穩(wěn),鄰攤賣水果的三孬就湊過(guò)來(lái)說(shuō):“蘭花姐,賣咸菜的麻嬸出事了。”馬蘭花一驚:“出啥事啦?”三孬說(shuō):“前天晚上,麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血,幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院里,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在還在搶救呢。”馬蘭花想起來(lái)了,難怪昨天就沒(méi)看見(jiàn)麻嬸擺攤賣咸菜。三孬又說(shuō):“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽(tīng)說(shuō)麻嬸的女兒從上海趕過(guò)來(lái)了,你最好還是抽空跟她說(shuō)說(shuō)去?!闭粋€(gè)上午,馬蘭花都提不起精神來(lái),不時(shí)地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前,麻嬸就在那里擺攤賣咸菜,不忙的時(shí)候,就和馬蘭花說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,有時(shí)買菜的人多,馬蘭花忙不過(guò)來(lái),不用招呼,麻嬸就會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫個(gè)忙……中午,跑出租車的男人進(jìn)了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟她男人說(shuō)了。男人說(shuō):“我開(kāi)車陪你去趟醫(yī)院吧。一來(lái)看看麻嬸,二來(lái)把麻嬸借錢的事跟她女兒說(shuō)說(shuō),免得日后有麻煩?!瘪R蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果,坐著男人的車去了醫(yī)院。麻嬸已轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室,還沒(méi)有脫離生命危險(xiǎn)。門口的長(zhǎng)椅上,麻嬸的女兒哭得眼淚一把,鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番,放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來(lái),不滿地對(duì)馬蘭花說(shuō):“我碰你好幾次,你咋不提麻嬸借錢的事?”馬蘭花說(shuō):“你也不看看,那是提錢的時(shí)候嗎?”男人急了:“你現(xiàn)在不提,萬(wàn)一麻嬸救不過(guò)來(lái),你找誰(shuí)要去?”馬蘭花火了:“你咋盡往壞處想啊?你就肯定麻嬸救不過(guò)來(lái)?你就肯定人家會(huì)賴咱那六百塊錢?啥人啊!”男人鐵青了臉,怒氣沖沖地上了車。一路上,男人把車開(kāi)得飛快。第三天,有消息傳來(lái),麻嬸沒(méi)能救過(guò)來(lái),昨天她女兒火化了麻嬸,帶著骨灰連夜飛回了上海。男人知道后,特意趕過(guò)來(lái),沖著馬蘭花吼:“錢呢?麻嬸的女兒還你了嗎?老子就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么傻的女人!”男人離開(kāi)時(shí),一腳踢翻一只菜簍子,紅艷艷的西紅柿滾了一地。馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從此,男人耿耿于懷,有事沒(méi)事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一天,正吃著飯,男人又拿六百塊錢說(shuō)事了。男人說(shuō):“咱都進(jìn)城好幾年了,住的房子還是租來(lái)的,你倒好,拿六百塊錢打了水漂兒。”馬蘭花終于憋不住了,眼里含著淚說(shuō):“你有完沒(méi)完?不就六百塊錢嗎?是個(gè)命!就當(dāng)麻嬸是我干媽,我孝敬了干媽,成了吧?”男人一撂碗,拂袖而去,把屋門摔得山響。日子水一樣流淌。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過(guò)去。這天,馬蘭花賣完菜回到家。一進(jìn)門,就看見(jiàn)男人系著圍裙,做了香噴噴的一桌飯菜,馬蘭花呆了,詫異地說(shuō):“日頭從西邊出來(lái)啦?”上小學(xué)二年級(jí)的女兒嘴快,說(shuō):“媽媽,是有位阿姨給你寄來(lái)了錢和信,爸爸高興,說(shuō)是要犒勞你的。”馬蘭花看著男人說(shuō):“到底咋回事?”男人撓撓頭,嘿嘿一笑:“是麻嬸的女兒從上海寄來(lái)的。”“信里都說(shuō)了些啥?”男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信,說(shuō):“你自己看嘛?!瘪R蘭花接過(guò)信,就著燈光看起來(lái)。信中寫(xiě)道:“蘭花姐,實(shí)在是對(duì)不起了。母親去世后,我沒(méi)來(lái)得及整理她的東西,就大包小包地運(yùn)回上海了。前幾天清理母親的遣物時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期,根據(jù)時(shí)間推斷,我敢肯定,母親沒(méi)有還這筆錢。本來(lái)母親在醫(yī)院時(shí),你還送了一兜水果過(guò)來(lái),可你就是沒(méi)提母親借錢的事。還好我曾經(jīng)和母親到你家串過(guò)門,記著地址。不然麻煩可就大了。匯去一千元,多出來(lái)的四百塊算是對(duì)大姐的一點(diǎn)心意吧。還有一事,我聽(tīng)母親說(shuō)過(guò),大姐一家住的那房子還是租來(lái)的,母親走了,房子我用不上,一時(shí)半會(huì)兒也賣不了,大姐如果不嫌棄,就搬過(guò)去住吧,就當(dāng)幫我看房子了,鑰匙我隨后寄去?!瘪R蘭花讀著信,讀出滿眼的淚水……(有刪改)問(wèn)題1小說(shuō)有明暗兩條線索,分別是什么?這樣處理有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答案第一問(wèn)(2分)明線是馬蘭花一家為借款而引發(fā)的沖突,暗線是麻嬸母女的還款過(guò)程。第二問(wèn)(4分)①設(shè)置麻嬸母女還款這一暗線,雖然著墨不多,但仍可展現(xiàn)她們的品質(zhì),豐富小說(shuō)的主題;②明暗線索交織,使小說(shuō)情節(jié)更為集中緊湊,突出了主人公的形象。問(wèn)題2小說(shuō)三次寫(xiě)馬蘭花流淚,每次流淚的表現(xiàn)都不同,心情也不一樣。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行具體分析,并說(shuō)明這樣寫(xiě)有什么效果。(8分)答案①第一次是“眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,強(qiáng)忍淚水的背后,是受到丈夫指責(zé)后的委屈與隱忍;②第二次是“眼里含著淚”,含著淚水的背后,是對(duì)丈夫不明人情事理、斤斤計(jì)較的氣憤與不滿;③最后一次是“滿眼的淚水”,滿眼淚水的背后,是對(duì)麻嬸去世的惋惜,對(duì)麻嬸女兒知恩圖報(bào)的感激,以及對(duì)丈夫終于不再嘮叨埋怨的釋然。說(shuō)明效果:三次描寫(xiě),層層遞進(jìn),豐富了馬蘭花的人物形象,凸顯了小說(shuō)“人間自有真情在”的主題。【考題對(duì)接】一、王安憶《輪渡上》——敘述特征閱讀下面的文字,完成下面小題。輪渡上王安憶我還沒(méi)寫(xiě)過(guò)輪渡上的那二男一女。他們的面容在時(shí)間的河流中浮現(xiàn)起來(lái),越來(lái)越清晰。這是在稠厚的淮河的背景之下的畫(huà)面,有一種油畫(huà)的醬黃的暖色調(diào),二男一女的面容是由光和影結(jié)構(gòu)的,不是那種線描式的。我想,法國(guó)畫(huà)家米勒筆下的農(nóng)人為什么如此打動(dòng)人心,就因?yàn)樗?huà)出了農(nóng)人的高貴文雅氣質(zhì),辛勞的農(nóng)人與他身后的田野飽含著溫馨的默契,特別令人心安。而輪渡上的二男一女,他們顯然不再安靜,他們是活泛的。他們?cè)诖摾镒邉?dòng)著,大聲說(shuō)著話,還笑著。尤其是那個(gè)女的,她更活躍一些,上下走動(dòng)得更勤,博來(lái)周圍人的目光。這是一伙民間藝人,在歉收的秋季,離鄉(xiāng)出外謀生。度過(guò)寒冷的冬天,在這春耕時(shí)分回家了。他們不僅糊住了口,省下口糧聊度春荒,還積攢了不少。看他們的行李和出手便可知道。因?yàn)橛惺斋@和回家,他們都有些克制不住的興奮,越來(lái)越多話,那女的一刻不停地收拾東西,其實(shí)是在清理財(cái)產(chǎn)。即使是在吃面包時(shí),她也只用嘴銜著,空出兩只手倒騰這些包裹。她理完一個(gè),放下一個(gè),再抓住一個(gè),一使勁,提起來(lái),墩在膝上。有著一股莊稼人的利索勁。她重新組合著這些包裹,有的一個(gè)分成兩個(gè),有的則兩個(gè)并成一個(gè)。她忙活得臉上沁出了油汗,臉更紅了,是一種豬肝色。她的嘴和她的手一樣忙個(gè)不停。她說(shuō)話的聲很高,是粗嘎的音色,語(yǔ)速相當(dāng)快,北地的方言又多是喉部發(fā)音,就難免語(yǔ)音濁重,口齒含糊,聽(tīng)上去極聒噪。她差使著那兩個(gè)男的,逼迫他們也同她一起收拾行李,他們則表示出沒(méi)興趣。她就奢侈地用面包去投擲他們,他們呢,接住后,再擲還她。人們將眼光投向他們,眼光里并沒(méi)有興趣和驚訝的表情,看上去反是漠然的。守著他們的雞鴨和苗豬的鄉(xiāng)里人,手袖在棉衣袖筒里,靜靜地看那二男一女嬉笑打鬧。他們這三張臉都笑開(kāi)了,顯得更加寬扁。他們旁若無(wú)人地斗著嘴,看起來(lái)那兩個(gè)男的一起對(duì)付那女的,這使那女的加倍興奮起來(lái)。她在花棉襖外面披一件男式的制服短襖,不知是兩個(gè)男的中間的哪一個(gè)的。這一件制服棉襖再一次將她與鄉(xiāng)里的姐妹區(qū)別開(kāi)了。她的頭發(fā)很松散地編成兩條發(fā)辮,由于沒(méi)有好好梳理和缺乏營(yíng)養(yǎng),頭發(fā)枯黃稀疏,分了岔。兩鬢的散發(fā)披在臉頰上,并沒(méi)有將臉形遮窄一些,反使它更寬扁,更為邋遢。她是說(shuō)不上好看的,可是她大膽。她的大膽和放肆使人忘記了她的不好看。好看不好看變得不怎么重要。她顯然意識(shí)到人們的目光,這非但不使她怯場(chǎng),反使她得意。她顯示出格外的優(yōu)越感,更大聲地與那兩個(gè)男的叫罵,表現(xiàn)得特別過(guò)火。一過(guò)火難免要出岔,霎時(shí)間,她的某一句觸犯了其中的一個(gè),他頓時(shí)翻了臉,刻毒地回罵一回,悻悻地走開(kāi)了。這一個(gè)男的,看起來(lái)比那個(gè)年輕一些,這不是表現(xiàn)在相貌上,而是氣質(zhì)上。那一個(gè)比較寬仁厚道,具兄長(zhǎng)風(fēng)度。這一個(gè)則暴戾而且易怒,方才三個(gè)人的調(diào)侃中,以他和女的為主,那一個(gè)只是起著湊趣和圓場(chǎng)的作用。等這一個(gè)翻了臉,他卻手足無(wú)措,惶惶不安,趕著去勸解,又丟不下女的?;仡^看她,她也是惱羞成怒,紫漲了臉,在眾人眼前丟了臉面,有些氣他,也有些氣自己。艙里一時(shí)安靜了。船不知什么時(shí)候停靠了一個(gè)碼頭,這時(shí)又離岸了。從舷窗里可看見(jiàn)外邊的耀眼的日光,卻一點(diǎn)也照不進(jìn)底艙。船上開(kāi)始供應(yīng)面條,面條一碗碗排放在飯車上,熱氣蒸騰了一時(shí),很快便在乍暖還寒的氣溫里消散了。一些人上去買了面條,回來(lái)呼呼地吃著。艙里格外的靜默,那些不吃面條的農(nóng)人們,識(shí)趣地閉上眼睛,開(kāi)始打盹。面湯酸甜的餿氣彌漫在艙里,艙里的空氣又混濁了一些。那兩個(gè)男的又回到了艙里,手里端著面條,年長(zhǎng)的也替女的端來(lái)了一碗。三人便一起吃著面條。易怒的這個(gè)還是虎著臉,女的,一邊吃面,一邊覷他。年長(zhǎng)的那個(gè)吃完一碗,復(fù)又上去,再端下兩碗,要他們?cè)俪?。女的接過(guò)來(lái),往自己碗里撥了一半,那一半則遞給這一個(gè),是和解的態(tài)度。他不要,但用筷子指指年長(zhǎng)的那位,意思是給他,就算是接受了和解,搭了話。那年長(zhǎng)的將半碗面條合在一碗上,面湯從碗沿漫了下來(lái),他趕緊喝一大口,將面湯喝下去,在那兩個(gè)對(duì)面坐下了。他吃面的臉上,露出滿足和放心的表情?,F(xiàn)在,他們都安靜了下來(lái),小聲地說(shuō)著話。女的也老實(shí)了,態(tài)度有點(diǎn)賣乖,對(duì)那易怒的說(shuō)話里,還帶著明顯的討好。人們的注意力從他們身上移開(kāi)了。漫長(zhǎng)的旅途使人們感到了倦意。那二男一女將長(zhǎng)椅上的包裹收拾一下,騰出地方讓女的躺下,兩個(gè)男的則坐著,頭垂在膝上打起盹來(lái)。很快他們便響起了鼾聲。這時(shí),連雞和豬們都合上眼,犯瞌睡了。艙外,淮河亮閃閃的,一河的日頭。是淮河里較寬的一段,河岸有些遠(yuǎn),但傳來(lái)的杵衣聲依然很清晰,一聲聲的,在空曠的河面上傳得很遠(yuǎn)。還有女人的說(shuō)話聲和笑聲,格外的清冽。輪渡走在河心,船身被太陽(yáng)照得發(fā)亮。這二男一女是在大柳巷前一個(gè)碼頭下的船。這是一個(gè)大碼頭,五河縣城,下客最多。年長(zhǎng)的從艙外走下來(lái),說(shuō)了聲“到了”,并不多言,那兩個(gè)就都翻身起來(lái),收拾起東西。他們雖然還憋著氣,但不再作計(jì)較,擱下不提。三人一起動(dòng)手,將行李打點(diǎn)整齊。兩個(gè)大的由那易怒的挎上肩;幾件碎的歸年長(zhǎng)的;女的則背那三弦和二胡,手里挽自己的一個(gè)花布小兜。他們很利索,并且很默契地互相把行李搭上肩,系好,再椅上椅下看了一遍,確信沒(méi)有拉下什么,便出了艙。此時(shí)的天空是紅色的,夕照染了云彩,形成晚霞。那種油畫(huà)的醬黃色又出來(lái)了,布滿在畫(huà)面上。但這一回二男一女只是背影,輪廓線被光影融化了,模糊了,光和影都是柔軟和充盈的,溫和了某些粗糙的細(xì)節(jié),看上去比較細(xì)潔。他們身穿棉衣褲,被前后包裹挾持著的臃腫的身影,有一種夸張的變形的效果。在那醬黃色的調(diào)子襯托下,顯出奇異的美。他們上了大堤。人群疏散了,堤上漸漸只剩下他們?nèi)齻€(gè),越來(lái)越小。天呢,越來(lái)越紅,終于紅成血一樣的。最終,他們小成三個(gè)黑點(diǎn),卻凝固在畫(huà)面里。(有刪改)1.概括小說(shuō)中民間女藝人的形象。2.賞析文中畫(huà)線部分的語(yǔ)言特點(diǎn)。3.分析本文敘述上的特征。4.探究“油畫(huà)的醬黃色”在全文中的作用。一、王安憶《輪渡上》【答案】1.①長(zhǎng)相不好看,邋遢。②大膽、放肆。③易生氣,消氣也快。④自我表現(xiàn)欲強(qiáng)。(答“愛(ài)出風(fēng)頭”或“優(yōu)越感強(qiáng)”也可)⑤做事利索、干練。(答出任四點(diǎn)即可)【解析】由“她的頭發(fā)很松散地編成兩條發(fā)辮,由于沒(méi)有好好梳理和缺乏營(yíng)養(yǎng),頭發(fā)枯黃稀疏,分了岔。兩鬢的散發(fā)披在臉頰上,并沒(méi)有將臉形遮窄一些,反使它更寬扁,更為邋遢。她是說(shuō)不上好看的”來(lái)看,女藝人的長(zhǎng)相不算好看,松散的頭發(fā)看起來(lái)很邋遢。由“大聲說(shuō)著話,還笑著。尤其是那個(gè)女的,她更活躍一些,上下走動(dòng)得更勤,博來(lái)周圍人的目光”“那兩個(gè)男的一起對(duì)付那女的,這使那女的加倍興奮起來(lái)”來(lái)看,這個(gè)女藝人非常大膽,言行放肆。由“她顯然意識(shí)到人們的目光,這非但不使她怯場(chǎng),反使她得意。她顯示出格外的優(yōu)越感,更大聲地與那兩個(gè)男的叫罵,表現(xiàn)得特別過(guò)火”可知,她表現(xiàn)欲望很強(qiáng),愛(ài)出風(fēng)頭。由“她也是惱羞成怒,紫漲了臉,在眾人眼前丟了臉面,有些氣他,也有些氣自己”“女的,一邊吃面,一邊覷他”“女的接過(guò)來(lái),往自己碗里撥了一半,那一半則遞給這一個(gè),是和解的態(tài)度”來(lái)看,女人很容易生氣,但主動(dòng)和解的態(tài)度說(shuō)明她消氣也快。由“即使是在吃面包時(shí),她也只用嘴銜著,空出兩只手倒騰這些包裹。她理完一個(gè),放下一個(gè),再抓住一個(gè),一使勁,提起來(lái),墩在膝上。有著一股莊稼人的利索勁”來(lái)看,她一邊吃東西一邊收拾包裹,干活很利索。2.①使用大量動(dòng)詞,如“理、放、抓、提”等,生動(dòng)地寫(xiě)出了人物“忙”的狀態(tài)和動(dòng)作的利索。②以短句為主,如“理完一個(gè),放下一個(gè)”等,簡(jiǎn)潔明快,節(jié)奏感強(qiáng)。③連用多個(gè)“一”字,給人一氣呵成之感,更突顯出女子的能干、伶俐。④語(yǔ)言質(zhì)樸平實(shí),不事雕琢。(寫(xiě)出2點(diǎn)即可)【解析】這段文字是描寫(xiě)女藝人整理包裹的動(dòng)作。從用詞角度來(lái)看,“理”“放”“抓”“提”“墩”“組合”等都是人物的動(dòng)作,動(dòng)作連貫一氣呵成,可見(jiàn)忙碌的狀態(tài),同時(shí)也可以看出人物的動(dòng)作極為麻利;同時(shí)語(yǔ)句中使用多個(gè)“一”,如“理完一個(gè)”“放下一個(gè)”“再抓住一個(gè)”“一使勁”“一股”“一個(gè)分成兩個(gè)”“一樣”等,可以展現(xiàn)出女子做事的干脆利索,非常能干。從句式角度來(lái)看,“理完一個(gè),放下一個(gè),再抓住一個(gè),一使勁,提起來(lái),墩在膝上”都是短句,短句的使用讓語(yǔ)言表達(dá)的節(jié)奏非常明快。從語(yǔ)言特色的角度來(lái)看,這段文字語(yǔ)言并不華麗,卻極為動(dòng)人,使用平實(shí)的語(yǔ)言展現(xiàn)人物的動(dòng)作,不加修飾,極為自然,與人物質(zhì)樸的形象是吻合的。3.①小說(shuō)開(kāi)篇用第一人稱回憶故事,顯得真實(shí)、自然、親切:故事主體部分則采用第三人稱敘述,冷靜、客觀。②按時(shí)間順序展開(kāi)情節(jié),由一個(gè)個(gè)片段組成,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)緊湊,注重對(duì)原生態(tài)生活的摹寫(xiě)。③注重場(chǎng)景描寫(xiě),將場(chǎng)景集中在輪渡上,三人在船上說(shuō)笑打鬧繼而翻臉、船艙歸于安靜等場(chǎng)景寫(xiě)得生動(dòng)、傳神。④敘事與景物描寫(xiě)相結(jié)合,敘述散文化,節(jié)奏舒緩。(寫(xiě)出3點(diǎn)即可)【解析】由題干“敘述上的特征”可知,答題角度包括人稱技巧、寫(xiě)作順序、表達(dá)方式等幾個(gè)方面。從人稱技巧角度來(lái)看,第一段開(kāi)頭說(shuō)“我還沒(méi)寫(xiě)過(guò)輪渡上的那二男一女。他們的面容在時(shí)間的河流中浮現(xiàn)起來(lái),越來(lái)越清晰……”,“我”是第一人稱,“時(shí)間的河流中浮現(xiàn)”表明是“我”的回憶,這就讓下文的故事顯得真實(shí);下文在講述這二男一女的故事時(shí)則是使用第三人稱,如“他們……”,站在旁觀者的角度來(lái)講述,顯得客觀冷靜。從寫(xiě)作順序的角度來(lái)看,故事的主體部分是按照時(shí)間順序展開(kāi),先是寫(xiě)輪渡上二男一女之間的交談走動(dòng),接著寫(xiě)女人整理包裹,之后寫(xiě)兩人的拌嘴生氣,又寫(xiě)吃飯時(shí)的和解,最后寫(xiě)下輪渡,作者抓住這些片段按照時(shí)間順序進(jìn)行組合,非常清晰,結(jié)構(gòu)很緊湊。從場(chǎng)景的描寫(xiě)角度來(lái)看,文章主要由幾個(gè)場(chǎng)景組成,如第二段女人整理包裹的畫(huà)面,如第三段、四段三人斗嘴以及翻臉的畫(huà)面,如第五段吃飯和解的畫(huà)面,這些畫(huà)面生動(dòng)傳神。從表達(dá)方式的角度來(lái)看,文中兼用敘事和描寫(xiě),如講述輪渡上二男一女的故事,這是敘事,如對(duì)故事背景的描寫(xiě),“這是在稠厚的淮河的背景之下的畫(huà)面,有一種油畫(huà)的醬黃的暖色調(diào)”“從舷窗里可看見(jiàn)外邊的耀眼的日光”“艙外,淮河亮閃閃的,一河的日頭。是淮河里較寬的一段,河岸有些遠(yuǎn),但傳來(lái)的杵衣聲依然很清晰,一聲聲的,在空曠的河面上傳得很遠(yuǎn)”“輪渡走在河心,船身被太陽(yáng)照得發(fā)亮”,這些屬于景物描寫(xiě),二者交融,故事敘述呈現(xiàn)散文化的特點(diǎn)。4.①結(jié)構(gòu)上起首尾照應(yīng)的作用,開(kāi)篇點(diǎn)出“有一種油畫(huà)的醬黃的暖色調(diào)”,結(jié)尾又寫(xiě)到“那種油畫(huà)的醬黃色又出來(lái)了”“在那醬黃色的調(diào)子襯托下,顯出奇異的美”。②具有強(qiáng)烈的暗喻(象征)色彩,凸顯三位民間藝人身上的特有氣質(zhì),他們的返鄉(xiāng)帶來(lái)了新鮮、活泛的氣息。③表現(xiàn)了作家對(duì)三位藝人的情感認(rèn)可,那畫(huà)面在“我”的記憶里定格成一種永恒的美,顯示作家對(duì)三位藝人在歉收的季節(jié)出外謀生的欣賞肯定。④暗示了小說(shuō)主題,通過(guò)這一群民間藝人在城鄉(xiāng)夾縫中生存和身份的尷尬,揭示出他們獨(dú)特的存在意義。(寫(xiě)出3點(diǎn)即可)【解析】首先到文中找到文中有關(guān)“油畫(huà)的醬黃色”的語(yǔ)句,然后理解其內(nèi)涵,從結(jié)構(gòu)、形象、主題等方面分析作用。如第一段說(shuō)“這是在稠厚的淮河的背景之下的畫(huà)面,有一種油畫(huà)的醬黃的暖色調(diào),二男一女的面容是由光和影結(jié)構(gòu)的,不是那種線描式的”,最后一段說(shuō)“那種油畫(huà)的醬黃色又出來(lái)了,布滿在畫(huà)面上?!谀轻u黃色的調(diào)子襯托下,顯出奇異的美”,首尾都提到“油畫(huà)的醬黃色”,所以結(jié)構(gòu)上起到首尾呼應(yīng)的作用,結(jié)構(gòu)圓合。結(jié)合“他們的面容在時(shí)間的河流中浮現(xiàn)起來(lái)……這是在稠厚的淮河的背景之下的畫(huà)面,有一種油畫(huà)的醬黃的暖色調(diào),二男一女的面容是由光和影結(jié)構(gòu)的”“他們身穿棉衣褲,被前后包裹挾持著的臃腫的身影,有一種夸張的變形的效果。在那醬黃色的調(diào)子襯托下,顯出奇異的美”以及文中二男一女的身份來(lái)看,這二男一女是民間藝人,他們?cè)诖焊麜r(shí)分回鄉(xiāng),輪渡上的表現(xiàn)展現(xiàn)出活潑潑的生機(jī),而這“油畫(huà)的醬黃色”給人溫暖的感覺(jué),是這民間藝人回鄉(xiāng)帶來(lái)的活泛的氣息。作者在第一段中用“油畫(huà)的醬黃色的暖色調(diào)”凸顯這二男一女給自己的深刻印象,最后一段又以“他們身穿棉衣褲,被前后包裹挾持著的臃腫的身影,有一種夸張的變形的效果。在那醬黃色的調(diào)子襯托下,顯出奇異的美”表達(dá)對(duì)這三位民間藝人的贊美,由此可以看出作者對(duì)這三位民間藝人在歉收季節(jié)外出謀生的肯定。文中的二男一女“在歉收的秋季,離鄉(xiāng)出外謀生。度過(guò)寒冷的冬天,在這春耕時(shí)分回家了。他們不僅糊住了口,省下口糧聊度春荒,還積攢了不少”,歉收的季節(jié)外出謀生,農(nóng)忙的時(shí)候回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),展現(xiàn)了民間藝人的生活狀態(tài),揭示了小說(shuō)的主題。二、北方《母親的心愿》——插敘閱讀下面的文字,完成下面題目。母親的心愿北方“麻警官,您母親又鬧著要出小區(qū),倒是沒(méi)在小區(qū)里翻垃圾箱撿垃圾。這都第四次了,我們勸不住,疫情的嚴(yán)重性您是知道的,怎么說(shuō)她就是不聽(tīng)。知道您忙,可我們實(shí)在沒(méi)辦法,只能找您了?!薄拔以绯窟^(guò)去又說(shuō)了說(shuō),怎么還鬧呢?吃喝都給她準(zhǔn)備得很充足,口罩也買了?!甭槔h剛上卡點(diǎn),母親居住的社區(qū)張主任就打來(lái)。昨天張主任就為麻利鋒母親要出去給他打了半個(gè)小時(shí)的,最后還是麻利鋒親自回去,才把母親攔住了。母親越來(lái)越不聽(tīng)勸了。麻利鋒最初擔(dān)心母親患上了阿爾茨海默癥(即老年癡呆癥),帶她到市醫(yī)院徹底檢查,結(jié)果顯示所有數(shù)據(jù)正常。大夫說(shuō)人上了歲數(shù),性格發(fā)生變化也不奇怪。父親在世時(shí),母親買菜做飯收拾屋子,還要伺候腿腳不便的父親,每天不得閑,幾乎不用麻利鋒操心。自從父親去世后,母親似乎就變了,主要表現(xiàn)是話少了,還總愛(ài)在小區(qū)的垃圾箱里翻撿廢品。紙箱、礦泉水瓶、廢報(bào)紙、泡沫板……只要是廢品回收站要的,母親一樣也不會(huì)漏掉。起初,聽(tīng)小區(qū)門房的梁姨說(shuō)過(guò)幾次,好似母親搶了人家的生意,話說(shuō)得客氣但不好聽(tīng)。麻利鋒似信非信,家里見(jiàn)不到任何廢品的影子呢。他忙得顧不上,就讓老婆去盯了兩次,果然看到身形瘦小的母親踮著腳半截身子插在垃圾箱里,像個(gè)土撥鼠似地往外撿廢品。母親被抓了現(xiàn)行后,更加無(wú)所顧忌了。梁姨被進(jìn)出的車輛登記收費(fèi)拖住了手腳,只能眼睜睜地看著目標(biāo)落入母親的手中,礙于麻利鋒的面子,再生氣也不好明目張膽地奪回自己的
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