華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2

華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)22024/3/29華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2一、華為員工培訓(xùn)體系概況二、華為員工培訓(xùn)體系特點(diǎn)三、華為員工培訓(xùn)體系啟示華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2“我們強(qiáng)調(diào)人力資本不斷增值的目標(biāo)優(yōu)先于財(cái)務(wù)資本增值的目標(biāo)?！薄度A為基本法》第九條

我們將持續(xù)的人力資源開發(fā)作為實(shí)現(xiàn)人力資源增值目標(biāo)的重要條件。實(shí)行在職培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合，自我開發(fā)與教育開發(fā)相結(jié)合的開發(fā)形式?！?/p>

——《華為基本法》第七十三條華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2一、華為員工培訓(xùn)體系概況1.1培訓(xùn)的發(fā)展歷程1.2培訓(xùn)的遠(yuǎn)景使命1.3培訓(xùn)的理念1.4培訓(xùn)的定位1.5培訓(xùn)的分工1.6培訓(xùn)的職責(zé)1.7培訓(xùn)的運(yùn)作模式華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)21.1華為培訓(xùn)體系發(fā)展歷程建立任職資格管理制度成立深圳華為大學(xué)華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)21.2華為培訓(xùn)遠(yuǎn)景和使命華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)21.3華為培訓(xùn)的理念華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)21.4華為培訓(xùn)的定位華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)21.5華為培訓(xùn)的分工華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)21.6華為培訓(xùn)的職責(zé)華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)21.7培訓(xùn)的運(yùn)作模式華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2一、華為員工培訓(xùn)體系概況二、華為員工培訓(xùn)體系特點(diǎn)三、華為員工培訓(xùn)體系啟示華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2二、華為員工培訓(xùn)體系特點(diǎn)2.1培訓(xùn)系統(tǒng)完善、規(guī)模大2.2培訓(xùn)方法和手段多樣化2.3培訓(xùn)內(nèi)容廣泛而專業(yè)化2.4培訓(xùn)質(zhì)量有評(píng)估保障性華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)22.1.1分類分層、系統(tǒng)完善的培訓(xùn)系統(tǒng)管理培訓(xùn)專業(yè)培訓(xùn)技術(shù)培訓(xùn)營(yíng)銷培訓(xùn)新員工培訓(xùn)生產(chǎn)培訓(xùn)培訓(xùn)體系2.1培訓(xùn)系統(tǒng)華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)22.1.2全球性的培訓(xùn)中心網(wǎng)絡(luò)2.1培訓(xùn)系統(tǒng)華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)22.1.2全球性的培訓(xùn)中心網(wǎng)絡(luò)2.1培訓(xùn)系統(tǒng)華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)22.1.2全球性的培訓(xùn)中心網(wǎng)絡(luò)2.1培訓(xùn)系統(tǒng)華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2導(dǎo)師制2.2.1靈活多變的培訓(xùn)方式2.2培訓(xùn)方式華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)22.2.2員工培訓(xùn)的IT支持系統(tǒng)2.2培訓(xùn)方式華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)22.3.1公司各種培訓(xùn)內(nèi)容2.3培訓(xùn)內(nèi)容華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)22.3.1培訓(xùn)與職業(yè)生涯專業(yè)對(duì)接2.3培訓(xùn)內(nèi)容華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)22.3.3通用與專業(yè)培訓(xùn)協(xié)同2.3培訓(xùn)內(nèi)容華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)22.4.1培訓(xùn)組織保障2.4培訓(xùn)保障華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)22.4.2培訓(xùn)師資保障2.4培訓(xùn)保障華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)22.4.3培訓(xùn)配套體系保障2.4培訓(xùn)保障華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)22.4.4培訓(xùn)效果評(píng)估保障2.4培訓(xùn)保障華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2案例華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2案例華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2案例華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2案例華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2案例華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2案例華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2一、華為員工培訓(xùn)體系概況二、華為員工培訓(xùn)體系特點(diǎn)三、華為員工培訓(xùn)體系啟示華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2啟示一：?jiǎn)T工培訓(xùn)要服務(wù)于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略啟示二：?jiǎn)T工培訓(xùn)對(duì)應(yīng)員工職業(yè)生涯發(fā)展需要的滿足，建立起任職資格管理系統(tǒng)。

華為明確建立任職資格體系的目的是：規(guī)范人才的培養(yǎng)和選拔；樹立有效培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，以資格標(biāo)準(zhǔn)牽引員工不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，保持持續(xù)性發(fā)展，激勵(lì)員工不斷提高其職位勝任能力。華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2啟示三：?jiǎn)T工培訓(xùn)要大力支持企業(yè)文化建設(shè)；

培訓(xùn)是企業(yè)愿景、核心價(jià)值觀、制度行為文化、物質(zhì)文化得以融入員工內(nèi)心并外化為行動(dòng)的最有效方式；

資源是會(huì)枯竭的，唯有文化才會(huì)生生不息

——《華為基本法》第六條啟示四：慎重決定分權(quán)行政權(quán)力。

在涉及到是否賦予高級(jí)別專業(yè)技術(shù)人員獨(dú)立的業(yè)務(wù)管理權(quán)力時(shí)，要慎重。華為員工培訓(xùn)體系建設(shè)2啟示五：與人力資源管理體系形成配套；為了使工程師隊(duì)伍的建設(shè)更為迅速、更為有效、更為深入，華為采取了許多相關(guān)的配套措施。啟示六：不要完全照搬具體做法。在華為的任職資格管理認(rèn)證過(guò)程中，需要提供大量的書面文檔作為