計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ) 教案 3 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議認知與IPv4編址_第1頁
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ) 教案 3 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議認知與IPv4編址_第2頁
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ) 教案 3 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議認知與IPv4編址_第3頁
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教學(xué)流程設(shè)計授課單元3使用教材計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)計劃學(xué)時4學(xué)時教學(xué)形式及地點教學(xué)目標知識目標能力(技能)目標素質(zhì)目標理解常見的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議熟悉IP地址的概念與分類熟悉特殊的IP地址理解IP網(wǎng)絡(luò)及子網(wǎng)規(guī)劃方法理解VLSM技術(shù)理解CIDR技術(shù)能夠通過抓包軟件分析數(shù)據(jù)流能夠完成IPv4編址能夠計算網(wǎng)絡(luò)地址和廣播地址能夠進行子網(wǎng)劃分和路由匯總培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學(xué)內(nèi)容重點難點及解決方法重點:數(shù)據(jù)通信的數(shù)據(jù)流,常見網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,IP地址編址與規(guī)劃解決方法:1、針對關(guān)鍵知識點進行專題輔導(dǎo),教師演示2、學(xué)生技能學(xué)習與實踐3、階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問題,專題輔導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生實踐提高4、抽查記成績,教師總結(jié)點評5、學(xué)生分析、總結(jié)經(jīng)驗,并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設(shè)計,從而達到能力訓(xùn)練與能力拓展的目標。教學(xué)方法案例法、任務(wù)驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學(xué)資源演示案例、案例素材、機房資源教學(xué)過程設(shè)計主要流程時間安排1.知識點引入介紹本次課所要完成的任務(wù),通過具體實例引入知識點。52.案例導(dǎo)入針對關(guān)鍵知識點進行講解,分析案例,教師演示案例53.案例分析示范案例:以案例效果為例,教師細致演示分析案例的整個流程。學(xué)生分析、計劃,總結(jié)歸納實施要點,得到問題解決的思路與方法。204.專題輔導(dǎo)針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進行專題輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn),分析和解決問題,解決學(xué)生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容,由學(xué)生探索、討論,提出解決問題的方法,并演示解決問題的操作過程;對于難點內(nèi)容,由教師引導(dǎo)、分析,演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動學(xué)生活動分析講解案例,應(yīng)用知識點,培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習能力和創(chuàng)新革新能力;選擇要點,作好筆記;聽、思考,適時發(fā)問;歸納、總結(jié);5.任務(wù)實施教師活動學(xué)生活動時間隨時接受學(xué)生的咨詢,巡回檢查,個別指導(dǎo)分析案例用到的知識點10強調(diào)知識點,提醒學(xué)生容易犯的錯誤,隨時接受學(xué)生的咨詢,巡回檢查,個別指導(dǎo)案例設(shè)計、分析與應(yīng)用30階段檢查并記錄,發(fā)現(xiàn)問題,專題輔導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生實踐提高案例設(shè)計、分析與應(yīng)用106.總結(jié)點評抽查記成績,教師總結(jié)點評??偨Y(jié)學(xué)生的完成情況以及在案例設(shè)計中遇到的問題,重新強調(diào)重點及難點問題。57.課后任務(wù)安排IP規(guī)劃案例5教學(xué)后記(對課程設(shè)置、

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