版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年北京大附中中考一模化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.對(duì)于下列概念的說(shuō)法,正確的個(gè)數(shù)是()①催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變②某些氧化反應(yīng)同時(shí)也是化合反應(yīng),甲烷燃燒屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液④中和反應(yīng)都生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)⑤活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)2.把一定質(zhì)量的鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。下列對(duì)于濾渣的說(shuō)法正確是A.只有Cu B.只有ZnC.一定有Zn和Cu D.一定有Cu,可能有Zn3.下列說(shuō)法正確的是A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物 B.化合物中一定含有不同種元素C.混合物一定由不同種分子構(gòu)成 D.含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物4.在托盤天平兩邊各放一只燒杯并注入相同的足量稀鹽酸,調(diào)節(jié)至平衡,然后向左、右兩邊燒杯中分別投入等質(zhì)量的鎂和鋁,則天平指針的偏轉(zhuǎn)情況是()A.先偏向右,最后偏向左 B.先偏向右,最后平衡C.先偏向左,最后偏向右 D.先偏向左,最后平衡5.一塊質(zhì)量為3克的合金與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生0.1克氫氣,則該合金的組成不可能是()A.鐵、鋁、鎂 B.鐵、銅、鋁 C.鋅、鎂、鐵 D.鋁、碳、鎂6.下列日常生活中發(fā)生的變化,都屬于化學(xué)變化的一組是A.汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋 B.水受熱沸騰、酒精燃燒C.瓷碗破碎、鋼鐵生銹 D.食物腐敗、動(dòng)植物呼吸7.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑之一。下列實(shí)驗(yàn)方案中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用硫酸鋅溶液、鐵和銅驗(yàn)證鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序B.用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度C.用蘸水和酒精的兩個(gè)棉花團(tuán)探究燃燒需要可燃物D.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量8.焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價(jià)為A.-2 B.+3 C.+4 D.+59.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列說(shuō)法不正確的是()A.生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑B.CH4、C2H5OH、CH3COOH都屬于有機(jī)物C.維生素主要是調(diào)節(jié)人體內(nèi)進(jìn)行的各種化學(xué)反應(yīng),如維生素D有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育D.KNO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2都屬于復(fù)合肥10.“關(guān)愛(ài)生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到4%-5%會(huì)使人感到氣喘、頭痛、眩暈B.缺鈣會(huì)影響幼兒生長(zhǎng)發(fā)育,造成思維遲鈍,生長(zhǎng)遲鈍,發(fā)育不良C.正是因?yàn)橛辛藴厥倚?yīng),全球平均溫度才提高到目前適合人類生存的15℃D.人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動(dòng)的備用能源二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.0℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲___乙(填“>”、“=”或“<”).20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系:甲___乙(填“>”、“=”或“<”).40℃時(shí),將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時(shí),析出的晶體的質(zhì)量是___.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物,對(duì)其成分進(jìn)行分析.取24g此樣品,向其中加入稀硫酸200克,使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量/g50505050充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g1684m試回答下列問(wèn)題:(1)上述表格中m的值為___________,24g樣品中CuO的質(zhì)量為______________g.(2)計(jì)算所加入稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______?(3)請(qǐng)?jiān)诋嫵鲈?4克樣品中加入稀硫酸的質(zhì)量與消耗氧化銅質(zhì)量變化關(guān)系示意圖_________?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.“人工固氮”的新方法的反應(yīng)過(guò)程示意圖如圖:依據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫出化學(xué)方程式_____。氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”。寫出堿雨中的堿的化學(xué)式,并標(biāo)出其中氮元素的化合價(jià)_____。氨是氮肥工業(yè)的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如圖:①加入的X應(yīng)為_____(填字母序號(hào))。AH2SO4BCaSO4CSO2②生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。14.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)叫答下列問(wèn)題:(1)家里煤氣灶有時(shí)火焰偏黃色,鍋底熏黑,原因是__________________________。(2)配置波爾多液時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,寫出反應(yīng)方程式__________________________。(3)用石灰漿砌墻,變得由白又硬,寫出反應(yīng)方程式__________________________。(4)工業(yè)上用磁鐵礦為原料煉鐵,其主要反應(yīng)方程式是__________________________。(5)“潔廁靈”(含有鹽酸)和84消毒液(含有NaC1O)不能混用,否則會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.許多同學(xué)都有被蚊子叮過(guò)的經(jīng)歷,感覺(jué)就是癢。同學(xué)們通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)并查閱資料知道:蚊蟲叮咬后在人的皮膚內(nèi)釋放出蟻酸刺激皮膚,某課外興趣小組的同學(xué)們決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。探究蟻酸的酸性。向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,證明有氫氣生成。探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫氧兩種元素,推測(cè)出一種生成物是水。另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:猜想一:該氣體是CO2猜想二:該氣體是_____(填化學(xué)式)。他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如圖裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象。Ⅰ.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想一_____(填“成立”或“不成立”);Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是_____;從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是_____。16.學(xué)習(xí)了酸堿鹽以后,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)嘗試用白醋和純堿自制“汽水”。實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:取適量的純喊溶于水,用玻璃棒攪拌,得到澄清的溶液,1倒入白醋,看到大量的氣泡從液中出,猶如汽水一般。得出結(jié)論:純堿與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉(CH3COONa)、水和二氧化碳。請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。提出問(wèn)題:汽水中的溶質(zhì)是什么?(不考慮溶于水的二氧化碳及生成的碳酸)猜想:(1)猜想一CH3COONa猜想二CH3COONa、CH3COOH猜想三___查閱資料:醋酸鈉溶液的pH值大于7。實(shí)驗(yàn)探究:該興趣小組的甲同學(xué)為了驗(yàn)證猜想三,取了少量澄清的“汽水”于試管中,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,觀察到溶液變成紅色,于是他得出結(jié)論猜想三成立。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明猜想三成立,因?yàn)開__。評(píng)價(jià)與反思:你認(rèn)為利用下列哪些物質(zhì)___(填序號(hào))也可以達(dá)到驗(yàn)證猜想三的目的。A氫氧化鈉溶液B稀硫酸C氯化鈣溶液D硝酸鉀溶液
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
①催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變,說(shuō)法錯(cuò)誤;②某些氧化反應(yīng)同時(shí)也是化合反應(yīng),甲烷燃燒生成二氧化碳和水,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng),說(shuō)法正確;③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液,如硫酸銅溶液顯酸性,是鹽溶液,說(shuō)法正確;④中和反應(yīng)都生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水不是中和反應(yīng),說(shuō)法正確⑤活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,如碳酸鹽能夠和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】堿溶液顯堿性,堿性溶液不一定是堿溶液,可能是鹽溶液,如碳酸鈉是鹽,其水溶液顯堿性。同理,酸溶液顯酸性,酸性溶液不一定是酸溶液。2、C【解析】
由金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用可知,將鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,鋅能置換出銅,生成了硫酸鋅;由向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明了鋅有剩余,溶液中無(wú)Cu(NO3)2。A、只有Cu,不符合題意;B、只有Zn,不符合題意;C、一定有Zn和Cu,符合題意;D、一定有Cu,可能有Zn,不符合題意。故選C。3、B【解析】試題分析:只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物,比如氧氣和臭氧;化合物中一定含有不同種元素;混合物一定由不同種分子構(gòu)成;含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,比如氧氣。故選B.考點(diǎn):基本概念和原理4、A【解析】
解:鎂、鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系為:,根據(jù)反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系可知,等質(zhì)量的鎂和鋁和足量稀鹽酸反應(yīng)時(shí),鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多,因此天平指針最后偏向左;因?yàn)殒V比鋁活潑,與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),鎂和稀鹽酸反應(yīng)的速率比鋁和稀鹽酸反應(yīng)的速率快,因此開始時(shí)鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣速率快,天平指針偏向右,因此向左、右兩邊燒杯中分別投入等質(zhì)量的鎂和鋁,則天平指針的偏轉(zhuǎn)情況是先偏向右,最后偏向左。故選A?!军c(diǎn)睛】本題既要考慮反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量,又要考慮反應(yīng)速度。5、A【解析】
利用一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出,計(jì)算生成0.1g氫氣消耗選項(xiàng)所涉及金屬鐵、鋅、鎂、鋁的質(zhì)量;然后根據(jù)題設(shè)的條件:三種金屬混合物3g與足量稀硫酸反應(yīng)后生成了0.1g氫氣,推斷出三種金屬合金的不可能組成?!驹斀狻扛鶕?jù)與硫酸反應(yīng)時(shí)鐵、鋅、鎂、鋁分別呈+2、+2、+2、+3,與足量稀硫酸反應(yīng)后生成了0.1g氣,所需要消耗金屬的質(zhì)量分別為:;;;;銅、碳不與稀硫酸反應(yīng),可使合金的質(zhì)量增加;由上述需要金屬的質(zhì)量可知,3克鐵、鋁、鎂混合物與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量一定大于0.1克,則該合金的組成不可能是A。故選:A?!军c(diǎn)睛】一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出,利用該公式進(jìn)行計(jì)算時(shí),需要注意到鐵在與酸發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)呈現(xiàn)出+2價(jià)。6、D【解析】
A、汽油揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化,并沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,鐵鑄成鐵鍋只是形狀發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、水受熱沸騰由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;酒精燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、瓷器破碎只是形狀發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,鋼鐵生銹生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹,主要成分是氧化鐵,所以有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;D、食物變質(zhì)有菌類物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;動(dòng)植物呼吸吸入氧氣呼出二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確。故選D。7、A【解析】
A、鐵和銅都不與硫酸鋅反應(yīng),只能得出鐵和銅的活動(dòng)性小于鋅,但是無(wú)法比較出鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故A錯(cuò)誤;B、黃銅是銅的合金,合金的硬度大,所以可用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度,故B正確;C、水不是可燃物,而酒精是可燃物,所以可用蘸水和酒精的兩個(gè)棉花團(tuán)探究燃燒需要可燃物,故C正確;D、紅磷在空氣燃燒消耗氧氣而不產(chǎn)生新的氣體,會(huì)使容器內(nèi)的壓強(qiáng)變小,所以能用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,故D正確。故選A。8、D【解析】
根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價(jià)為﹙+1﹚×2+2x+﹙-2﹚×6=0,x=+5.9、D【解析】試題分析:復(fù)合肥料指含N、P、K三種元素的兩種或三種的肥料。CO(NH2)2中只含有N元素,屬于氮肥,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):分類法。10、B【解析】
A、空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)正常為0.03%,達(dá)到4%-5%會(huì)使人感到氣喘、頭痛、眩暈,正確;B、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,思維遲鈍,缺鈣使人骨質(zhì)疏松或患佝僂病,故說(shuō)法錯(cuò)誤;C、溫室效應(yīng)有利的一面是它使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的15℃,故正確;D、人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動(dòng)的備用能源,正確;故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、>=6g【解析】
由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,乙的溶解度隨溫度的升高而增大,甲的溶解度隨溫度升高變化不大,20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,40℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度為60g?!驹斀狻浚?)0℃時(shí),甲的圖像在乙的上面,故甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙。(2)20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,故甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系:甲=乙。(3)40℃時(shí),將160g乙物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)10g水時(shí),析出的晶體的質(zhì)量是【點(diǎn)睛】物質(zhì)的溶解度相同,兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、42019.6%【解析】
(1)氧化銅和銅的混合物,取24g此樣品,向其中加入稀硫酸200克,只有氧化銅與稀硫酸發(fā)生反應(yīng):第一次加入50g稀硫酸,消耗氧化銅的質(zhì)量=24g-16g=8g;第二次加入50g稀硫酸,消耗氧化銅的質(zhì)量=16g-8g=8g;第三次加入50g稀硫酸,消耗氧化銅的質(zhì)量=8g-4g=4g,說(shuō)明氧化銅反應(yīng)完全,剩余的4g為銅的質(zhì)量;故第四次加入稀硫酸,剩余固體質(zhì)量仍然為銅的質(zhì)量4g,m的值為4;24g樣品中CuO的質(zhì)量為20g;(2)設(shè)消耗稀硫酸的質(zhì)量為x,80/20g=98/x,x=24.5g由(1)可知,第三次的稀硫酸只反應(yīng)了25g,一共消耗稀硫酸125g,稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(3)24克樣品中加入稀硫酸的質(zhì)量與消耗氧化銅,每加入25g稀硫酸,消耗氧化銅4g,故質(zhì)量變化為:四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、6H2O+2N2=4NH3+3O2H3.H2OBCO2【解析】
(1)由圖可知,反應(yīng)物是水和氮?dú)?,生成物是氨氣和氧氣,反?yīng)條件是催化劑和光照,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:6H2O+2N24NH3+3O2。(2)氨氣溶于水后形成氨水,堿雨中的堿就是氨水,其中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),故填。(3)①由圖可知,最終的副產(chǎn)品中含有鈣元素,除X外,其它物質(zhì)中均不含鈣元素,所以X為硫酸鈣,故填B;②由圖可知,二氧化碳既參加反應(yīng),反應(yīng)中又生成二氧化碳,所以生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳,故填二氧化碳?!军c(diǎn)睛】生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)在生產(chǎn)流程中既是反應(yīng)物又是生成物。14、煤氣燃燒不充分,有炭黑生成【解析】
(1)家里煤氣灶有時(shí)火焰偏黃色,鍋底熏黑,原因是煤氣燃燒不充分,有炭黑生成(氧氣充足時(shí),煤氣燃燒產(chǎn)生的含碳化合物是二氧化碳);(2)波爾多液的原料是水、氧化鈣、硫酸銅晶體,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和微溶的硫酸鈣,配制波爾多液時(shí),產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的反應(yīng)方程式;(3)用石灰漿砌墻,變得又白又硬,石灰漿的主要成分是氫氧化鈣,氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)方程式;(4)工業(yè)上用磁鐵礦(主要成分是四氧化三鐵)為原料煉鐵,其主要反應(yīng)是一氧化碳和四氧化三鐵在高溫條件下生成二氧化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版廣告車租賃運(yùn)營(yíng)維護(hù)及技術(shù)支持合同3篇
- 2025年度板材市場(chǎng)推廣及分銷合作協(xié)議3篇
- 2024年財(cái)務(wù)咨詢服務(wù)合同樣本3篇
- 2024年版股東合作成立公司協(xié)議
- 2024年面包磚路面施工與地下停車場(chǎng)建設(shè)合同3篇
- 2025版家具行業(yè)品牌推廣合同模板2篇
- 2024年生態(tài)農(nóng)業(yè)木工班組分包合作合同協(xié)議書3篇
- 2025版酒店客房預(yù)訂協(xié)議價(jià)格合同(含早餐)3篇
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品數(shù)據(jù)保密協(xié)議版B版
- 2025年度辦公場(chǎng)地租賃與清潔維護(hù)服務(wù)合同范本3篇
- 第五章空間分析原理與方法
- 環(huán)境因素清單+環(huán)境因素識(shí)別及評(píng)價(jià)表
- 有機(jī)肥產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)定
- 初中教師教學(xué)基本功培訓(xùn)內(nèi)容課件
- 冬季山區(qū)行車安全
- 30題戰(zhàn)略規(guī)劃崗位常見面試問(wèn)題含HR問(wèn)題考察點(diǎn)及參考回答
- 小學(xué)數(shù)學(xué)指向核心素養(yǎng)的單元整體教學(xué)
- 噴淋、消火栓試壓記錄表
- 學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃
- 工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)管控清單
- 【幼兒生活環(huán)節(jié)中數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)研究5500字(論文)】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論