


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE3深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表(2010~2011學(xué)年第一學(xué)期)課程名稱企業(yè)管理授課學(xué)時(shí)36+4主講(責(zé)任)教師魏紅英參與教學(xué)教師_______________________________授課班級(jí)/人數(shù)09文秘專業(yè)(教研室)填表時(shí)間2010.9.2專業(yè)(教研室)主任教務(wù)處編印二○○九年九月一、本課程的性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì):綜合課(理論課、實(shí)踐課)任務(wù):通過(guò)對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理課程的教學(xué),旨在培養(yǎng)文秘專業(yè)學(xué)員的企業(yè)管理意識(shí)、理念。在學(xué)習(xí)與理解過(guò)程中,還注意本課程實(shí)踐性較強(qiáng)的特點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論構(gòu)架,著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決企業(yè)管理問(wèn)題的能力。二、教材《現(xiàn)代企業(yè)企業(yè)管理》,趙友生主編,清華大學(xué)出版社,2009年。三、本課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求1、理解并掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的概念、性質(zhì)與職能,企業(yè)管理發(fā)展的主要趨勢(shì);理解并掌握組織形態(tài),現(xiàn)代企業(yè)制度特征、內(nèi)容、我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)制度的形式;理解并掌握企業(yè)戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)、人力資源管理,理解并掌握生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程管理等基本知識(shí)和基本原理,以及相關(guān)的管理方法和手段。樹(shù)立正確的管理理念。2、掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本原理,基本方法,了解當(dāng)今企業(yè)管理的新思想、新方法、新趨勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)管理思維和力量,培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)管理問(wèn)題能力,以期走出校后服務(wù)于社會(huì)。3、注重聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要密切聯(lián)系社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)管理狀況,提升分析和解決企業(yè)管理問(wèn)題的能力。四、教學(xué)方法和手段1、采用理論闡述、互動(dòng)參與、案例教學(xué)等多種方式有機(jī)結(jié)合。2、充分運(yùn)用利用多媒體課件、視頻資料等現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段。五、內(nèi)容及進(jìn)度安排周次節(jié)次授課方式教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)地點(diǎn)作業(yè)與實(shí)踐1-21.2講授討論現(xiàn)代企業(yè)管理概論現(xiàn)代企業(yè)及企業(yè)管理現(xiàn)代企業(yè)管理原理和方法現(xiàn)代企業(yè)組織管理企業(yè)管理基礎(chǔ)工作與管理現(xiàn)代化4西二3311觀察與分析3-4講授討論現(xiàn)代企業(yè)制度企業(yè)制度現(xiàn)代企業(yè)制度及其特征現(xiàn)代企業(yè)制度的內(nèi)容我國(guó)建立現(xiàn)代企業(yè)制度對(duì)公司形式的選擇1觀察與分析5-7案例分析第三章市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)概述二、市場(chǎng)分析三、市場(chǎng)細(xì)分與目標(biāo)市場(chǎng)選擇四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合1觀察8-9講授案例分析現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理概述企業(yè)外部環(huán)境分析企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略1完成作業(yè)10-11講授現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理概述生產(chǎn)計(jì)劃與控制生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理生產(chǎn)系統(tǒng)的分析與改進(jìn)現(xiàn)代生產(chǎn)管理方式12-13討論講授現(xiàn)代企業(yè)質(zhì)量管理質(zhì)量與質(zhì)量管理ISO9000族質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量認(rèn)證全面質(zhì)量管理質(zhì)量管理中常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)方法14講授現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理概述籌資管理投資管理財(cái)務(wù)分析15-16模擬分析現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理概述招聘與選拔培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)績(jī)效考評(píng)、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 先進(jìn)工業(yè)設(shè)備融資租賃與生產(chǎn)線智能化升級(jí)合同
- 智能港口集裝箱無(wú)人集卡租賃與智能化運(yùn)輸管理協(xié)議
- 綠色建筑補(bǔ)貼資金審計(jì)與合規(guī)合同
- 股票賬戶資產(chǎn)分配與新材料研發(fā)投資合作協(xié)議
- 旅行社與景區(qū)聯(lián)合打造國(guó)際旅游品牌合同
- 多學(xué)科生物實(shí)驗(yàn)動(dòng)物倫理審查合作協(xié)議
- 環(huán)保型工業(yè)廢氣處理設(shè)施設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)營(yíng)合同
- 硼硅玻璃管制瓶在疫苗生產(chǎn)環(huán)節(jié)的定制設(shè)計(jì)與生產(chǎn)合同
- 拼多多果園果品電商平臺(tái)用戶增長(zhǎng)與留存策略合同
- DB42-T 2037.2-2023 梨形環(huán)棱螺養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)程 第2部分:稻田養(yǎng)殖
- SL176-2007 水利水電工程施工質(zhì)量檢驗(yàn)與評(píng)定規(guī)程
- 咖啡品鑒大全
- 醫(yī)用耗材配送服務(wù)方案
- 成品可靠性測(cè)試計(jì)劃
- 反腐倡廉廉潔行醫(yī)
- 2022年許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘考試真題
- 醫(yī)療業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)血透患者水分控制的管理健康宣教教學(xué)課件
- 高考作文答題卡(作文)
- 普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(通用版)
- GB/T 19582.1-2008基于Modbus協(xié)議的工業(yè)自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)規(guī)范第1部分:Modbus應(yīng)用協(xié)議
- GB 16663-1996醇基液體燃料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論