防震安全教育主題班會(huì)教案

防震安全教育主題班會(huì)教案地震基本知識(shí)及危害01地震的定義地殼內(nèi)部突然產(chǎn)生的劇烈震動(dòng)通常由地殼板塊運(yùn)動(dòng)引起震動(dòng)傳播到地表，形成地震波地震的成因地殼板塊運(yùn)動(dòng)：板塊相互碰撞、分離或滑動(dòng)斷層活動(dòng)：地殼內(nèi)部的斷層發(fā)生突然滑動(dòng)火山活動(dòng)：火山噴發(fā)過(guò)程中引發(fā)的地震地震的類型構(gòu)造地震：主要由地殼板塊運(yùn)動(dòng)引起火山地震：主要由火山活動(dòng)引起沖擊地震：主要由地殼內(nèi)部的沖擊事件引起地震的定義、成因及類型地震的危害人員傷亡：地震波造成建筑物倒塌，人員傷亡財(cái)產(chǎn)損失：地震導(dǎo)致房屋、基礎(chǔ)設(shè)施等損壞社會(huì)影響：地震影響社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等地震的影響生態(tài)環(huán)境：地震引發(fā)山體滑坡、泥石流等災(zāi)害，破壞生態(tài)環(huán)境經(jīng)濟(jì)損失：地震給國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失社會(huì)心理：地震給人們帶來(lái)心理創(chuàng)傷，影響社會(huì)穩(wěn)定地震的危害及影響地震的頻率及分布特點(diǎn)地震的頻率地震活動(dòng)在地球上是持續(xù)不斷的每年全球發(fā)生約50萬(wàn)次地震大部分地震是小地震，僅有少數(shù)是破壞性地震地震的分布特點(diǎn)板塊邊界地區(qū)地震活動(dòng)頻繁地殼斷裂帶、火山活躍區(qū)地震多發(fā)地震分布在全球范圍內(nèi)，但以環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶最為活躍防震安全措施及準(zhǔn)備02家庭防震準(zhǔn)備制定家庭防震應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備家庭防震應(yīng)急包定期檢查家庭建筑物結(jié)構(gòu)安全家庭防震安全措施家中不要存放易燃易爆物品墻壁、家具等不要有晃動(dòng)現(xiàn)象窗戶、陽(yáng)臺(tái)等要設(shè)置防護(hù)欄桿家庭防震安全措施學(xué)校防震安全措施學(xué)校防震準(zhǔn)備制定學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案開(kāi)展防震安全教育培訓(xùn)定期檢查學(xué)校建筑物結(jié)構(gòu)安全學(xué)校防震安全措施安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練建筑物要符合防震設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校周圍要設(shè)置防震疏散通道公共場(chǎng)所防震安全措施公共場(chǎng)所防震準(zhǔn)備制定公共場(chǎng)所防震應(yīng)急預(yù)案開(kāi)展防震安全教育培訓(xùn)定期檢查公共場(chǎng)所建筑物結(jié)構(gòu)安全公共場(chǎng)所防震安全措施公共場(chǎng)所要設(shè)置明顯的防震疏散指示標(biāo)志建筑物要符合防震設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)公共場(chǎng)所要配備防震救援設(shè)備地震發(fā)生時(shí)的自救與互救03保持冷靜，迅速判斷安全出口不要慌張，迅速尋找安全出口避免在地震中受傷不要乘坐電梯，選擇樓梯疏散選擇合適的避震場(chǎng)所盡量選擇結(jié)實(shí)的建筑物內(nèi)避震避免在廣告牌、電線桿等危險(xiǎn)物附近避震避免在易塌方的地段避震地震發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)救出被埋人員使用雙手、鐵鍬等工具挖掘被埋人員避免使用手帕、毛巾等易斷裂物品救人救出被埋人員后，及時(shí)進(jìn)行急救措施止血與包扎使用干凈的布料、紗布等止血包扎傷口，避免繼續(xù)出血保持傷口清潔，避免感染地震發(fā)生時(shí)的互救技巧地震發(fā)生時(shí)的心理素質(zhì)培養(yǎng)培養(yǎng)心理素質(zhì)學(xué)會(huì)在地震中保持冷靜，迅速判斷增強(qiáng)自救互救能力，提高生存幾率增強(qiáng)心理素質(zhì)，抵御地震帶來(lái)的心理壓力心理疏導(dǎo)在地震發(fā)生后，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)幫助受災(zāi)群眾緩解心理壓力，恢復(fù)正常生活增強(qiáng)群體凝聚力，共同度過(guò)難關(guān)地震后的救援與重建04地震后的救援行動(dòng)搜救被困人員使用搜救犬、生命探測(cè)儀等設(shè)備進(jìn)行搜救對(duì)被困人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)求生欲望搜救過(guò)程中，注意自身安全，避免二次災(zāi)害救援物資運(yùn)送盡快運(yùn)送救援物資到災(zāi)區(qū)保障災(zāi)區(qū)群眾的基本生活需求加強(qiáng)物資管理，防止物資浪費(fèi)心理疏導(dǎo)對(duì)受災(zāi)群眾進(jìn)行心理疏導(dǎo)，緩解心理壓力增強(qiáng)受災(zāi)群眾的心理承受能力，幫助他們重建信心提供心理咨詢服務(wù)，幫助受災(zāi)群眾恢復(fù)正常生活援助措施提供經(jīng)濟(jì)援助，幫助受災(zāi)群眾重建家園提供醫(yī)療援助，保障受災(zāi)群眾的身體健康提供教育援助，幫助受災(zāi)地區(qū)的孩子恢復(fù)正常學(xué)習(xí)地震后的心理疏導(dǎo)與援助重建規(guī)劃制定地震災(zāi)后恢復(fù)重建規(guī)劃充分考慮受災(zāi)地區(qū)的地質(zhì)、氣候等條件注重生態(tài)保護(hù)，避免二次災(zāi)害重建實(shí)施按照規(guī)劃進(jìn)行重建工作，確保工程質(zhì)量加強(qiáng)重建過(guò)程中的監(jiān)督管理，確保資金安全注重災(zāi)后重建，提高受災(zāi)地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施水平地震后的重建規(guī)劃與實(shí)施防震安全教育的組織與實(shí)施05防震安全教育的重要性提高公眾的防震意識(shí)增強(qiáng)公眾的防震安全意識(shí)提高公眾的防震自救互救能力降低地震災(zāi)害對(duì)公眾生命財(cái)產(chǎn)的影響減少地震災(zāi)害損失通過(guò)防震安全教育，減少地震災(zāi)害造成的財(cái)產(chǎn)損失降低地震災(zāi)害對(duì)公眾心理的影響有利于災(zāi)后重建，恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序防震安全教育的組織實(shí)施制定防震安全教育計(jì)劃明確防震安全教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法等定期組織防震安全教育活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)防震安全教育工作的監(jiān)督管理開(kāi)展防震安全教育活動(dòng)利用各類宣傳媒介，普及防震安全知識(shí)開(kāi)展防震安全教育培訓(xùn)，提高公眾的防震自救互救能力組織防震應(yīng)急演練，提高公眾的應(yīng)急反應(yīng)能力效果評(píng)估通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式，評(píng)估防震安全教育效果分析防震安全教育存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施根據(jù)評(píng)估結(jié)果，調(diào)整防震安全教育計(jì)劃改進(jìn)措施