中學(xué)控輟保學(xué)工作制度正范文（3篇）

第頁共頁中學(xué)控輟保學(xué)工作制度正范文一、背景介紹近年來，中學(xué)輟學(xué)問題引起了廣泛的關(guān)注。為了解決中學(xué)輟學(xué)問題，促進(jìn)全民教育的普及，我國積極推行中學(xué)控輟保學(xué)工作制度。該制度旨在通過建立健全的機(jī)制，確保中學(xué)生不輟學(xué)，全面提高中學(xué)生的受教育率。本文旨在對(duì)中學(xué)控輟保學(xué)工作制度進(jìn)行正文的介紹和分析，以期更好地理解和推廣該制度。二、中學(xué)控輟保學(xué)工作制度的重要性1.提高中學(xué)生的受教育率：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度通過強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)的合作，全面推進(jìn)中學(xué)生的受教育工作。從各方面保障中學(xué)生的權(quán)益，為他們提供更好的受教育機(jī)會(huì)，提高受教育率。2.減少輟學(xué)帶來的負(fù)面影響：中學(xué)生輟學(xué)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生巨大的負(fù)面影響。中學(xué)控輟保學(xué)工作制度的實(shí)施可以有效減少輟學(xué)率，避免中學(xué)生面臨失學(xué)、就業(yè)難等問題。3.推進(jìn)教育均衡發(fā)展：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度致力于改善教育資源的分配不均的問題，提供更多的教育機(jī)會(huì)給予農(nóng)村和貧困地區(qū)的中學(xué)生，推動(dòng)教育的均衡發(fā)展。三、中學(xué)控輟保學(xué)工作制度的主要內(nèi)容1.建立健全的控輟保學(xué)機(jī)制：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度要求各級(jí)政府、學(xué)校和家庭共同參與，共同努力，建立一個(gè)科學(xué)、有效的機(jī)制。通過建立學(xué)生檔案管理制度、實(shí)施學(xué)生追蹤制度、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和協(xié)作等措施，實(shí)現(xiàn)對(duì)中學(xué)生的全程監(jiān)管和幫扶。2.加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的投入：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度要求各級(jí)政府加大教育投入力度，提高城鄉(xiāng)教育經(jīng)費(fèi)的均衡發(fā)展，確保中學(xué)生的受教育條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。3.提供多元化的教育服務(wù)：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度要求學(xué)校提供多元化的教育服務(wù)和培訓(xùn)，適應(yīng)中學(xué)生的不同需求。通過拓寬學(xué)科設(shè)置、豐富教育資源、提供職業(yè)教育等方式，為中學(xué)生提供更多的選擇和機(jī)會(huì)。4.加強(qiáng)家庭和社會(huì)的關(guān)心支持：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度要求家庭和社會(huì)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的關(guān)心和支持，形成全社會(huì)共同責(zé)任的意識(shí)。各個(gè)領(lǐng)域要積極開展關(guān)注中學(xué)生教育的活動(dòng)，鼓勵(lì)社會(huì)組織和志愿者參與中學(xué)控輟保學(xué)工作。5.建立健全監(jiān)測(cè)評(píng)估機(jī)制：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度要求建立科學(xué)、完善的中學(xué)控輟保學(xué)工作監(jiān)測(cè)評(píng)估體系，對(duì)中學(xué)控輟保學(xué)工作進(jìn)行定期評(píng)估和調(diào)整，不斷提升中學(xué)控輟保學(xué)工作的質(zhì)量和效果。四、中學(xué)控輟保學(xué)工作制度的推廣與落實(shí)1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：各級(jí)政府要將中學(xué)控輟保學(xué)工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，設(shè)立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)中學(xué)控輟保學(xué)工作的組織、協(xié)調(diào)和推動(dòng)。2.制定實(shí)施細(xì)則：各級(jí)政府要制定具體的中學(xué)控輟保學(xué)工作細(xì)則，明確各方責(zé)任和工作流程，確保中學(xué)控輟保學(xué)工作的切實(shí)落實(shí)。3.加強(qiáng)資源整合：各級(jí)政府要整合教育資源，向農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜，提供更多的教育資金和師資支持。4.加強(qiáng)宣傳教育：各級(jí)政府要加強(qiáng)中學(xué)控輟保學(xué)工作的宣傳教育，提高全社會(huì)對(duì)中學(xué)控輟保學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和重視程度。五、中學(xué)控輟保學(xué)工作制度的效果和問題1.效果：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度的實(shí)施使中學(xué)輟學(xué)率大幅下降，提高了中學(xué)生的受教育率。特別是在農(nóng)村和貧困地區(qū)，中學(xué)控輟保學(xué)工作的效果顯著。2.問題：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度在一些地方還存在著問題，如資源分配不均、家庭支持不足、工作監(jiān)測(cè)評(píng)估不完善等。這些問題需要各級(jí)政府和社會(huì)各界共同努力來解決。六、結(jié)語中學(xué)控輟保學(xué)工作制度是我國教育改革的重要一環(huán)，對(duì)于提高中學(xué)生的受教育率、推進(jìn)教育均衡發(fā)展和減少輟學(xué)率都具有重要意義。通過加強(qiáng)政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)的合作和努力，不斷完善中學(xué)控輟保學(xué)工作制度，將會(huì)為中學(xué)生的發(fā)展和教育提供更好的保障和支持。中學(xué)控輟保學(xué)工作制度正范文（二）一、背景介紹中學(xué)控輟保學(xué)工作制度是指為了防止學(xué)生中途輟學(xué)或者失學(xué)，保障學(xué)生完成學(xué)業(yè)，保持學(xué)生的學(xué)業(yè)連續(xù)性和可持續(xù)性發(fā)展而制定的一系列措施和制度。這一制度的目標(biāo)是提高中學(xué)生群體的整體素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，減少輟學(xué)現(xiàn)象對(duì)個(gè)人和社會(huì)的不良影響。二、制度目標(biāo)1.確保學(xué)生完成義務(wù)教育階段的基本學(xué)習(xí)任務(wù)，取得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)；2.防止學(xué)生因各種原因而中途輟學(xué)，失去接受良好教育的機(jī)會(huì)；3.提高學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀；4.促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合能力；5.減少校外不良影響，營(yíng)造安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、制度內(nèi)容1.中學(xué)控輟保學(xué)的責(zé)任主體應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)。學(xué)校負(fù)責(zé)制定具體的實(shí)施方案，組織實(shí)施，并定期對(duì)制度進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)；家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，關(guān)注和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)情況；社會(huì)應(yīng)當(dāng)提供必要的支持和幫助。2.學(xué)校要建立完善的學(xué)生檔案管理制度，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成績(jī)、獎(jiǎng)懲等信息，并加強(qiáng)對(duì)檔案的保密工作。3.學(xué)校要制定學(xué)業(yè)規(guī)劃，明確學(xué)生在每個(gè)學(xué)期或?qū)W年應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。同時(shí)，學(xué)校要提供必要的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。4.學(xué)校要建立健全的學(xué)生獎(jiǎng)懲制度，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，對(duì)不合格的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，并對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不達(dá)標(biāo)或者反復(fù)出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行專門的跟蹤和幫助。5.學(xué)校要加強(qiáng)家校溝通，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校和家庭中的情況，并及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。6.學(xué)校要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。7.社會(huì)各界要加強(qiáng)對(duì)中學(xué)控輟保學(xué)工作的支持和宣傳，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注教育事業(yè)，并提供必要的資金、物資和人力支持。8.學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生思想教育和心理輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀，提高學(xué)生的自信心和自律能力。四、制度落實(shí)1.學(xué)校要制定具體的實(shí)施方案，并制定時(shí)間表和路線圖，明確責(zé)任分工和任務(wù)分工。2.學(xué)校要開展培訓(xùn)，提高教師和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)能力，增強(qiáng)他們對(duì)中學(xué)控輟保學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和理解。3.學(xué)校要建立中學(xué)控輟保學(xué)工作的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制，定期對(duì)工作效果進(jìn)行檢查和評(píng)估，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。4.學(xué)校要加強(qiáng)與社區(qū)、家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通，建立良好的合作關(guān)系，共同推進(jìn)中學(xué)控輟保學(xué)工作的落實(shí)。5.學(xué)校要建立信息化管理系統(tǒng)，提高信息化水平，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和檔案信息的管理和更新。五、制度效果評(píng)估1.對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行跟蹤分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，并對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行星級(jí)評(píng)定和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)學(xué)生中途輟學(xué)和退學(xué)的原因進(jìn)行分析，根據(jù)分析結(jié)果調(diào)整工作措施，并對(duì)輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)高的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注和幫助。3.對(duì)中學(xué)控輟保學(xué)工作的實(shí)施效果進(jìn)行調(diào)查和評(píng)估，了解家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)工作的滿意度和期望，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)和完善。六、制度宣傳和推廣1.學(xué)校要制作中學(xué)控輟保學(xué)工作的宣傳資料和宣傳片，并在校內(nèi)外進(jìn)行廣泛宣傳。2.學(xué)校要開展中學(xué)控輟保學(xué)工作的主題講座、座談會(huì)等活動(dòng)，邀請(qǐng)專家學(xué)者和成功的學(xué)生代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和交流。3.學(xué)校要利用媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，擴(kuò)大中學(xué)控輟保學(xué)工作的知名度和影響力，吸引更多的人關(guān)注和參與?？偨Y(jié)：中學(xué)控輟保學(xué)工作制度的建立和落實(shí)是中學(xué)教育管理工作的重要組成部分，對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。通過健全的工作制度和有效的措施，可以減少中學(xué)輟學(xué)的現(xiàn)象，保證學(xué)生的學(xué)業(yè)連續(xù)性和可持續(xù)性發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。中學(xué)控輟保學(xué)工作制度的制定和實(shí)施需要學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的共同努力和支持，只有形成合力，才能取得更好的效果。中學(xué)控輟保學(xué)工作制度正范文（三）中學(xué)控輟保學(xué)工作制度第一章總則第一條為了加強(qiáng)中學(xué)學(xué)生的教育管理，提高中學(xué)教育質(zhì)量，減少中學(xué)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，確保每個(gè)學(xué)生都能夠完成中學(xué)階段的學(xué)業(yè)，制定本工作制度。第二條中學(xué)控輟保學(xué)工作旨在通過加強(qiáng)學(xué)生教育管理、建立有效的輟學(xué)預(yù)警機(jī)制、提供針對(duì)性的教育幫扶措施等措施，幫助中學(xué)學(xué)生解決輟學(xué)問題，確保每個(gè)學(xué)生都能夠順利完成中學(xué)學(xué)業(yè)。第三條中學(xué)控輟保學(xué)工作實(shí)行分類管理，根據(jù)學(xué)生輟學(xué)原因的不同，采取相應(yīng)的措施加以解決，并打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促使學(xué)生積極學(xué)習(xí)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。第四條中學(xué)控輟保學(xué)工作的原則是堅(jiān)持以學(xué)生為中心，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，落實(shí)家庭、學(xué)校、社會(huì)三方共同育人責(zé)任，形成合力，提升中學(xué)教育質(zhì)量。第二章輟學(xué)預(yù)警機(jī)制第五條中學(xué)要建立健全輟學(xué)預(yù)警機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)，采取相應(yīng)的措施予以干預(yù)。第六條輟學(xué)預(yù)警機(jī)制包括學(xué)生學(xué)業(yè)情況的監(jiān)測(cè)、學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)巡查、家庭走訪等方式，通過及時(shí)調(diào)查了解學(xué)生的輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)因素，確定針對(duì)性措施。第七條學(xué)校要建立學(xué)生檔案，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、行為記錄、家庭狀況等信息，為輟學(xué)預(yù)警提供數(shù)據(jù)支持。第八條學(xué)校要充分發(fā)揮班主任和學(xué)科老師的作用，認(rèn)真履行輟學(xué)預(yù)警的職責(zé)，關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)、心理、家庭等方面的變化，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。第三章教育幫扶措施第九條中學(xué)要根據(jù)學(xué)生的輟學(xué)原因，提供相應(yīng)的教育幫扶措施，包括個(gè)性化輔導(dǎo)、心理咨詢、家庭服務(wù)等，幫助學(xué)生解決問題，回歸學(xué)校學(xué)習(xí)。第十條學(xué)校要建立學(xué)生教育幫扶小組，由班主任、學(xué)科老師、心理輔導(dǎo)員等組成，通過定期座談、個(gè)別輔導(dǎo)等方式，對(duì)輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行幫扶。第十一條學(xué)校要利用現(xiàn)有資源，開設(shè)豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)課程，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。第四章學(xué)校環(huán)境建設(shè)第十二條學(xué)校要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供安全、舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，保障學(xué)生學(xué)習(xí)的條件。第十三條學(xué)校要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師要嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的榜樣，做好學(xué)生的引領(lǐng)工作，提高學(xué)生成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣。第十四條學(xué)校要加強(qiáng)家校合作，定期組織家庭會(huì)議，與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，共同制定學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，共同解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題。第十五條學(xué)校要加強(qiáng)與社會(huì)資源的對(duì)接，積極尋求社會(huì)各界的支持和幫助，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和獎(jiǎng)勵(lì)措施。第五章監(jiān)督與考核第十六條教育部門要加強(qiáng)對(duì)中學(xué)控輟保學(xué)工作的監(jiān)督與考核，確保工作的順利開展和取得實(shí)效。第十七條學(xué)校要建立健全