老師對(duì)托班幼兒的評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)老師對(duì)托班幼兒的評(píng)語(yǔ)寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ)，的確是一門(mén)藝術(shù)。一份好的評(píng)語(yǔ)，應(yīng)當(dāng)是生動(dòng)而不失真，漂亮而不生澀。接下來(lái)我搜集了老師對(duì)托班幼兒的評(píng)語(yǔ)，僅供大家閱讀，盼望關(guān)心到大家。

老師對(duì)托班幼兒的評(píng)語(yǔ)一1、可愛(ài)的思源：

活潑可愛(ài)的你是幼兒園里的“園花”，臉上總是掛著甜甜的笑容，看到你絢爛的笑容會(huì)讓人忘卻苦惱。所以老師們總喜愛(ài)逗你玩，看著你咯咯笑，真是美麗極了。在這學(xué)期里，你的進(jìn)步可不?。簳?huì)有禮貌的跟老師問(wèn)好、會(huì)獨(dú)立上廁所、會(huì)自己吃飯、能寧?kù)o入睡，還會(huì)把學(xué)到的本事大膽地表現(xiàn)出來(lái)。人見(jiàn)人愛(ài)的你，活潑又好動(dòng)，對(duì)什么事都產(chǎn)生奇怪???，喜愛(ài)去探究，在嬉戲中能主動(dòng)和小伙伴一起做嬉戲，快樂(lè)、投入的樣子像只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)；這些都說(shuō)明你是聰慧好學(xué)的孩子。只是有時(shí)候你不能?chē)?yán)格要求自己，假如在學(xué)習(xí)上你能自覺(jué)、主動(dòng)點(diǎn)、急躁的話，那你的表現(xiàn)會(huì)更棒。加油！

2、可愛(ài)的佳琪：

輕輕的、柔柔的一聲：“老師早！”一猜就知道是你——佳琪。看似文雅的你卻是個(gè)聰慧能干、做事仔細(xì)的孩子，還是老師的小助手。整理整理東西、關(guān)心小伴侶收吃完午餐后的盤(pán)子、關(guān)心比你小的弟弟妹妹……你樣樣做得很好。你的仔細(xì)，使你做每件事情都那么的精彩，看，你的美術(shù)作品干凈又美麗，你的鞋子擺得整整齊齊，你的飯吃的干潔凈凈，老師經(jīng)?？洫?jiǎng)你的能干。老師有一句靜靜話要告知你：假如你再多一點(diǎn)大膽和自信，你肯定會(huì)更加了不起！

3、可愛(ài)的鴻睿：

你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，每天高興奮興地來(lái)幼兒園，你愿意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園你會(huì)自己吃飯和穿脫簡(jiǎn)潔的衣褲、鞋。你的小手很能干，會(huì)制作小玩具，會(huì)畫(huà)出美麗的畫(huà)。你喜愛(ài)和小伴侶一起嬉戲，開(kāi)扭扭車(chē)、玩皮球、走高蹺，你樣樣都喜愛(ài)，在活動(dòng)中總能看到你活躍的身影和快樂(lè)的笑容。有時(shí)，你還是一個(gè)“小哥哥”，會(huì)關(guān)懷比你小的弟弟、妹妹，還將好吃東西與同伴一起共享。但你這學(xué)期的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性沒(méi)有上學(xué)期高，有時(shí)也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，老師盼望你以后在集體活動(dòng)中能仔細(xì)聽(tīng)講，并且能大聲回答老師的問(wèn)題，改掉壞習(xí)慣，老師信任聰慧的鴻?？隙〞?huì)越來(lái)越棒！

4、可愛(ài)的秀宸：

聰慧記性又好的牛牛，你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都看在眼里，樂(lè)在心里。現(xiàn)在的你性格開(kāi)朗了很多：情愿和小伴侶、老師一起談天，喜愛(ài)跟著音樂(lè)唱歌跳舞、念好聽(tīng)的兒歌。也會(huì)自己吃飯和提褲子、穿鞋子了，而且你的小手很能干，會(huì)制作小玩具，會(huì)畫(huà)出美麗的畫(huà)。你是個(gè)聰慧的孩子，很多本事你都會(huì)，但是你經(jīng)常不情愿在同伴面前表現(xiàn)自己。你喜愛(ài)看著同伴玩，為他們樂(lè)，而不太主動(dòng)參加他們的活動(dòng)，你經(jīng)常沉醉在自己的世界，有時(shí)手舞足蹈，有時(shí)自言自語(yǔ)，老師想知道你在想什么？想成為你的伴侶，共享你的歡樂(lè)，好嗎？

盼望牛牛在升入小班前，把自己的身體養(yǎng)的壯壯的，每天開(kāi)快樂(lè)心的早早的上幼兒園學(xué)本事，好嗎？加油?。?/p>

5、可愛(ài)的宗鵬：

鵬鵬，活潑可愛(ài)的你是老師們的“小珍寶”。機(jī)智可愛(ài)的你，很討人高興，也讓你在這個(gè)大家庭中有了“媽媽”、“姐姐”、阿姨和關(guān)懷你的小伙伴們。臉上總是掛著甜甜笑容的你，大人們總喜愛(ài)逗你玩，給你好吃的、好玩的，信任你在這個(gè)大集體中也感受到了幸福和歡樂(lè)。你是我們班年齡最小的孩子，也由于你的稚嫩大家都喜愛(ài)關(guān)懷你、照看你、愛(ài)護(hù)你，而你有時(shí)滑稽的動(dòng)作，經(jīng)常也逗得大家哈哈大笑，你真是大家的“快樂(lè)果”。班中有了你也多了很多的笑聲。在這學(xué)期里，你的進(jìn)步可不小：從以前的嚎啕大哭到現(xiàn)在的笑容滿面；從以前的狂亂奔跑到現(xiàn)在的安分守己；從以前的什么都不懂到現(xiàn)在的良好的常規(guī)；并也學(xué)會(huì)了自己吃飯、寧?kù)o入睡，在集體活動(dòng)中仔細(xì)聽(tīng)講，老師為你的成長(zhǎng)而興奮。信任，我們的鵬鵬肯定會(huì)越來(lái)越棒！

6、可愛(ài)的雨心：

你樂(lè)于助人，自理力量強(qiáng)。在班上，你總像一個(gè)大姐姐，總是那么情愿關(guān)心別人，小伴侶哭了你會(huì)去勸慰他，幫他擦掉眼淚；小伴侶書(shū)包背不起來(lái)你會(huì)關(guān)心他背起書(shū)包；每次睡覺(jué)看你把鞋子擺得整整齊齊；每次集體活動(dòng)中看著你閃爍著才智的雙眼，老師不禁要說(shuō)：“你真是個(gè)能干的孩子！”愛(ài)唱愛(ài)笑的你，在學(xué)本事時(shí)總是那么仔細(xì)、認(rèn)真，在音樂(lè)活動(dòng)中，總能聽(tīng)見(jiàn)你洪亮的歌聲；那雙小巧手，會(huì)畫(huà)出美麗的畫(huà)、制作好玩的小玩具、會(huì)自己穿衣鞋等。你知道嗎，老師和小伴侶都很喜愛(ài)你，由于你有那么多的本事。

盼望你進(jìn)入小班后，在吃飯時(shí)能夠吃得快點(diǎn)，那么你的進(jìn)步會(huì)更大！老師為你加油哦！

7、可愛(ài)的依萱：

你很有禮貌，見(jiàn)到老師與同伴能夠主動(dòng)的打招呼，所以，你的伴侶許多。比起上學(xué)期，你活躍多了：如今你能主動(dòng)和小伙伴一起做嬉戲，快樂(lè)、投入的樣子像只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)；學(xué)本事時(shí)也經(jīng)常能聽(tīng)到你念兒歌的聲音；你還能大膽地在小伴侶面前表演呢，而且每次用餐你總能仔細(xì)地把自己的那份飯菜吃完，這個(gè)習(xí)慣真好，真是棒極了！但由于你前段時(shí)間感冒的緣由，很久沒(méi)來(lái)幼兒園，讓你從一個(gè)活潑、開(kāi)朗的寶寶變成了一個(gè)嬌氣、易哭的寶寶，有時(shí)還會(huì)亂發(fā)脾氣，這可不是乖寶寶的表現(xiàn)哦！下學(xué)期你就要變成小班的小哥哥了，盼望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，遇事主動(dòng)向老師表達(dá)自己的意愿，好嗎？韓韓加油，信任你是最棒的。

8、可愛(ài)的家岸：

安安，你膽子大了，說(shuō)話的聲音也洪亮了；每天來(lái)園會(huì)主動(dòng)的和老師、小伴侶打招呼了；能與小伴侶說(shuō)說(shuō)話、開(kāi)開(kāi)玩笑了?？吹侥愕霓D(zhuǎn)變，老師真興奮。你在幼兒園很懂事，能和小伴侶們友好相處，也開(kāi)頭學(xué)著自己的事情自己做，你會(huì)自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜愛(ài)參與各種活動(dòng)，畫(huà)畫(huà)時(shí)的你仔細(xì)又急躁，作品還真美麗呢！體育活動(dòng)中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)，總能觀察你活躍的身影。但你膽子太小，在老師、小伴侶面前很少表達(dá)自己的想法。老師告知你，你很可愛(ài)，大家都很喜愛(ài)你，以后多與老師、小伴侶說(shuō)說(shuō)話，好嗎？

9、可愛(ài)的笑笑：

一聲洪亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的笑笑。紅紅的蘋(píng)果臉上每天綻放著絢爛的笑容。你是個(gè)歡樂(lè)女孩，聰慧伶俐、能歌善舞。你喜愛(ài)唱歌跳舞，畫(huà)的畫(huà)也很美麗，又是老師的小幫手，大家都很喜愛(ài)你。熱忱、活潑的你，總是那么情愿關(guān)心別人，小伴侶哭了你會(huì)去勸慰他，幫他擦掉眼淚；愛(ài)唱愛(ài)笑的你，在學(xué)本事時(shí)總是那么仔細(xì)、認(rèn)真，特殊是在音樂(lè)活動(dòng)中，總能聽(tīng)見(jiàn)你洪亮的歌聲，表演后總不忘說(shuō)一聲感謝大家！你知道嗎，老師和小伴侶都很喜愛(ài)你，由于你有那么多的本事。要是以后你在吃飯時(shí)能夠吃得快點(diǎn)，那么你的進(jìn)步會(huì)更大！

10、可愛(ài)的子璨：

你是個(gè)愛(ài)唱愛(ài)笑的好孩子，在幼兒園里你能主動(dòng)地與老師打招呼，觀察小伴侶吵鬧時(shí)，你能第一個(gè)告知老師或主動(dòng)去勸阻；觀察小伴侶哭了你會(huì)去勸慰他，幫他擦掉眼淚；真象個(gè)懂事的小大人；你在幼兒園很懂事，能和小伴侶們友好相處，每次用餐你總能仔細(xì)地把自己的那份飯菜吃完，還會(huì)關(guān)心鈞鈞剝蝦殼，你的仔細(xì)勁充分表現(xiàn)了你們倆純凈的友情是那么的堅(jiān)不行摧。真好！

你是個(gè)聰慧的孩子，只是有時(shí)候你不能?chē)?yán)格要求自己，缺少主見(jiàn)。假如在學(xué)習(xí)上你能自覺(jué)點(diǎn)、主動(dòng)點(diǎn)、用心點(diǎn)，舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法，那你的表現(xiàn)會(huì)很棒。進(jìn)入小班后你要加油努力哦！

老師對(duì)托班幼兒的評(píng)語(yǔ)二1、Linda在初來(lái)幼兒園的這個(gè)學(xué)期里，你的變化、進(jìn)步可大了，很快就適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)、生活；你是一個(gè)有禮貌、甜嘴巴的孩子，早上來(lái)園時(shí)你那聲甜甜的“老師好”，叫得老師多快樂(lè)呀！你能和小伴侶們一起早煉早操，動(dòng)作也越來(lái)越精確?????、到位了；上課時(shí)你能活躍地展現(xiàn)自己，樂(lè)觀參加老師組織的任何活動(dòng)；遇到困難能找老師關(guān)心，主動(dòng)向老師表達(dá)自己的意愿，你特殊喜愛(ài)玩玩具和嬉戲活動(dòng)，什么事情都愿意自己學(xué)著做，生活自理力量有了很大的進(jìn)步。新年即將來(lái)臨，過(guò)完年咱們Linda又長(zhǎng)大一歲了哦，以后Linda要和小伙伴們友好相處，可不能任憑打人呀！假期里多練習(xí)畫(huà)畫(huà)，那你的進(jìn)步肯定會(huì)更大，老師信任你肯定能做到的！加油哦，珍寶！

2、Melissa一晃，這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲?？纯船F(xiàn)在的Melissa，再回想一下剛?cè)雸@的你，變化可真大呀！你由一個(gè)嬌氣、易哭的孩子變成了一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方的小女孩了，你現(xiàn)在遇事再?zèng)]有哭鼻子了，而是主動(dòng)向老師表達(dá)自己的意愿，老師經(jīng)常對(duì)你翹起了大拇指；你能說(shuō)會(huì)道，老師最喜愛(ài)和你談天了，你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋熆鞓?lè)極了！你能樂(lè)觀、仔細(xì)參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，上課愛(ài)動(dòng)小腦筋，總是搶著回答老師的提問(wèn)，你的記憶力可強(qiáng)了，老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶，你學(xué)得快、記得牢；在班上，Melissa還是一位挺受歡迎的小歌星呢！你唱起歌來(lái)，就像只小百靈鳥(niǎo)一樣，聲音又悅耳又洪亮，真好聽(tīng)呀！Melissa在幼兒園就餐的習(xí)慣也有了很大進(jìn)步，而且現(xiàn)在已經(jīng)嘗試著吃一點(diǎn)肉肉啦，這真是很不錯(cuò)的表現(xiàn)！盼望下個(gè)學(xué)期Melissa的身上有更多的閃光點(diǎn)消失！

3、Sally你是一個(gè)聰慧、機(jī)智、有共性的美麗珍寶。始終以來(lái)，你就是老師心目中的“小精靈”，精明又機(jī)智！你的聰慧、好學(xué)讓老師對(duì)你翹起了大拇指，你能仔細(xì)參加各種活動(dòng)，你的記憶力可強(qiáng)了，老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶，你學(xué)得快、記得牢；會(huì)用很標(biāo)準(zhǔn)的一般話和老師、同伴溝通，能說(shuō)會(huì)道的，老師最喜愛(ài)和你談天了，你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋熆鞓?lè)極了！而且現(xiàn)在我們的Sally還能說(shuō)英語(yǔ)了呢，并且能夠聽(tīng)懂老師用英語(yǔ)發(fā)出的全部指令，我們的ANU哥哥始終都夸你是個(gè)最聰慧的寶寶哦！你的小耳朵聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏也越來(lái)越精確?????了，小手會(huì)跟著音樂(lè)節(jié)奏做各種不同的動(dòng)作，還能繪畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)呢！盼望過(guò)完新年以后，Sally的身上有更多的閃光點(diǎn)消失！

4、Jessie在老師的印象中，你始終是個(gè)很乖很乖的小伴侶，你總是悄悄的、不吵也不鬧，多聽(tīng)話呀！但是假如你能夠再大膽一點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)話的時(shí)候就英勇地說(shuō)，那老師會(huì)更加快樂(lè)的。你的一般話說(shuō)得棒極了，會(huì)用一般話和老師溝通，經(jīng)過(guò)小小班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，你的進(jìn)步很大，學(xué)會(huì)了念很多好聽(tīng)的兒歌和唱歌，動(dòng)手力量也有了較大的進(jìn)步，喜愛(ài)玩玩具和嬉戲活動(dòng)，愿意學(xué)習(xí)自己的事情自己做。最棒的是我們Jessie現(xiàn)在能樂(lè)觀參與體育熬煉了，跑、跳、鉆、爬等樣樣都敢嘗試，特殊英勇，真像一名小運(yùn)動(dòng)健將呢！新年立刻就要到了，過(guò)完新年以后，咱們Jessie又長(zhǎng)大一歲了哦，老師盼望你以后能夠再英勇、大膽一點(diǎn)，多點(diǎn)在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己，好嗎？老師為你加油！

5、宸宸，你膽子大了，說(shuō)話的聲音也洪亮了；每天來(lái)園會(huì)主動(dòng)的和老師、小伴侶打招呼了；能與小伴侶說(shuō)說(shuō)話、開(kāi)開(kāi)玩笑了?？吹侥愕霓D(zhuǎn)變，老師真興奮。你在幼兒園很懂事，能和小伴侶們友好相處，也開(kāi)頭學(xué)著自己的事情自己做，你會(huì)自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁，會(huì)的本事可真不少。你喜愛(ài)參與各種活動(dòng)，在念兒歌時(shí)你聲音洪亮、在聽(tīng)故事時(shí)你會(huì)睜大奇怪???的眼睛；在體育活動(dòng)中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)，總能觀察你活躍跳動(dòng)的身影。但你在老師、小伴侶面前很少表達(dá)自己的想法，老師告知你，你很可愛(ài)，大家都很喜愛(ài)你，以后多與老師、小伴侶說(shuō)說(shuō)話，大膽的表現(xiàn)自己好嗎？加油！

6、一聲洪亮的“老師，早上好”，不用看，也知道是你—王珂，老師最喜愛(ài)你甜甜的聲音和絢爛的笑容。經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間現(xiàn)在的你變得越來(lái)越開(kāi)朗、自信了。上課時(shí)你總是舉高了小手，仿佛在說(shuō)：“老師，我會(huì)?！碑?huà)畫(huà)時(shí)，你仔細(xì)地模樣經(jīng)常感染身邊的同伴；戶外活動(dòng)時(shí)，你能很快融入到嬉戲中，你對(duì)小伴侶都很友善，所以你有許多的好伴侶，大家都喜愛(ài)跟你做嬉戲，你還是老師的“小幫手”，活動(dòng)后和老師一起整理玩具，看著你努力學(xué)本事的模樣，老師真的很快樂(lè)，我們的王珂，長(zhǎng)大了，假如你能做到仔細(xì)、獨(dú)立用餐，多吃飯不挑食，那表現(xiàn)就更棒了，加油！

7、你是一個(gè)聰慧、可愛(ài)的孩子，很多本事你總是一學(xué)就會(huì)。每次上課，你總是聽(tīng)得最仔細(xì)，小手高高地舉著，仿佛在說(shuō)：“老師，我來(lái)。”畫(huà)畫(huà)時(shí)，你那仔細(xì)地模樣，經(jīng)常感染身邊的伙伴；你還是班級(jí)中的數(shù)數(shù)高手，對(duì)數(shù)字敏感的你不盡能記住自己的學(xué)號(hào)，還記住了同伴的學(xué)號(hào)，很棒！你吃飯的速度也提高了，現(xiàn)在進(jìn)餐、睡覺(jué)都不用老師提示、幫忙了，老師還有一句靜靜話要告知你：“你很能干，老師和小伴侶都很喜愛(ài)你，假如你再大膽、自信一點(diǎn)，肯定會(huì)表現(xiàn)的更棒的，加油珍寶！”

8、宇宇，你是一個(gè)活潑、機(jī)智、歡樂(lè)的小男孩，每天早上你總是早早來(lái)到幼兒園，大聲地向老師問(wèn)好；你自理力量強(qiáng)，能做到自己的事情自己做；你的語(yǔ)言理解、表達(dá)力量棒，老師說(shuō)過(guò)的話你總能很快記住，并用自己的話表達(dá)出來(lái)，你還是班級(jí)中的搭積木高手，各種外形在你手上變得活敏捷現(xiàn)，現(xiàn)在的你在上課能大膽舉手發(fā)言了，畫(huà)畫(huà)、唱歌也有很大進(jìn)步，看著你仔細(xì)學(xué)本事的摸樣，老師真的很快樂(lè)，我們的宇宇長(zhǎng)大了，假如以后你能做到上課更用心，大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解，那就更棒了，加油！

9、樂(lè)樂(lè)，我們的可愛(ài)珍寶，你是一個(gè)活潑、聰慧、可愛(ài)的小男孩，每天早上你總是奔奔跳跳地跑進(jìn)幼兒園，快樂(lè)地融入一天的嬉戲中；你的自理力量強(qiáng)，在大家還在需要老師幫忙的時(shí)候，你就能做到自己的事情自己做；你在課上愛(ài)動(dòng)腦筋，小手總是舉得高高地仿佛在說(shuō)：“老師，我會(huì)?！爆F(xiàn)在的你在畫(huà)畫(huà)、唱歌方面也有很大的進(jìn)步，看著你每天仔細(xì)學(xué)本事的樣子，老師真的很興奮，我們的樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大了，老師還有一句話要告知你：“你很棒，老師們都很喜愛(ài)你，假如你能更大膽、自信一點(diǎn)，多與老師說(shuō)說(shuō)靜靜話，那就更厲害了，加油！”

10、彤彤，你是一個(gè)特殊乖巧、文雅的寶寶，記得剛來(lái)叮當(dāng)班的時(shí)候，你那瘦弱、文雅的樣子引來(lái)了全部老師的無(wú)限疼愛(ài)，那時(shí)候老師的“幻想”就是要把彤彤養(yǎng)肥，呵呵…經(jīng)過(guò)一年的幼兒園生活，你不僅長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖了，還變白、變美麗了！現(xiàn)在的你每天早上都能大聲地向老師問(wèn)好，上課仔細(xì)聽(tīng)講。特殊在美術(shù)方面，你的畫(huà)畫(huà)越來(lái)越棒了，每次的作品都能得到老師的表?yè)P(yáng)，看到你每天仔細(xì)學(xué)本事的摸樣，老師真的很快樂(lè)，我們的彤彤長(zhǎng)大了，老師想要告知你，你很聰慧、可愛(ài)，老師都很喜愛(ài)你，假如你能多跟老師說(shuō)說(shuō)靜靜話，更大膽、自信一點(diǎn)，這樣肯定會(huì)表現(xiàn)得更棒的，加油！

11、成昊，你是個(gè)活潑、可愛(ài)、聰慧的小男孩，你喜愛(ài)做嬉戲，教室里、操場(chǎng)上處處都是你和好伴侶開(kāi)心玩耍的身影，你還是班級(jí)中的“拍球高手”，和哥哥姐姐比起來(lái)也毫不遜色；你有一張靈活的小嘴，語(yǔ)言進(jìn)展很好，常常觀察你和同伴談笑風(fēng)生，上課大聲回答問(wèn)題；你有一手越來(lái)越能干的小手，畫(huà)畫(huà)、搭積木都是你的強(qiáng)項(xiàng)，你還時(shí)常成為老師的小幫手，關(guān)心老師一起整理玩具，看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師們真的感到很傲慢。盼望在以后你能提高自己的自控力量，學(xué)會(huì)有事情告知老師，這樣肯定會(huì)表現(xiàn)得更棒的，加油！

12、童童，你是一個(gè)文雅、可愛(ài)、懂事的小女孩，你乖巧的樣子，似乎是一個(gè)洋娃娃，特別惹人寵愛(ài)。每天早上你都能主動(dòng)與老師們問(wèn)好，上課仔細(xì)聽(tīng)講，上美工課的時(shí)候尤其仔細(xì)，畫(huà)畫(huà)的作品也受到大家的寵愛(ài)。你對(duì)小伴侶們都很友善，所以你身邊總有很多的好伴侶，大家都喜愛(ài)和你一起做嬉戲?？吹侥愕狞c(diǎn)滴進(jìn)步，老師們都為你感到傲慢，同時(shí)老師也盼望能在課堂上常觀察你高舉的小手和洪亮地回答，信任你能做到的，加油！

13、諾諾，你是個(gè)可愛(ài)、害羞的小男孩。你似乎一個(gè)小紳士，每天吃飯時(shí)都能保持桌面、碗面、地面潔凈，你對(duì)老師、同伴都很有禮貌，所以大家都很喜愛(ài)你?，F(xiàn)在的你變得越來(lái)越自信了，上課時(shí)你時(shí)常能舉起小手，大聲回答問(wèn)題；畫(huà)畫(huà)時(shí)你的作品得到大家的寵愛(ài)；唱歌時(shí)能英勇地上前展現(xiàn)自己；你還喜愛(ài)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，在六一活動(dòng)的節(jié)目中表現(xiàn)得特別棒，我們的諾諾長(zhǎng)大了，我們期盼諾諾能連續(xù)保持下去，并能更活潑、自信、英勇一點(diǎn)地表現(xiàn)自己，加油珍寶！

14、軒軒，你的聰慧、可愛(ài)、乖巧給老師留下了深刻的印象，這學(xué)期你的進(jìn)步老師看在眼里，樂(lè)在心里?，F(xiàn)在的你有一張靈活的小嘴，有事情能第一時(shí)間告知老師，上課大聲回答問(wèn)題；有一雙越來(lái)越能干的小手，做到自己的事情自己做