版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
關于腦卒中后吞咽障礙的診療什么是卒中后吞咽困難?吞咽困難(Dysphagia)的定義:指由包括卒中在內(nèi)的許多病理情況導致吞咽過程中的困難表現(xiàn)。不能完成“將食團安全地從口中送入胃而且沒有誤吸”的過程。第2頁,共46頁,2024年2月25日,星期天
吞咽困難是腦卒中的常見并發(fā)癥腦卒中人群中發(fā)生率40~50%單側半球卒中人群發(fā)生率約35%腦干卒中人群發(fā)生率約67%第3頁,共46頁,2024年2月25日,星期天吞咽困難的并發(fā)癥:
營養(yǎng)不良、脫水、誤吸誤吸使肺炎發(fā)生率增高7.6倍。吸入性肺炎造成急性卒中相關死亡的34%增加致殘率,延長住院日,增加花費國家十五課題:急性腦卒中患者吞咽困難的早期診斷和處理研究.黃一寧50萬第4頁,共46頁,2024年2月25日,星期天一、正常吞咽的生理過程
先行期(認知期)口準備期口自主期(第1相)咽部期(第2相)食管期(第3相)第5頁,共46頁,2024年2月25日,星期天4個門3個房間2個窗戶4個門:①口唇②咽入口
③食管入口④賁門3個房間:口/咽/食管2個窗戶:①鼻腔-咽②喉腔-咽第6頁,共46頁,2024年2月25日,星期天
(一)口準備期是指咀嚼食物,將食物與唾液充分混合形成食團,使食物適合吞咽。這個過程中唇、舌、頰軟腭將食物圍在口中,避免流出或提前跨過舌根部進入咽部。第7頁,共46頁,2024年2月25日,星期天(二)口自主期舌和頰肌推進食團開始向后運動到進入咽部之前的過程。第一房間→第二個門
第8頁,共46頁,2024年2月25日,星期天(三)咽期是指食團從進入口咽部到通過食管上括約?。ǎ眨牛樱┻M入食管的這一階段第二個門→第二房間→第三個門一過性重構:喉頭上抬;氣道關閉;食道開放從氣道改變?yōu)橥萄释ǖ缼讉€順序與強度密切協(xié)調(diào)的動作,幾乎同時發(fā)生(1秒鐘)第9頁,共46頁,2024年2月25日,星期天(三)咽期喉結構上提前旋會厭返折喉口關閉聲門關閉咽肌收縮環(huán)咽肌開放第10頁,共46頁,2024年2月25日,星期天
(四)食管期喉頭下降氣道開放食道關閉從吞咽通道恢復為氣道第11頁,共46頁,2024年2月25日,星期天第12頁,共46頁,2024年2月25日,星期天第13頁,共46頁,2024年2月25日,星期天第14頁,共46頁,2024年2月25日,星期天第15頁,共46頁,2024年2月25日,星期天第16頁,共46頁,2024年2月25日,星期天第17頁,共46頁,2024年2月25日,星期天二、吞咽困難的病理機制:
(一)口準備期障礙(二)口自主期障礙(三)咽期障礙(三)食道期障礙第18頁,共46頁,2024年2月25日,星期天(一)口準備期障礙咀嚼肌無力食團形成障礙吞咽不能或延遲唇(口輪砸?。目诮锹┏隽飨杨a肌食團形成障礙口內(nèi)食物殘留舌與軟腭食團形成障礙舌腭連接功能障礙誤吸第19頁,共46頁,2024年2月25日,星期天(二)口自主期障礙舌、頰肌功能障礙:食團推進障礙分次吞咽仰頭吞咽吞咽啟動困難吞咽延遲口內(nèi)食物殘留第20頁,共46頁,2024年2月25日,星期天(三)咽期障礙軟腭與咽喉壁封閉障礙鼻返流上提不能或不充分無效吞咽環(huán)咽肌開放不全食物梗阻感用力吞咽咽部食物滯留重復吞咽誤吸:吞咽中咳嗽音質變化第21頁,共46頁,2024年2月25日,星期天三、卒中后吞咽困難的評價
1.床旁評價(臨床評價)2.儀器評價第22頁,共46頁,2024年2月25日,星期天臨床評價的目的明確吞咽困難是否存在明確引起吞咽困難的部位和機制明確可能的病因推測吞咽困難的過程確定能否耐受儀器檢查確定一個治療計劃第23頁,共46頁,2024年2月25日,星期天臨床評價臨床檢查——病史——體格檢查——實驗性吞咽量表第24頁,共46頁,2024年2月25日,星期天臨床檢查的內(nèi)容病史及主訴意識、姿勢、認知狀態(tài)、合作能力口面檢查,評估面、唇、舌、軟腭、喉、咽的結構、功能、感覺及反射記錄直接進食不同黏度食物的實驗結果及看到口、咽期的特征注意對喉偏移及喉運動時間進行肉眼觀察,最好有傳感器的觸覺監(jiān)測。須評估音質、補償性策略的效果。第25頁,共46頁,2024年2月25日,星期天臨床檢查
唇(口輪匝肌)對稱性活動范圍示齒微笑噘嘴吹口哨唇歪向內(nèi)側面力量用力縮攏雙唇沿著唇的全長用壓舌板盡力抬起感覺閉上雙眼用棉簽輕刷、壓唇部用銳物輕壓唇部第26頁,共46頁,2024年2月25日,星期天臨床檢查下頜盡力張口是否對稱張開的寬度(正常成人門齒間距45~50cm)頰肌鼓腮頰不回縮第27頁,共46頁,2024年2月25日,星期天臨床檢查舌前伸左右抵頰部上抵軟腭回縮舌后部隆起舌尖沿著上下頜的齒頰溝舔一圈第28頁,共46頁,2024年2月25日,星期天臨床檢查軟腭張口發(fā)/e/音觀察軟腭抬高鼓腮情況下觀察胸廓呼吸運動(正常情況下鼓腮時可做許多呼吸動作)用手擠壓鼓起的頰部觀察氣流是否從鼻孔中流出(正常時氣體應從唇間漏出)第29頁,共46頁,2024年2月25日,星期天臨床檢查咽感覺用棉簽觸及咽喉壁、舌根觀察咽反射喉呼吸狀態(tài)自主咳嗽數(shù)數(shù)時維持呼吸狀態(tài)喉上抬觀察/用手觸摸喉結運動上抬幅度上抬速度無效吞咽音質聲音嘶啞濕性嘶啞發(fā)音音調(diào)過低聲調(diào)下降失音鼻音過重第30頁,共46頁,2024年2月25日,星期天試驗性吞咽空吞咽試驗一分鐘內(nèi)至少吞咽三次飲水試驗頸部聽診給以一定量粘度的液體及食物觀察有無吞咽困難的表現(xiàn):觀察吞咽啟動是否延遲有無誤吸、音質變化、呼吸困難等。觀察采取一定策略的效果安全至上估計誤吸嚴重者避免實驗有急救措施及人員從少量開始從容易吞咽的食物開始避開患者的問題從涼白開水開始第31頁,共46頁,2024年2月25日,星期天量表量表來源及種類大多數(shù)來自日本沒有經(jīng)過信度和校度研究
第32頁,共46頁,2024年2月25日,星期天比較好的量表
洼田吞咽能力評定法評定條件:①幫助的人②食物種類③進食方法和時間。1級:任何條件下均有吞咽困難或不能吞咽2級:3個條件均具備則誤吸減少3級:具備兩個條件則誤吸減少4級:如果選擇適當食物,則基本上無誤吸5級:如果注意進食方法和時間基本上無誤吸6級:吞咽正常第33頁,共46頁,2024年2月25日,星期天儀器檢查咽期的某些異常不能通過臨床檢查發(fā)現(xiàn)臨床評估可以漏掉40%的誤吸病人視頻放射學技術電生理壓力計內(nèi)鏡錄像吞咽造影檢查(VF)金標準
第34頁,共46頁,2024年2月25日,星期天四、卒中后吞咽困難的康復
間接訓練法:不用食物、針對功能障礙直接訓練法補償性策略第35頁,共46頁,2024年2月25日,星期天間接訓練法:吞咽肌訓練唇:面頰:舌?。很涬瘢壕捉兰。貉始。貉适湛s、內(nèi)收喉練習:喉上提、Mendelsohn方法聲帶:用力法摒氣-發(fā)聲運動第36頁,共46頁,2024年2月25日,星期天間接訓練法:誘發(fā)吞咽反射冷刺激咽部:棉球、冰塊按摩下頜下方的皮膚舌控制法空吞咽冰刺激舌體第37頁,共46頁,2024年2月25日,星期天間接訓練法:吞咽模式訓練呼吸訓練:用鼻吸氣一憋氣一縮口呼氣,目的是提高呼吸控制咳出能力和防止誤咽咳嗽訓練:努力咳嗽建立排出氣管異物的各種防御反射。吞咽模式訓練:吸氣-屏氣-吞咽-咳嗽第38頁,共46頁,2024年2月25日,星期天間接訓練法生物反饋方法經(jīng)皮電刺激(ES)第39頁,共46頁,2024年2月25日,星期天直接訓練法定義:直接使用食物同時并用體位、食物形態(tài)等補償手段的訓練。適應證:意識清醒,舌頭活動較好,有吞咽反射,存在隨意性或反射性咳嗽,沒有明顯誤吸。內(nèi)容:進食環(huán)境、進食體位、食團性質、幫助飲食、吞咽策略第40頁,共46頁,2024年2月25日,星期天直接訓練法進食環(huán)境
具備急救條件具備急救知識的急救人員進食環(huán)境應安靜整潔進食器具第41頁,共46頁,2024年2月25日,星期天直接訓練法進食體位軀干與地面成45度或以上頸部前傾頭傾向健側咽部第42頁,共46頁,2024年2月25日,星期天直接訓練法食物形態(tài)密度均一有適當粘性,不易松散通過咽及食道時容易變形不在粘膜上殘留果凍、布丁、雞蛋羹、豆腐第43頁,共46頁,2024年2月25日,星期天去除咽部殘留食物的吞咽策略轉頭策略:將頭轉向咽肌麻痹的一側空吞咽:每次吞咽之后反復做幾次空吞咽交互吞咽:每次進食吞咽后飲少量的水點頭式吞咽:頸部先后屈,會厭谷會變得狹小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力行業(yè)輸電線路安全檢測
- 百貨行業(yè)安全生產(chǎn)工作總結
- 主管如何引導團隊討論計劃
- 2024年稅務師題庫(考點梳理)
- 2023年公開考調(diào)工作人員報名表
- 2024年電力安全管理制度
- 制氧機租賃合同(2篇)
- 創(chuàng)業(yè)培訓服務協(xié)議書(2篇)
- 2024年甘肅省反洗錢知識競賽考試題庫(含答案)
- 【人教版九上歷史】21天打卡計劃(填空版)
- 評語大全之學生英語學科評語
- 《職業(yè)輔導》自考學習筆記
- 產(chǎn)后出血預防與處理指南(2023)解讀
- 《姓氏歌》第一課時(課件)語文一年級下冊
- 2024風力發(fā)電機組 整機一階調(diào)諧質量阻尼器
- GB/T 43686-2024電化學儲能電站后評價導則
- 小學英語語法復習課件1
- (高清版)TDT 1037-2013 土地整治重大項目可行性研究報告編制規(guī)程
- 中國旅游集團2024年校園招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 導管室進修匯報課件
- 《萬以內(nèi)數(shù)的認識》大單元整體設計
評論
0/150
提交評論