《2 6歲幼兒溝通心理學》讀書筆記思維導圖

思維導圖PPT模板《26歲幼兒溝通心理學》最新版讀書筆記，下載可以直接修改孩子感受溝通語言情緒幼兒情感家長心理途徑行為發(fā)展親子方法需求魔力管理表達事情本書關鍵字分析思維導圖01圖書在版編目（CIP）數(shù)據(jù)前言感受內心深處的你02關于2～6歲幼兒溝通的認識誤區(qū)內容提要01溝通：搭建和諧親子關系的橋梁03情緒管理：在正面的心理能量下進行溝...目錄03050204060704允許：允許是親子溝通的潤滑劑06表達：正確的表達會產(chǎn)生魔力一樣的效...05傾聽：聽懂孩子的內心世界是溝通的前...07共情：關注孩子的感受，與之產(chǎn)生情感...目錄0908010內容摘要由于年幼的孩子語言發(fā)展有限，有很多感受和想法往往不知道如何表達，因此在與同伴、老師及家長相處的過程中總會出現(xiàn)諸多問題。本書通過不同的途徑和方法來講述如何與幼兒溝通，包括心理溝通、情感溝通、語言溝通、行為溝通，如何溝通心情、事情等，以幫助家長更好地了解孩子的發(fā)育和成長，以利于孩子更加健康快樂地成長。圖書在版編目（CIP）數(shù)據(jù)這本書對新手媽媽友好，內容具體詳細，比起講空洞的大道理的書好很多。內容提要前言感受內心深處的你01溝通：搭建和諧親子關系的橋梁活成誰的期待良好有效溝通的途徑有效溝通的五種方法2～6歲幼兒溝通的特點2～6歲幼兒溝通的發(fā)展現(xiàn)狀2～6歲幼兒溝通中的常見心態(tài)01030204050601溝通：搭建和諧親子關系的橋梁02關于2～6歲幼兒溝通的認識誤區(qū)上天給了我一個難“管”的孩子霸道溝通，不懂溫柔只懂物質滿足，缺少情感溝通溝通時，忽視孩子的感受和需求重視語言溝通，忽視非語言溝通執(zhí)著于塑造孩子，忘記自我成長01030204050602關于2～6歲幼兒溝通的認識誤區(qū)03情緒管理：在正面的心理能量下進行溝...情緒管理在溝通中的重要性覺察自己的情緒拋掉劇情，不再假設掌握自己和孩子的情緒敏感點03情緒管理：在正面的心理能量下進行溝...讓孩子學會用語言表達情緒消除情緒從改變認知開始關注孩子的感受先于對錯拒絕暴力溝通03情緒管理：在正面的心理能量下進行溝...04允許：允許是親子溝通的潤滑劑“允許”讓一切風平浪靜“允許”并不會讓孩子無法無天如何允許孩子“如他所是”我們可以允許孩子什么04允許：允許是親子溝通的潤滑劑05傾聽：聽懂孩子的內心世界是溝通的前...溝通的前提：聽懂孩子的內心世界耐心聽孩子說，不急于表達專心聽孩子說，不敷衍了事在傾聽中，請給予孩子熱情的回應在傾聽中引導孩子學習表達你能聽出孩子的真正表達意圖嗎01030204050605傾聽：聽懂孩子的內心世界是溝通的前...06表達：正確的表達會產(chǎn)生魔力一樣的效...什么才是正確的表達如何用述情向孩子表達負面感受孩子令你開心時，要習慣述情客觀表達事實，不夸大和歪曲孩子的行為告訴孩子你的建議和需求，而不是決定親子溝通中的魔力句型1：“我希望……”01030204050606表達：正確的表達會產(chǎn)生魔力一樣的效...親子溝通中的魔力句型2：“我喜歡……”和...用正能量語言把孩子往你希望的方向推進少盯著孩子的錯誤，多培養(yǎng)孩子的正確06表達：正確的表達會產(chǎn)生魔力一樣的效...07共情：關注孩子的感受，與之產(chǎn)生情感...溝通變成說教，只因缺乏共情能力覺察、關注和接納孩子的情緒