




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
【分層訓(xùn)練】語文園地五同步練習(xí)姓名:__________班級:__________完成用時(分鐘):__________【基礎(chǔ)鞏固篇】一、給加點的字選擇正確的讀音,在下面打“√”。情緒(xǜxù) 流淌(tǎngshàng) 一棟樓(dōngdòng)吃醋(còucù)抓癢(yángyǎng)香腸(cángcháng)二、巧填同音字?!緈ì】茂()蜂()神()【piān】()舟()離()幅【zhuàng】形()()麗()態(tài)三、看拼音,寫詞語。máfɑnyǔ
zhòujìxùhúlimìmì四、照樣子,寫詞語。例:香噴噴(ABB式):________________________________例:氣喘吁吁(ABCC式):______________________________例:津津有味(AABC式):______________________________五、給下面的漢字加偏旁組成新字,再組詞。是eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((),()))臺eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((),()))賣eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((),()))六、在括號里填上合適的詞語。
()的被子()的飯菜()的嫩芽()的鉛筆
()的豆角
()的花兒七、寫出下面句子運用的修辭手法。(1)風(fēng)一吹,鳥窩就在枝頭跳起了舞。()(2)青蛙在傘上唱歌,小魚兒在傘下玩耍。()(3)盛開的牽?;ǚ路鹨粋€個小喇叭。()(4)頭發(fā)在水里輕輕地蕩來蕩去,猶如海帶一樣。()八、選詞填空。期望期望失望1.少年兒童是祖國的將來和()。2.我肯定好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽()。3.我()出差的爸爸能夠早點兒回來。連續(xù)陸續(xù)連續(xù)4.爺爺()昏睡了三天三夜,親人們()來看他,他也不知道。今日,爺爺突然睜開了眼,可沒過一會兒,他又()睡了起來。【能力提升篇】一、依據(jù)本單元學(xué)問填空。1.在宇宙的另一邊,加法是這樣的:加上等于,又等于。2.
在宇宙的另一邊,乘法是這樣的:“早春二月”乘以,再乘以“春雨貴如油”,等于“”,又等于“,萬條垂下綠絲絳”,最終等于“,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二、選字組詞。 eq\x(淌倘)eq\x(篇偏編)()若 ()汗 ()離()織()章eq\x(抬拾)eq\x(狀壯妝)()頭收()()觀()扮形()三、找出句子中的錯別字,用“——”畫出,并改正在括號里。(1)小馬虎常常惹磨煩,真讓人膽心。()()(2)我變成了一顆長滿各種形壯的鳥窩的樹。()()(3)小白兔發(fā)覺了樹干上不段往下滴的水朱。()()(4)我真想知道堤高學(xué)習(xí)成果的秘蜜。()()四、按要求寫句子。(1)刺猬渾身長滿了硬刺。(改為比方句)(2)一群雜草把小稻秧團團圍住。(改為“被”字句)(3)我變成了一棵長滿各種樣子的鳥窩的樹。(縮句)(4)風(fēng)景如畫的小龍?zhí)豆珗@令人心曠神怡。(改為反問句)
五、課外閱讀。馬蜂窩①大楊樹上有個馬蜂窩,馬蜂飛來飛去蜇人,真可恨!老農(nóng)看見了,就拿一只口袋,套住馬蜂窩,用繩子緊緊系住袋口,扔在樹底下,回家吃飯去了。②梅花鹿和羚羊跑過來,它們發(fā)覺了口袋,以為里邊準(zhǔn)有什么好吃的東西。梅花鹿叫道:“我先看見的,該歸我?!绷缪蚝暗溃骸笆俏蚁瓤匆姷?,該歸我?!彼鼈儬幊称饋?,誰也不讓誰。這吵吵嚷嚷的聲音讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它鬼頭鬼腦地溜過來,看見梅花鹿、羚羊跟前放著一個圓鼓鼓的口袋,心想:里面準(zhǔn)是一塊大肥肉,足夠我吃兩頓的。③于是,狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)瞬??珠,抓了抓耳朵,想了個壞主意,它說:“別吵了別吵了!我來給你們評評理?!泵坊购土缪蛘f:“你很聰慧,肯定有好辦法。我們聽你的。”狐貍一聽,心里快樂極了。它瞇起眼睛清清嗓子,裝出一副公正的樣子說:“那好吧,你們誰跑得快,口袋就是誰的?,F(xiàn)在就比賽。從這兒跑到小河邊,再跑回來。”④梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。⑤狐貍得意地打開口袋。一下子,馬蜂全飛出來了。狐貍?cè)酉驴诖鼪]命地逃。馬蜂緊追上去,把狐貍蜇得直打滾。1.梅花鹿和羚羊為而爭吵起來。
2.狐貍看到了這個圓鼓鼓的口袋,有什么想法?用“”畫出來。3.狐貍用什么方法得到了那只口袋?在正確答案后的括號里畫“√”。①騙梅花鹿和羚羊說這口袋是自己的。()②與梅花鹿和羚羊比賽誰跑得快。()③騙梅花鹿和羚羊賽跑,把它倆支開。()4.“狐貍得意地打開口袋?!彼靡馐裁??5.用“√”在括號里標(biāo)出這個故事說明的道理。①狐貍很聰慧。()②梅花鹿和羚羊很傻。()③貪心的人沒有好下場。()④不能輕信別人的話。()
【參考答案】【基礎(chǔ)鞏固篇】一、xù,√tǎng,√dòng,√cù,√yǎnɡ,√chánɡ,√二、密蜜秘狀壯狀扁偏篇三、麻煩宇宙連續(xù)狐貍隱秘四、1.紅彤彤沉甸甸水汪汪2.談?wù)摷娂妰x表堂堂喜氣洋洋3.亭亭玉立頭頭是道息息相關(guān)五、eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(提(提水),題(問題)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(抬(抬頭),治(治理)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(續(xù)(連續(xù)),讀(讀書)))六、松松軟軟可口細(xì)長彩色長長美麗七、(1)擬人(2)擬人(3)比方(4)比方八、1.期望2..失望3.期望4.連續(xù)陸續(xù)連續(xù)【能力提升篇】一、1.大地萬物一場大雪一片白茫茫許多孩子的節(jié)日2.竹外桃花三兩枝春風(fēng)又綠江南岸碧玉妝成一樹高兒童散學(xué)歸來早二、倘淌偏編篇 抬拾壯妝狀三、(1)磨膽麻擔(dān)(2)顆壯棵狀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 買房有物業(yè)合同范本
- bt合同ppp合同范本
- 企業(yè)人事聘用合同范本
- 出租保安服裝合同范本
- 單位購儀器合同范本
- 先打款后開票合同范本
- 協(xié)議付款合同范例
- 上門宴席服務(wù)合同范本
- 東莞企業(yè)勞務(wù)合同范本
- 兒童游泳班合同范本
- 2025年企業(yè)法務(wù)顧問聘用協(xié)議范本
- 教育部人文社科 申請書
- 無菌手術(shù)臺鋪置的細(xì)節(jié)管理
- 《康復(fù)評定技術(shù)》課件-第五章 運動控制
- 議論文8(試題+審題+范文+點評+素材)-2025年高考語文寫作復(fù)習(xí)
- 【理特咨詢】2024生成式人工智能GenAI在生物醫(yī)藥大健康行業(yè)應(yīng)用進展報告
- 2025新人教版英語七年級下單詞默寫表(小學(xué)部分)
- 2025年春新外研版(三起)英語三年級下冊課件 Unit6第1課時Startup
- 2025江蘇蘇州高新區(qū)獅山商務(wù)創(chuàng)新區(qū)下屬國企業(yè)招聘9人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 《蒙牛集團實施財務(wù)共享過程中存在的問題及優(yōu)化建議探析》8800字(論文)
- 平拋運動的經(jīng)典例題
評論
0/150
提交評論