2023-2024學年山東省聊城市城區(qū)達標名校中考一?；瘜W試題含解析

2023-2024學年山東省聊城市城區(qū)達標名校中考一?；瘜W試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列事實及對這些事實的解釋中，二者不相符的是（）A．100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明分子間有間隔B．水沸騰時,水蒸氣能掀開鍋蓋,說明分子的大小隨溫度升高而增大C．成熟的芒果會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動D．濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快,說明分子的運動速率與溫度有關2．下列屬于復合肥料的是A．NH4Cl B．K2SO4 C．NH4NO3 D．NH4H2PO43．化學與人類的生活密切相關。下列對化學知識的應用歸納完全正確的一組是A．化學與生活B．化學與安全①用活性炭包可吸附汽車內的異味②洗滌劑具有乳化功能可用于除油污①炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②在室內放一盆水能防止煤氣中毒C．化學與資源D．化學與健康①煤、石油、天然氣都是不可再生能源②塑料、合金、合成纖維都是合成材料①燒烤食品營養(yǎng)豐富，可大量食物②鋅、鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素A．A B．B C．C D．D4．實驗探究是化學學習的重要方法，下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是（）選項ABCD實驗目的探究鐵銹蝕條件探究燃燒三個條件證明CO2與NaOH反應探究分子運動實驗設計A．A B．B C．C D．D5．下列圖像與對應選項關系合理的是A．向pH=13的氫氧化鈉溶液中加水稀釋B．用相同質量的氯酸鉀固體加熱分解來制取氧氣C．向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸D．向一定質量一定質量分數(shù)的稀鹽酸中加入鐵粉6．下列實驗能夠直接用于驗證質量守恒定律的是（）A． B． C． D．7．下面是四種粒子的結構示意圖，下列說法不正確的是（）A．圖中表示原子的只有a、cB．圖中粒子共能表示四種元素C．圖中b粒子的化學符號為Mg2+D．圖中d粒子不屬于穩(wěn)定結構8．空氣中化學性質比較活潑，且能支持燃燒的是A．N2B．CO2C．O2D．H29．下列對化學知識在生產生活中的應用中，做法不正確的是（）A．給學校鋼質籃球架噴刷油漆防止鋼鐵銹蝕B．用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液C．用液氫和液氧作發(fā)射火箭的推進劑D．用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢10．物質的性質是決定其用途的主要因素。以下物質的用途與物質的化學性質無關的是()A．天然氣作燃料B．氮氣作保護氣C．熟石灰改良酸性土壤D．干冰用于人工降雨11．先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產生氣體，乙反應更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為A．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞甲＞丙＞丁 C．?。颈疽遥炯?D．乙＞甲＞?。颈?2．一些水果的pH如下，其中酸性最強的是A．蘋果：4.9 B．檸檬：3.0 C．菠蘿：5.1 D．荔枝：5.0二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．水是最重要的自然資源，也是生命之源。(1)為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源，節(jié)約用水是每個公民的責任和義務。下列做法屬于節(jié)約用水的是_________(選填序號)。A．城市生活廢水直接排入河流B．農業(yè)上合理使用化肥和農藥C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用D．用水后及時關閉水龍頭(2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。在實驗室里可用___________測定水的酸堿度；在生活中可用_________區(qū)分硬水和軟水，可通過________方法來降低水的硬度。14．圖是物質A、B、C的溶解度曲線，試根據(jù)圖象回答問題．溫度為t1℃時，三種物質溶解度大小關系是___．t3℃時，A物質50g放入50g水中，所得溶液是___(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)，此時溶液的溶質質量分數(shù)___．(精確到0.1%)15．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請寫出P點代表的意義____________將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，可采取的措施有____________（寫一條）t2℃，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)的大小關系為______．16．以化合價為縱坐標，以物質的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。如圖為鐵的價類圖，例如E點可表示+2價的亞鐵鹽。請回答：（1）A點表示的物質所屬的物質類別是_________。（2）請寫出B點表示的物質化學式_________。（3）已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應生成D，寫出相應的化學方程式___________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗是科學探究的重要途徑，請根據(jù)圖示回答相關問題。甲實驗是探究燃燒條件的實驗，薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒說明燃燒的條件是_。小亮用乙組實驗驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，看到的現(xiàn)象是___，他根據(jù)三氧化硫與二氧化碳所屬的類別，推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應，反應的化學方程式為___。丙組實驗是某同學做的粗鹽中難溶性雜質去除的實驗。其正確的實驗步驟是__(填字母)，在各步實驗中都用到一種儀器是___，它在步驟A中的作用是___。當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)____時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。18．如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①_____。（2）寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式_____；要制取較為純凈的氧氣時裝置組合應選用_____（填字母標號，下同）。（3）若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，用可用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，測量時氣體應從_____，（填“a”或“b”）進入F中。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體（只含兩種成分），某同學取樣品23.9g進行如圖操作，（酚酞質量忽略不計）請回答下列問題。（1）第一次加入稀鹽酸時發(fā)生反應的方程式為_____。（2）列出求解與稀鹽酸反應生成氣體的固體質量x的比例式_____。（3）此樣品中氫氧化鈉的變質程度為_____。（4）若將最終所得溶液的溶質質量分數(shù)變?yōu)?0%，則需要蒸發(fā)水的質量是_____。（5）配置溶液時所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____、_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同。【詳解】A、100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL，是因為分子間有間隔的緣故，故選A正確；B、水沸騰時能掀起壺蓋，是因為分子間的間隔（而不是大?。╇S溫度變化而改變，故B不正確；C、成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味，是因為香味中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到菠蘿蜜的香味，故C正確；D、濕衣服晾在太陰曬著的地方干得快，說明分子的運動速率與溫度有關，溫度越高，運動越快，故D正確。故選B。2、D【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤；B、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項錯誤；C、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤；D、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，屬于復合肥，故選項正確。故選D?！军c睛】同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。3、A【解析】

A、①用活性炭具有吸附性，吸附汽車內的異味；②洗滌劑具有乳化功能，可以將油污分散成微小顆粒溶解在水，達到除油污效果；故選項正確；B、②一氧化碳不能溶于水，在室內放一盆水不能防止煤氣中毒；故選項錯誤；C、②合金屬于金屬材料；故選項錯誤；D、①燒烤食品營養(yǎng)豐富，但含有少量有害物質，不可大量食用；②鈣不屬于人體必需的微量元素；故選項錯誤。故選：A。4、D【解析】

A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；第二支試管中的鐵釘只能與水接觸；一段時間后，第一支試管中的鐵釘生銹；第二支試管的鐵釘沒有生銹，探究氧氣對鐵釘銹蝕的影響，無法探究水對鐵釘銹蝕的影響，不符合題意；B、白磷燃燒，紅磷不燃燒，能得出燃燒的條件之一是溫度要達到著火點，無法確定燃燒是否與氧氣有關，不符合題意；C、圖中實驗不存在對比實驗，試管中液面上升可能是二氧化碳溶于水導致的，不符合題意；D、一段時間后，大燒杯外的酚酞溶液變紅色，大燒杯中的小燒杯中的酚酞溶液變紅色，而大燒杯中氨水和酚酞溶液兩者沒有直接接觸，說明氨分子運動到了酚酞溶液中，符合題意。故選D。5、D【解析】

A、氫氧化鈉的pH大于7，加水稀釋其pH變小，但溶液始終顯堿性，不會小于7，故A錯誤；B、催化劑只能改變反應的速率，不能增加生成物的量，用相同質量的氯酸鉀固體加熱分解來制取氧氣，加入催化劑的反應速率快，但是最終生成氧氣的量相等，故B錯誤；C、鹽酸溶液的pH小于7，氫氧化鈉溶液的pH大于7，所以向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸時隨著反應的進行溶液的pH不斷變小，直至完全反應時溶液的pH＝7，再滴加稀鹽酸，呈酸性，pH小于7，反應過程與圖像表示的不一致，故C錯誤；D、鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，所以溶液中鐵元素的質量增大，當酸完全反應后，鐵元素的質量不再增加，故D正確。故選D。【點睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。6、B【解析】

用于驗證質量守恒定律根據(jù)反應的情況，如有氣體參加或生成需在密閉容器中進行，故A、D錯誤；質量守恒定律滿足一切化學變化，C沒有發(fā)生變化，C錯誤；選B7、A【解析】

A、b中質子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；acd質子數(shù)=核外電子數(shù)，均為原子，故選項說法不正確。

B、不同種元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同，圖中共有四種質子數(shù)，圖中共表示四種元素，故選項說法正確。

C、圖中b粒子的質子數(shù)是12，電子數(shù)10，表示的是鎂離子，化學符號為Mg2+；故選項說法正確。

D、圖中d粒子的最外層電子數(shù)是1，不屬于穩(wěn)定結構，故選項說法正確。

故選：A。8、C【解析】

能支持燃燒說明該物質具有助燃性?！驹斀狻緼、氮氣是空氣中含量最多的氣體，但是化學性質穩(wěn)定，不支持燃燒。A錯誤；B、二氧化碳的化學性質比較活潑，但是不具有助燃性。B錯誤；C、氧氣在空氣中約占空氣體積的21%，且化學性質比較活潑，支持燃燒，具有助燃性。C正確；D、空氣中不包括氫氣這種氣體，而且氫氣不具有助燃性。D錯誤。故選C。9、D【解析】

A、鋼質籃球架噴刷油漆，可以隔絕空氣中氧氣和水，阻止內部金屬進一步被氧化而銹蝕，選項說法正確，故不符合題意；B、硝酸鉀、磷酸二氫銨都屬于復合肥，可以用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液，選項說法正確，故不符合題意；C、液氫具有可燃性，液氧具有助燃性，兩者混合在點燃條件下可以燃燒，放出大量熱，可以作發(fā)射火箭的推進劑，選項說法正確，故不符合題意；D、不能用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢，因為稀鹽酸除與水垢反應之外，還與鋁反應，會使鋁壺被腐蝕，最終漏水，選項說法錯誤，故符合題意，故選D。10、D【解析】

A、天然氣可以用作燃料，是因為天然氣具有可燃性，天然氣的可燃性需要通過化學變化表現(xiàn)出來，利用了化學性質，不符合題意；B、氮氣作保護氣是利用常溫下氮氣化學性質穩(wěn)定，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，利用了氮氣的化學性質，不符合題意；C、熟石灰改良酸性土壤是利用氫氧化鈣的堿性，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，利用了氫氧化鈣的化學性質，不符合題意D、干冰易升華，升華時能夠吸收大量的熱，從而使周圍環(huán)境的溫度降低，可以用于人工降雨，干冰易升華，升華時吸收熱量等不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，利用了二氧化碳物理性質，符合題意。故選D?！军c睛】解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的化學性質。11、D【解析】本題考查了金屬活動性順序的應用，在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應，且位置越靠前，反應越劇烈；位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，由題意可知：將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中，只有甲、乙發(fā)生反應并產生氣泡，而且乙反應更劇烈，說明甲和乙排在氫前，且乙在甲的前面，丙、丁排在氫后．將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說明丁在丙的前面．所以，四種金屬的活動性順序為：乙＞甲＞丁＞丙，故選D。12、B【解析】

當溶液的pH<7時，隨著pH的減小酸性增強。【詳解】A、蘋果：pH=4.9，小于7，呈酸性；B、檸檬：pH=3.0，小于7，呈酸性；C、菠蘿：pH=5.1，小于7，呈酸性；D、荔枝：pH=5.0，小于7，呈酸性；呈酸性的物質中，檸檬的pH最小，酸性最強，故選B。【點睛】當溶液的pH等于7時，呈中性．當溶液的pH大于7時，呈堿性．當溶液的pH小于7時，呈酸性。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、CDpH試紙(或pH計)肥皂水煮沸【解析】（1）A、城市生活廢水直接排入河流，會污染水資源，不能節(jié)約用水，錯誤；B、農業(yè)上合理使用化肥和農藥，可保護水資源，但不屬于節(jié)約用水，錯誤；C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用，可節(jié)約用水，正確；D．用水后關閉水龍頭，可節(jié)約用水，正確。故填：CD；（2）測定水的酸堿度常用pH試紙或pH計；檢驗水是硬水還是軟水常用肥皂水，加入肥皂水振蕩，泡沫豐富的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中常用煮沸的方法使硬水降低硬度。14、B>A=C飽和溶液44.4%【解析】

(1)由圖知：t1℃時，三種物質溶解度大小關系是B>A=C；故答案為B>A=C；(2)t3℃時，A物質的溶解度是80g，所以將50gA物質放入50g水中，最多溶解40g，所得溶液是飽和溶液；溶液的溶質質量分數(shù)是×100%≈44.4%；故答案為飽和溶液；44.4%．15、t1℃時，甲、丙的溶解度相同升高溫度甲>乙>丙【解析】

甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度的升高變化較緩慢，丙的溶解度隨溫度的升高而減小。【詳解】（1）P點為甲、丙的交點，代表的意義為t1℃時，甲、丙的溶解度相同。（2）丙的溶解度隨溫度的升高而減小，則將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，可采取的措施升高溫度，蒸發(fā)溶劑。（3）t2℃，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)的大小關系為甲>乙>丙。16、單質FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解析】試題分析：分析圖像，⑴A點表示的物質中鐵元素的化合價為0，而單質中元素的化合價為零，故A點表示的物質所屬的物質類別是單質；⑵B點表示的物質是+2價鐵的氧化物，依據(jù)氧化物定義及化合物化學式的寫法可知B點表示的物質的化學式為FeO；⑶C點表示的化合物為Fe(OH)2，D點表示的化合物為Fe(OH)3，依據(jù)題意及化學方程式的書寫步驟可得：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考點：圖像題；化學式及化學方程式的書寫；物質的分類三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、溫度達到可燃物的著火點小氣球變大2NaOH+SO3=Na2SO4+H2OCBA玻璃棒攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺較多固體【解析】

(1)紅磷的著火點比白磷高，薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒說明燃燒的條件是溫度達到可燃物的著火點。(2)乙組實驗二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，使瓶內氣壓減小，看到的現(xiàn)象是小氣球變大，三氧化硫與氫氧化鈉溶液反應生成硫酸鈉和水，反應的化學方程式為：2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。(3)除去粗鹽中難溶性雜質實驗的步驟是稱量-溶解-過濾-蒸發(fā)-計算產率。其正確的實驗步驟是CBA，在各步實驗中都用到一種儀器是玻璃棒，它在步驟A蒸發(fā)中的作用是攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺。當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。故填：CBA；玻璃棒；攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺；較多固體。