




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
西藏拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.物質(zhì)的分類方法很多,你認(rèn)為下列分類合理的一組是A.燒堿、氨水、純堿都屬于堿B.空氣、液氧、礦泉水都屬于混合物C.氯化鈉、冰、鐵都是晶體D.塑料、食鹽水、橡膠都是絕緣體2.今年6月5日將在中國(guó)浙江杭州舉辦世界環(huán)境日全球主場(chǎng)活動(dòng)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A.將廢舊電池深埋地下B.合理使用農(nóng)藥和化肥C.大力開發(fā)、利用新能源D.生活污水經(jīng)處理后再排放3.如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)中a、c處的現(xiàn)象說明燃燒需要氧氣參與B.實(shí)驗(yàn)中a、b處的現(xiàn)象說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)C.a(chǎn)處白磷燃著后很快熄滅,原因是管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏wD.管口小氣球的使用體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)綠色化4.下列各組實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A稀釋濃硫酸將濃硫酸緩慢注入水中,并不斷攪拌B分離鐵粉和銅粉的混合物加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,過濾C鑒別化肥KNO3和NH4NO3取樣,加Ca(OH)2固體混合研磨,聞氣味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的Fe粉,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D5.廚房里的下列變化,屬于物理變化的是A.煤燃燒 B.刀生銹 C.菜腐爛 D.水蒸發(fā)6.漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用。下列有關(guān)漢黃苓素的敘述正確的是()A.漢黃芩素由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的B.漢黃芩素中碳、氧元素的質(zhì)量比為12:5C.漢黃芩素在氧氣中充分燃燒生成一氧化碳和水D.漢黃芩素和葡萄糖(C6H12O6)都屬于糖類7.“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)只有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種8.如圖為探究可燃物燃燒條件的俯視示意圖。①處為木炭,②③處為火柴頭(其中③處火柴頭用細(xì)沙蓋?。?。用酒精燈從銅片下方對(duì)準(zhǔn)中心④處進(jìn)行加熱(如圖2,夾持儀器略去),一段時(shí)間后,只有②處火柴頭燃燒。下列說法不正確的是A.對(duì)比①③處現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)B.③處火柴頭不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸C.②處火柴頭燃燒說明銅具有導(dǎo)熱性D.在④處加熱體現(xiàn)了控制變量思想9.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()A.NaOH B.Cu C.CO2 D.K2CO310.古人講“人要實(shí),火要空”,下列對(duì)“火要空”的理解正確的是A.隔絕空氣B.移除可燃物使火熄滅C.降低可燃物的著火點(diǎn)D.利于空氣流動(dòng),為可燃物提供充足的氧氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某班同學(xué)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。手工館中,同學(xué)們剪出漂亮的剪紙,剪紙的過程中發(fā)生了_____(“物理”或“化學(xué)”)變化。陶藝館中,陶藝作品上彩釉中含有鋯元素,如圖是鋯元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖1),已知鋯的相對(duì)原子質(zhì)量為91.22,則x=_____,Z=_____。水是一種重要的資源。電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。如圖2實(shí)驗(yàn)中2試管得到的氣體是_____,保持該氣體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____(填名稱)。某同學(xué)對(duì)弦歌湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。①弦歌湖水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);②可以采用_____來測(cè)定湖水的酸喊度(填字母);A石蕊試液BpH試紙③為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入_____,撥拌,觀察現(xiàn)象。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用25克氯酸鉀樣品和5克二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:制取氧氣的質(zhì)量是_________g。求出樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計(jì)算過程)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.現(xiàn)有反應(yīng)H2SO4(濃)+2KMnO4=K2SO4+X+H2O,則物質(zhì)X中錳元素化合價(jià)為______。將鋅和鐵的混合粉末加入到一定量的硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后,過濾,得到濾渣和淺綠色濾液,則濾液中一定含有的溶質(zhì)為_______。14.用化學(xué)用語填空①2個(gè)氧原子:_____;②鈣離子:_____;③+2價(jià)的鎂元素:_____;④1個(gè)氮分子:_____;⑤五氧化二氮_____.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:鐵絲在氧氣中燃燒_____;過氧化氫和二氧化錳制取氧氣_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.不少家庭養(yǎng)觀賞魚,有時(shí)會(huì)在魚缸里放點(diǎn)魚浮靈,可使水中的含氧量迅速增加,能有效提高魚的成活率,并且有殺菌作用。某小組對(duì)魚浮靈成份及原理進(jìn)行了相關(guān)探究。檢驗(yàn)氣體查閱資料1:魚浮靈化學(xué)名稱是過氧碳酸鈉(xNa2CO3?yH2O2),常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣。實(shí)驗(yàn)方案1:在一支試管中加入適量的魚浮靈,_____(將后續(xù)操作及現(xiàn)象補(bǔ)充完整),證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。檢驗(yàn)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分猜想假設(shè):猜想1:Na2CO3猜想2:Na2CO3和NaOH查閱資料2:用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH和Na2CO3兩種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。NaOH溶液Na2CO3溶液滴加酚酞溶液現(xiàn)象①現(xiàn)象②加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象現(xiàn)象③加入澄清石灰水無明顯現(xiàn)象現(xiàn)象④加入1%的CaCl2溶液溶液變渾濁溶液變渾濁加入0.1%的CaCl2溶液無明顯現(xiàn)象溶液變渾濁表中的現(xiàn)象_____(填序號(hào))為溶液變紅色,現(xiàn)象③對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)方案2:同學(xué)們?nèi)?shí)驗(yàn)1反應(yīng)后的溶液于試管中,加入過量_____(填“1%”或“0.1%”)的CaCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾,取少量濾液,向?yàn)V液中滴加無色酚酞溶液,觀察到濾液呈_____色,證明猜想1正確。根據(jù)上述探究可知,保存魚浮靈時(shí)應(yīng)注意_____。16.實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是中的一種。小強(qiáng)和小華同學(xué)決定對(duì)其成分進(jìn)行探究。(提出問題)這瓶試劑可能是什么溶液呢?(交流討論)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是________;A酸B堿C鹽(查閱資料)Ⅰ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。Ⅱ.測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6(得出結(jié)論)小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是________;理由是________;(探究)(1)小強(qiáng)用pH計(jì)測(cè)得該溶液樣品的pH=12.5,這瓶試劑不可能是________;(2)小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式1.取樣于試管中,滴加足量的______溶液有白色沉淀該瓶試劑為變質(zhì)的氫氧化鈉溶液2.靜置,取上層清液滴加_______溶液_____________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,純堿是碳酸鈉的俗稱,燒堿、氨水屬于堿,但是純堿屬于鹽,不符合題意;B、空氣、礦泉水都是由兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,液氧是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意;C、氯化鈉、冰、鐵都是晶體,說法正確,符合題意;D、塑料、橡膠都是絕緣體,但是食鹽水是導(dǎo)體,不符合題意。故選C。2、A【解析】
A、廢舊電池中含有很多有毒、有害物質(zhì),將廢舊電池深埋地下。會(huì)污染土壤、地下水等,不利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、合理使用農(nóng)藥和化肥,能防治水體污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、大力開發(fā)、利用新能源,能減少空氣污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、生活污水經(jīng)處理后再排放,能防治水體污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。3、C【解析】本題主要考查燃燒與燃燒的條件;綠色化學(xué).可根據(jù)燃燒的條件和圖示條件分析空氣中的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒說明需要氧氣。故A正確B、同樣的條件下a燃燒而b不燃燒,說明需要的溫度不同,故B正確C、a處白磷燃著是與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。故C錯(cuò)誤D、管口小氣球能收集生成的五氧化二磷。不污染空氣。故D正確4、B【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、鐵粉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),這樣做只能把銅粉分離出來,鐵粉反應(yīng)掉了,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、NH4NO3屬于銨態(tài)氮肥,加Ca(OH)2固體混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,硝酸鉀不能,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、過量的Fe粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選:B。5、D【解析】考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別.專題:結(jié)合課本知識(shí)的信息.分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.解答:解:A、煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、刀生銹的過程中有鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;C、菜腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、水蒸發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故應(yīng)該選D.點(diǎn)評(píng):解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化.6、B【解析】
A、漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、漢黃芩素中碳、氧元素的質(zhì)量比=(碳元素個(gè)數(shù)×碳原子相對(duì)原子質(zhì)量):(氧元素個(gè)數(shù)×氧原子相對(duì)原子質(zhì)量)=(16×12):(5×16)=12:5,選項(xiàng)B正確;C、漢黃芩素在氧氣中充分燃燒后,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,最終生成二氧化碳和水,不是一氧化碳和水,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、糖類通式為Cm(H2O)n,葡萄糖化學(xué)式符合該通式,而漢黃芩素化學(xué)式不滿足該通式,所以漢黃芩素不是糖類,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】
根據(jù)常見物質(zhì)的名稱與俗稱來分析解答。【詳解】苛性鈉、火堿和燒堿都是氫氧化鈉的俗稱,純堿是碳酸鈉的俗稱,所以“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)有兩種。故選B。8、A【解析】
A.對(duì)比①②處現(xiàn)象證明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),故錯(cuò)誤B.③處火柴頭不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸,正確;C.②處火柴頭燃燒說明銅具有導(dǎo)熱性,正確;D.在④處加熱體現(xiàn)了控制變量思想,正確。故選A。9、C【解析】
根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、NaOH是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,NaOH是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、Cu屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。
D、K2CO3是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,K2CO3是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:C。10、D【解析】
從燃燒的條件可知,可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒就越激烈,所以“火要空”增大可燃物與空氣的接觸面積,使火燒的更旺。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、物理4010氧氣氧分子混合物B肥皂水【解析】
水通電分解時(shí),正極產(chǎn)生的氣體為氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,兩氣體的體積比為1:2,測(cè)溶液的酸堿度用的是pH試紙,檢驗(yàn)硬水和軟水的方法是使用肥皂水。【詳解】(1)剪紙的過程中沒有生成新物質(zhì),發(fā)生了物理變化。(2)x表示該元素的原子序數(shù),在原子中,;在原子中,,則。(3)由電解水裝置示意圖可知,2試管里的氣體是電源上的正極產(chǎn)生的氣體,是氧氣,保持該氣體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子。(4)①磁湖水中含有雜質(zhì),所以屬于混合物。②酚酞試液、石蕊試液只能測(cè)定溶液的酸堿性,不能測(cè)酸堿度,測(cè)溶液的酸堿度用的是pH試紙;故選B。③檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水滴加肥皂水,泡沫多浮渣少的是軟水,否則是硬水?!军c(diǎn)睛】純凈物是由同種物質(zhì)組成,混合物是由不同種物質(zhì)組成。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、9.698%【解析】
(1)根據(jù)反應(yīng)前后固體的差值,可求出氧氣的質(zhì)量,30g-20.4g=9.6g,故填:9.6g。(2)解:設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x。樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)答:樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、+7硝酸鋅[Zn(NO3)2]、硝酸亞鐵[Fe(NO3)2]【解析】
(1)根據(jù)化學(xué)方程式H2SO4(濃)+2KMnO4=K2SO4+X+H2O可知,反應(yīng)前氫原子的數(shù)目為2,硫原子的數(shù)目1,氧原子的數(shù)目為12,鉀原子的數(shù)目為2,錳原子的數(shù)目為2,反應(yīng)后除了X外,還有氫原子的數(shù)目為2,硫原子的數(shù)目1,氧原子的數(shù)目為5,鉀原子的數(shù)目為2,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目、種類不變,X中應(yīng)包含2個(gè)錳原子,7個(gè)氧原子,X的化學(xué)式為Mn2O7,在Mn2O7中,氧元素顯-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,錳元素的化合價(jià)為+7價(jià);(2)鋅和鐵的混合粉末加入到一定量的硝酸銀溶液中,鋅和硝酸銀溶液先反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,當(dāng)鋅完全反應(yīng)后鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,現(xiàn)在溶液為淺綠色,說明鐵參加了反應(yīng),故鋅全部反應(yīng)完,濾液中一定含有硝酸鋅[Zn(NO3)2]、硝酸亞鐵[Fe(NO3)2]?!军c(diǎn)睛】用不同的金屬置換同種鹽溶液,鹽中金屬先被排在金屬活動(dòng)性順序中較前的金屬置換出來。14、2OCa2+,N2N2O13Fe+2O2Fe3O42H2O22H2O+O2↑.【解析】
①2個(gè)氧原子就是在氧元素符號(hào)的前面加上柱子2,故填:2O;②鈣離子的符號(hào)為Ca2+,故填:Ca2+;③+2價(jià)的鎂元素就是在鎂元素符號(hào)的正上方加上+2,故填:;④1個(gè)氮分子就是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,故填:N2;⑤五氧化二氮的化學(xué)式為N2O1,故填:N2O1.(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故填:3Fe+2O2Fe3O4;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,故填:2H2O22H2O+O2↑.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、加入適量水,用帶火星的木條靠近試管口,若復(fù)燃現(xiàn)象①②Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH0.1%無干燥處、密封保存【解析】
實(shí)驗(yàn)方案1:根據(jù)常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣進(jìn)行分析;查閱資料2:根據(jù)酚酞遇堿變紅色,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進(jìn)行分析;實(shí)驗(yàn)方案
2:根據(jù)猜想中的結(jié)論進(jìn)行分析;[反思拓展]根據(jù)上述探究可知,保存魚浮靈時(shí)應(yīng)注意干燥處、密封保存進(jìn)行分析。【詳解】實(shí)驗(yàn)方案1:常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣,所以在一支試管中加入適量的魚浮靈,加入適量水,用帶火星的木條靠近試管口,證明產(chǎn)生的氣體是氧氣;查閱資料2:酚酞遇堿性溶液變紅色,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國(guó)勞保護(hù)目防護(hù)鏡項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 2024年保潔服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及投資策略咨詢報(bào)告
- 中國(guó)消化系統(tǒng)藥物行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)無芯卷筒紙行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查研究及發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 高效填料塔內(nèi)件項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 雙出風(fēng)島柜行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資戰(zhàn)略研究分析報(bào)告
- 2024-2027年中國(guó)軟件定制行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行現(xiàn)狀及未來發(fā)展預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025年百分表項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 中國(guó)木質(zhì)工藝品行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資策略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)卷煎項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 惡性腫瘤終末期護(hù)理查房課件
- 《兒童胃食管反流病》課件
- 閱讀理解:如何找文章線索 課件
- 工程分包商履約情況與進(jìn)度關(guān)聯(lián)分析
- 英語倒裝句課件(全面詳細(xì))
- 培訓(xùn)業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析與對(duì)策
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維 課件 第3-5章 產(chǎn)品設(shè)計(jì)的問題思維、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的功能思維、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形式思維
- 餐券模板完整
- 英語48個(gè)國(guó)際音標(biāo)課件(單詞帶聲、附有聲國(guó)際音標(biāo)圖)
- 門機(jī)司機(jī)室更換施工方案
- 預(yù)制裝配式鋼筋混凝土排水檢查井標(biāo)準(zhǔn)圖集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論