一年級下冊語文課件1春夏秋冬｜人教部編版

分析：本題小物體在Ox的方向上只受電場力qE(方向沿Ox軸指向O點)和摩擦力f(方向與小物體的運動方向相反)。由于f＜qE，所以不管小物體開始時是沿x軸的正方向或負方向運動，小物體在與墻進行多次碰撞后，最后只能停止在O點處。因為電場力做功大小跟物體移動的路徑無關，只和電場力及始末位置有關，即本題中電場力做功的大小是分析：本題小物體在Ox的方向上只受電場1解：由于f＜qE，所以物體最后停在O點，物體停止運動前所通過的總路程為s，根據(jù)動能定理有所以解：由于f＜qE，所以物體最后停在O點，物體停止運動前所通過2例5、圖中A、B是一對平行的金屬板。在兩板間加上一周期為T初速度和重力的影響均可忽略。

A．若電子是在t=0時刻進入的，它將一直向B板運動

B．若電子是在t=T／8時刻進入的，它可能時而向B板運動，時而向A板運動，最后打在B板上

C．若電子是在t=3T／8時刻進入的，它可能時而向B板運動，時而向A板運動，最后打在B板上

D．若電子是在t=T／2時刻時入的，它可能時而向B板運動，時而向A板運動例5、圖中A、B是一對平行的金屬板。在兩板間加上一周期為T3分析：本題屬于帶電粒子(電子)在勻強交變電場中運動的問題。圖電子已有向B的速度時，雖然加速度方向和速度方向相反，也不改變運動方向，只是做減速運動。

若電子在t=0時進入電場，在t=0到t=T／2的時間內(nèi)，電子向B板做勻加速運動；在t=T／2到T的時間內(nèi)，電子做勻減速運動，其方向仍向B板；在t=T到t=3T／2的時間內(nèi)，電子的運動跟t從0到T／2時是一樣?？梢?，電子將一直向B板運動。所以，選項A正確。

分析：本題屬于帶電粒子(電子)在勻強交變電場中運動的問題。圖4

若電子在t=T／8時進入電場，那么t從T／8～T／2時電子向B板加速運動，而t從T／2～7T／8的時間內(nèi)，電子仍然向B板做減速運動。t從7T／8～9T／8的時間內(nèi)，電子向A板運動，但因這段時間(T／8～9T／8)電子向B板運動的位移大于電子向A板運動的位移而靠近B板，此后周期性地重復以上過程。所以，在這情況下電子可能時而向B板運動(T／8～7T／8)，時而向A板運動(7T／8～9T／8)，最后打在B板上。因此，選項B也是正確的。

若電于在t=3T／8時進入電場，則t從3T／8～5T／8的時間內(nèi)，電子向B板運動(先加速后減速)，而從t=5T／8以后，電子向A板加速運動；到不了t=T時刻，電子就從A板的小孔飛出電場而不可能到達B板。所以，選項C是錯的。若電子在t=T／8時進入電場，那么t從T／8～T／2時5

若電子在t=T／2時進入電場，這時電子受到由B指向A的電場力的作用而離開電場。所以，選項D也是錯的。答：選項A、B是正確的。

說明：在分析帶電粒子在勻強交變電場中運動時，帶電粒子受到的電場力的方向和大小都可能變化。當電場力方向和帶電粒子的速度方向相反時，帶電粒子做減速運動，運動方向不變，直到帶電粒子速度減到零時，才在電場力作用下，沿電場力的方向加速。若電子在t=T／2時進入電場，這時電子受到由B6例6、相距為d的平行金屬板a、b其長度為L，帶有等量異種電場中，當粒子飛離電場區(qū)時，其橫向位移為y，飛行方向偏角為α(忽略重力影響)。試問：和tanα各變化為原來的幾倍？例6、相距為d的平行金屬板a、b其長度為L，帶有等量異種電場7側向位移與偏向角的正切分別為分析：帶電粒子進入電場以后，在x方向不受電場力，僅有初速度，側向位移與偏向角的正切分別為分析：帶電粒子進入電場以后，在x8將②式代入①式得將②式代入①式得9同理可得

同理可得10(2)由y和tanα的表達式，

當入射的帶電粒子初動能減小一半，則分母減小一半；偏轉電壓增大到3倍，則分子增大到3倍。因此，橫向位移y以及偏轉角的正切tanα都增大到原來的6倍。

答：氫核、氘核、氦核以相同的初動量垂直飛入一個偏轉電場，橫向位移之比以及偏轉角正切之比均為1∶2∶8。若入射初動能減小一半，偏轉電壓增大到3倍，帶電粒子在偏轉電場中的橫向位移y以及運動偏轉角正切tanα均增大到原來的6倍。(2)由y和tanα的表達式，當入射的帶電粒子初11【反饋練習】

A．-9∶4∶-36B．9∶4∶36C．-3∶2∶-6D．3∶2∶6答案:A【反饋練習】

答案:A122．如圖所示，半徑相同的兩個金屬小球A、B帶有電量相等的電荷，相隔一定距離，兩球之間的相互吸引力的大小是F，今讓第三個半徑相同的不帶電的金屬小球先后與A、B兩球接觸后移開。這時，A、B兩球之間的相互作用力的大小是答案:A2．如圖所示，半徑相同的兩個金屬小球A、B帶有電量相等的電荷133．圖(1)所示，有兩個帶有等量異種電荷的小球，用絕緣細線相連后，再用絕緣細線懸掛在水平方向的勻強電場中。當兩小球都處于平衡時的可能位置是圖(2)中的哪一種。答案:A3．圖(1)所示，有兩個帶有等量異種電荷的小球，用絕緣細線相144．如圖所示，在光滑的水平面上有一個絕緣彈簧振子，小球帶負電，在振動過程中，當彈簧壓縮到最短時，突然加上一個水平向左的勻強電場，此后，A．振子振幅增大B．振子振幅減小C．振子的平衡位置不變D．振子的周期增大答案:B4．如圖所示，在光滑的水平面上有一個絕緣彈簧振子，小球帶負電155．若帶正電荷的小球只受到電場力作用，則它在任意一段時間內(nèi)A．一定沿電場線由高電勢處向低電勢處運動B．一定沿電場線由低電勢處向高電勢處運動C．不一定沿電場線運動，但一定由高電勢處向低電勢處運動D．不一定沿電場線運動，也不一定由高電勢處向低電勢處運動答案:D5．若帶正電荷的小球只受到電場力作用，則它在任意一段時間內(nèi)166．下面哪些話是正確的？A．在電場中，電場強度大的點，電勢必高。B．電荷置于電勢越高的點，所具有的電勢能也越大。C．電場中電場強度大的地方，沿電場線方向電勢降落快。

D．一帶電粒子只受電場力作用，在電場中運動時，電勢能一定變化。答案:C6．下面哪些話是正確的？答案:C177．一平行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地。在兩極板間有一正電荷(電量很小)固定在P點，如圖所示。E表示兩極板間的場強，U表示電容器的電壓，ε表示正電荷在P點的電勢能。若保持負極板不動，將正極板移到圖中虛線所示的位置，則A．U變小，E不變B．E變大，ε不變C．U變小，ε不變D．U不變，ε不變答案:AC7．一平行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地。在兩極板間有188．如圖所示，在真空中把一絕緣導體向帶電(負電)的小球P緩慢地靠近(不相碰)，下列說法中正確的是：A．B端的感應電荷越來越多B．導體內(nèi)場強越來越大C．導體的感應電荷在M點產(chǎn)生的場強恒大于在N點產(chǎn)生的場強D．導體的感應電荷在MN兩點的場強相等答案:AC8．如圖所示，在真空中把一絕緣導體向帶電(負電)的小球P緩慢199．兩個質(zhì)量相同的帶電小球，分別帶等量異種電荷，電量為q，固定在一根長度為l的輕質(zhì)絕緣細桿的兩端,置于電場強度為E的勻強電場中,桿的方向與場強方向平行,如圖所示。若此桿繞其中點O旋轉180°，則在此轉動過程中，兩個小球動能的增加量為

A．0 B．qEl C．2qEl D．πqEl答案:C9．兩個質(zhì)量相同的帶電小球，分別帶等量異種電荷，電量為q，固2010．如圖所示，兩平行金屬板a板對b板的電壓隨時間變化圖像如靜止釋放，已知在一個周期內(nèi)電子沒有到達c面和d面，則以后到達c面或d面可能是：A．向右運動時通過c面B．向左運動時通過c面C．向右運動時通過d面D．向左運動時通過d面答案:C10．如圖所示，兩平行金屬板a板對b板的電壓隨時間變化圖像如21反饋練習答案：1．A2．A3．A4．B5．D

6．C7．AC8．AC9．C10．C反饋練習答案：1．A2．A3．A4．B22【課后練習】1．如圖所示，在一個正方形的4個頂點各有一個電量大小相等的點電荷，那么下列說法中正確的是強為零，電勢也為零場強不為零場強也不為零電勢不為零答案：B【課后練習】1．如圖所示，在一個正方形的4個頂點各有一個電量232．平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極，一帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部。閉合電鍵K，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ，如圖所示。A．保持電鍵K閉合，帶正電的A板向B板靠近，則增大θB．保持電鍵K閉合，帶正電的A板向B板靠近，則θ不變C．電鍵K斷開，帶正電的A板向B板靠近，則θ增大D．電鍵K斷開，帶正電的A板向B板靠近，則θ不變答案：AD2．平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極，一帶正電小球懸掛243．在O點有一個電量為Q的正點電荷，空間有水平向右的勻強電場，如圖所示?，F(xiàn)將一個檢驗電荷-q置于O點左方距O為半徑r的a點時，該檢驗電荷所受電場力為零。試求：(2)檢驗電荷-q由a點移動到b點，電勢能的改變量是多大？3．在O點有一個電量為Q的正點電荷，空間有水平向右的勻強電場25的電場線方向飛入勻強電場區(qū)，測得該電子深入電場的最大距離為d=50m。試求：(1)勻強電場的場強E的大小；(2)電子經(jīng)多少時間t回到出發(fā)點。的電場線方向飛入勻強電場區(qū)，測得該電子深入電場的最大距離為d265．一個半徑為R的絕緣球殼上均勻地帶有電量為+Q的電荷，另一電量為+q的點電荷放在球心O上，由于對稱性，點電荷受力為零?，F(xiàn)在球殼上挖去半徑為r(r<<R)的一個小圓孔，則此時置于球心的點電荷所受的力的大小為________(已知靜電力常量為k)，方向________。5．一個半徑為R的絕緣球殼上均勻地帶有電量為+Q的電276．半徑為r的絕緣光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套有一質(zhì)量為m、帶正電的珠子，空間存在水平向右的勻強電場，如圖所示。珠子所受靜電力是其重力的3／4倍。將珠子從環(huán)上最低位置A點靜止釋放，則6．半徑為r的絕緣光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套有一質(zhì)量為287．相距為d、長度為L的兩平行金屬板A、B帶有等量異種電荷，兩板間存在勻強電場，金屬板平面與水平成θ角位置，如圖所示。一個板方向飛入電場，帶電顆粒在電場中做直線運動。試求：7．相距為d、長度為L的兩平行金屬板A、B帶有等量異種電荷，29

場中，入射方向跟極板平行，極板長為l，兩極板間距離為d，整個裝置處在真空中，重力可以忽略。當帶電粒子射出平行板區(qū)時產(chǎn)生橫向位

m和q有何關系？場中，入射方向跟極板平行，極板長為l，兩極板間距離為30初速釋放小球，求當帶電小球運動到懸點O正下方的b點時，懸線初速釋放小球，求當帶電小球運動到懸點O正下方的b點時，懸線3110．用長為L的輕質(zhì)絲線將一個質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電小球懸掛于O點，空間有豎直向下的勻強電場E，如圖所示。將小球拉到偏離平衡位置θ角的a點無初速釋放，試求：(2)如果θ＜5°，小球從a運動到b所需時間t多大？10．用長為L的輕質(zhì)絲線將一個質(zhì)量為m、帶電量為q的帶電小球32課后練習答案：1．B2．A、D課后練習答案：1．B339．3.577牛。9．3.577牛。34

1、再長的路一步一步得走也能走到終點，再近的距離不邁開第一步永遠也不會到達。

2、從善如登，從惡如崩。

3、現(xiàn)在決定未來，知識改變命運。

4、當你能夢的時候就不要放棄夢。

5、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

6、天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。

7、當你把高爾夫球打不進時，球洞只是陷阱；打進時，它就是成功。

8、真正的愛，應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。

9、永遠不要逃避問題，因為時間不會給弱者任何回報。

10、評價一個人對你的好壞，有錢的看他愿不愿對你花時間，沒錢的愿不愿意為你花錢。

11、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

12、得意時應善待他人，因為你失意時會需要他們。

13、人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。

14、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。

15、不管怎樣，仍要堅持，沒有夢想，永遠到不了遠方。

16、心態(tài)決定命運，自信走向成功。

17、第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。

18、勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。

19、就算生活讓你再蛋疼，也要笑著學會忍。

20、當你能飛的時候就不要放棄飛。

21、所有欺騙中，自欺是最為嚴重的。

22、糊涂一點就會快樂一點。有的人有的事，想得太多會疼，想不通會頭疼，想通了會心痛。

23、天行健君子以自強不息；地勢坤君子以厚德載物。

24、態(tài)度決定高度，思路決定出路，細節(jié)關乎命運。

25、世上最累人的事，莫過於虛偽的過日子。

26、事不三思終有悔，人能百忍自無憂。

27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。

28、有時候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一個高點。

29、樂觀本身就是一種成功。烏云后面依然是燦爛的晴天。

30、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。

31、繩鋸木斷，水滴石穿。

32、肯承認錯誤則錯已改了一半。

33、快樂不是因為擁有的多而是計較的少。

34、好方法事半功倍，好習慣受益終身。

35、生命可以不轟轟烈烈，但應擲地有聲。

36、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

37、別人認識你是你的面容和軀體，人們定義你是你的頭腦和心靈。

38、當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。

39、人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。

40、事雖微，不為不成；道雖邇，不行不至。

41、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

42、自信人生二百年，會當水擊三千里。

43、要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。

44、仁慈是一種聾子能聽到、啞巴能了解的語言。

45、不可能！只存在于蠢人的字典里。

46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。

47、小事成就大事，細節(jié)成就完美。

48、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

49、人往往會這樣，順風順水，人的智力就會下降一些；如果突遇挫折，智力就會應激增長。

50、想像力比知識更重要。不是無知，而是對無知的無知，才是知的死亡。

51、對于最有能力的領航人風浪總是格外的洶涌。

52、思想如鉆子，必須集中在一點鉆下去才有力量。

53、年少時，夢想在心中激揚迸進，勢不可擋，只是我們還沒學會去戰(zhàn)斗。經(jīng)過一番努力，我們終于學會了戰(zhàn)斗，卻已沒有了拼搏的勇氣。因此，我們轉向自身，攻擊自己，成為自己最大的敵人。

54、最偉大的思想和行動往往需要最微不足道的開始。

55、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

56、遠大抱