七年級(jí)生物上冊(cè)111我們周圍的生物課件(新版)蘇教版

古詩(shī)三首古詩(shī)三首望天門(mén)山望天門(mén)山望天門(mén)山李白天門(mén)/中斷/楚江/開(kāi)，碧水/東流/至此/回。兩岸/青山/相對(duì)/出，孤帆/一片/日邊/來(lái)。望天門(mén)山⑴天門(mén)山：位于安徽省和縣與蕪湖市長(zhǎng)江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東梁山（古代又稱博望山）。兩山隔江對(duì)峙，形同天設(shè)的門(mén)戶，天門(mén)由此得名。⑵中斷：江水從中間隔斷兩山。楚江：即長(zhǎng)江。因?yàn)楣糯L(zhǎng)江中游地帶屬楚國(guó)，所以叫楚江。開(kāi)：劈開(kāi)，斷開(kāi)。詞語(yǔ)解釋⑴天門(mén)山：位于安徽省和縣與蕪湖市長(zhǎng)江兩岸，在江北的叫西梁山，⑶至此：意為東流的江水在這轉(zhuǎn)向北流?；兀夯劁?，回轉(zhuǎn)。指這一段江水由于地勢(shì)險(xiǎn)峻方向有所改變，并更加洶涌。⑷兩岸青山：分別指東梁山和西梁山。出：突出，出現(xiàn)。⑸日邊來(lái)：指孤舟從天水相接處的遠(yuǎn)方駛來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛來(lái)自日邊。詞語(yǔ)解釋⑶至此：意為東流的江水在這轉(zhuǎn)向北流?；兀夯劁觯剞D(zhuǎn)。指這一段全詩(shī)理解全詩(shī)理解“天門(mén)中斷楚江開(kāi)”著重寫(xiě)出浩蕩東流的楚江,沖破天門(mén)奔騰而去的壯闊氣勢(shì)。它給人以豐富的聯(lián)想：天門(mén)兩山本來(lái)是一個(gè)整體，阻擋著洶涌的江流。由于楚江怒濤的沖擊，才撞開(kāi)了“天門(mén)”，使它中斷而成為東西兩山。“天門(mén)中斷楚江開(kāi)”“碧水東流至此回”

又反過(guò)來(lái)著重寫(xiě)夾江對(duì)峙的天門(mén)山對(duì)洶涌奔騰的楚江的約束力和反作用。由于兩山夾峙，浩闊的長(zhǎng)江流經(jīng)兩山間的狹窄通道時(shí)，激起回旋，形成波濤洶涌的奇觀。如果說(shuō)上一句是借山勢(shì)寫(xiě)出水的洶涌，那么這一句則是借水勢(shì)襯出山的奇險(xiǎn)?！氨趟畺|流至此回”“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)?！边@兩句是一個(gè)不可分割的整體。上句寫(xiě)望中所見(jiàn)天門(mén)兩山的雄姿，下句則點(diǎn)醒“望”的立腳點(diǎn)和表現(xiàn)詩(shī)人的淋漓興會(huì)。詩(shī)人并不是站在岸上的某一個(gè)地方遙望天門(mén)山，他“望”的立腳點(diǎn)便是從“日邊來(lái)”的“一片孤帆”。

“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。”七年級(jí)生物上冊(cè)1作者簡(jiǎn)介：

杜牧,字牧之。晚唐杰出詩(shī)人，能書(shū)畫(huà)，能詩(shī)文，尤以七言絕句著稱，與李商隱齊名，有“小李杜”之稱。作者簡(jiǎn)介：

杜牧,字牧之。晚唐杰出詩(shī)人，能書(shū)畫(huà)，能

yuǎnshànɡhánshānshíjìngxié

遠(yuǎn)

上寒山石徑

斜，báiyúnshēnɡchùyǒurénjiā

白云生處有人家。

tínɡchēzuòàifēnɡlínwǎn

停車

坐愛(ài)楓林晚，

shuānɡyèhónɡyúèryuèhuā

霜葉紅于二月花。yuǎnshànɡhánshānshíjìng楓霜xiéfēngshuāng斜Xiá×楓霜xiéfēngshuāng斜Xiá×七年級(jí)生物上冊(cè)1七年級(jí)生物上冊(cè)1遠(yuǎn)上寒山石徑斜遠(yuǎn)上寒山石徑斜遠(yuǎn)上寒山石徑斜在深秋時(shí)節(jié)的山上，有一條石頭小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。，遠(yuǎn)上：向山的遠(yuǎn)處伸展。寒山：深秋時(shí)節(jié)的山。石徑：石頭小路。斜：傾斜，這里有彎彎曲曲的意思。遠(yuǎn)上寒山石徑斜在深秋時(shí)節(jié)的山上，有一條石頭小路彎彎曲曲地伸向白云生處有人家白云生處有人家白云生處有人家。在白云（）有幾戶人家。

飄浮的地方白云生處：指飄浮著白云的地方。也說(shuō)明那地方比較高。

白云生處有人家。在白云（）有幾戶人家。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，////白云生處有人家。////遠(yuǎn)上寒山石徑斜，////白云生處有人家。////停車坐愛(ài)楓林晚，停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。霜葉紅于二月花。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。坐因?yàn)槲彝＼嚥蛔呤窍矏?ài)傍晚時(shí)分的楓樹(shù)林，紅于經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的楓葉，比二月春光里的鮮花還要紅艷。比__________________紅艷停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。坐因?yàn)槲彝＼嚥蛔呤瞧吣昙?jí)生物上冊(cè)1《山行》這首詩(shī)描寫(xiě)了——詩(shī)人深秋時(shí)節(jié)在山間小路上所看到的美景?！渡叫小愤@首詩(shī)表達(dá)了——作者對(duì)深秋美景的喜愛(ài)之情?！渡叫小愤@首詩(shī)描寫(xiě)了——《山行》這首詩(shī)表達(dá)了——作業(yè)查找?guī)资酌鑼?xiě)秋天的古詩(shī)會(huì)背、會(huì)默寫(xiě)古詩(shī)作業(yè)查找?guī)资酌鑼?xiě)秋天的古詩(shī)會(huì)背、會(huì)默寫(xiě)古詩(shī)暮江吟暮江吟殘吟瑟生字學(xué)習(xí)殘吟瑟生字學(xué)習(xí)

白居易（772—846）唐代著名詩(shī)人。字樂(lè)天，號(hào)香山居士，下邽（今陜西渭南）人。中進(jìn)士后任左拾遺，后被貶為江州司馬，晚年任杭州、蘇州刺史和太子少傅等職。他目擊當(dāng)時(shí)日益腐朽的政治，比較接近勞動(dòng)人民，了解他們的痛苦生活。他的詩(shī)歌反映現(xiàn)實(shí)生活，在一定程度上揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)人民的殘酷剝削和壓迫。文字通俗易懂，流傳較廣。著有《白氏長(zhǎng)慶集》等。作者介紹白居易（772—846）唐代著名詩(shī)人。字樂(lè)天，號(hào)香山一道/殘陽(yáng)/鋪/水中，半江/瑟瑟/半江/紅。可憐/九月/初/三夜，露似/真珠/月似/弓。暮江吟一道/殘陽(yáng)/鋪/水中，暮江吟夕陽(yáng)，快要落山的太陽(yáng)。展開(kāi)，鋪展。這里是斜照的意思。碧綠的顏色。形容未受到殘陽(yáng)照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色?？蓯?ài)，令人愛(ài)惜。字詞解釋殘陽(yáng)：鋪：瑟瑟：可憐：夕陽(yáng)，快要落山的太陽(yáng)。展開(kāi)，鋪展。這里是斜照的意思。碧綠的顏一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。一道殘陽(yáng)鋪水中，可憐九月初三夜，露似真珠月似弓?？蓱z九月初三夜，

夕陽(yáng)的余輝斜照在江面上，江水有一半是綠色的，有一半是紅色的。九月初三，這深秋的夜晚是多么可愛(ài)呀！露水像珍珠一樣發(fā)亮，月牙彎彎像弓一樣。古詩(shī)大意夕陽(yáng)的余輝斜照在江面上，江水有一半是綠色的，

《暮江吟》這首詩(shī)作者通過(guò)對(duì)深秋時(shí)江水夜晚景色的描寫(xiě)，抒發(fā)了作者贊美和愛(ài)憐的思想感情。《暮江吟》這首詩(shī)作者通過(guò)對(duì)深秋時(shí)江水夜晚景色的描寫(xiě)，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。──馬克思●

浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅