【冀教版】四年級(jí)上冊(cè)語文：第17課《爬山虎的腳》課件

是虎不是虎有腳只會(huì)爬緊貼墻上綠離墻便枯死謎語是虎不是虎謎語小小葉兒多又多春風(fēng)吹來會(huì)跳舞幾根細(xì)絲長(zhǎng)莖上使你疑是小蛟龍

兒歌小小葉兒多又多兒歌爬山虎呀真厲害高樓大廈任你爬不怕高來不怕累勇往直前不退縮兒歌爬山虎呀真厲害兒歌17爬山虎的腳

17爬山虎的腳

“爬山虎”是一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、常春藤。“爬山虎”是一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。葉圣陶（1894-1988），現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。原名紹鈞，字圣陶。江蘇蘇州人葉圣陶曾寫過以下童話：《稻草人》《旅行家》

《小白船》《古代英雄的石像》

《一粒種子》《皇帝的新衣》

《玫瑰和金魚》《月亮姑娘的親事》

《含羞草》《快樂的人》

葉圣陶（1894-1988），現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育自學(xué)要求:1、讀通課文，自學(xué)生字。2、課文第一、二自然描寫了什么？生字第一段腳3、課文那幾個(gè)段描寫了爬山虎的腳？自學(xué)要求:2、課文第一、二自然描寫了什么？生字第一段腳3、課爬山虎引人注意一順兒均勻重疊空隙葉柄觸角蛟龍痕跡逐漸休想占領(lǐng)爬山虎引人注意一順兒均勻

學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。

第二段爬山虎長(zhǎng)得很茂盛。學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

葉子爬山虎的葉子很美麗。爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。【冀教版】四年級(jí)上冊(cè)語文：第17課《爬山虎的腳》課件

那些葉子綠得那么新鮮，讓人看著非常舒服，還一順兒朝下，均勻地鋪在墻上，沒有重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

那些葉子綠得那么新鮮，讓人看著非常舒服，還一順兒朝下

爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。蝸牛腳的生長(zhǎng)位置形狀顏色數(shù)量爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的腳腳

爬山虎的腳墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。觸著爬的動(dòng)作爬山虎的腳

爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)觀

爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。與墻的關(guān)系爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒觸著墻：觸著墻：文中有一句話說明了爬山虎的腳巴住墻很牢固那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖?？菸疑喂棠切┠_巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山【冀教版】四年級(jí)上冊(cè)語文：第17課《爬山虎的腳》課件

我會(huì)填：

爬山虎的腳（）著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就（）成小圓片，（）住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它緊（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳的往上（）。

觸變巴拉貼爬觸變巴拉貼爬根據(jù)句子的意思給加粗的字選擇正確的解釋，把你選擇的正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里。滿：①全；②達(dá)到；③滿足；④全部充實(shí)，達(dá)到容量的極點(diǎn)。

1．會(huì)場(chǎng)里人都滿了。（）