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師生交往——我與老師交朋友青島二十六中劉華艷師生交往——青島二十六中劉華艷1師生關(guān)系概覽你更喜歡哪種師生關(guān)系?為什么?師生關(guān)系概覽你更喜歡哪種師生關(guān)系?為什么?2我與老師交朋友我與老師交朋友3主動與老師交流交往第一板塊主動與老師交流交往第一板塊4分組策劃分組策劃5小學(xué)生初中以后應(yīng)該著重在哪些方面有所提高?與老師發(fā)生矛盾時,要學(xué)會:從對兩位老師的采訪你們看到了什么樣的工作態(tài)度?這兩組同學(xué)去采訪老師都有哪些收獲?小學(xué)生初中以后應(yīng)該著重在哪些方面有所提高?這兩組同學(xué)去采訪老師都有哪些收獲?第一板塊我?guī)熚宜苷_處理與老師之間的矛盾當(dāng)我們與老師發(fā)生矛盾時,應(yīng)該如何解決?第一板塊我?guī)熚宜苷_方法當(dāng)我們與老師發(fā)生矛盾時,應(yīng)該如何解決?劉蓓嘉小組的采訪讓我們學(xué)到了什么?第一板塊我?guī)熚宜芑蚧馀c老師之間的矛盾這兩組同學(xué)去采訪老師都有哪些收獲?這兩組同學(xué)去采訪老師都有哪些收獲?楊鎮(zhèn)遠(yuǎn)為什么選擇抓拍了這樣一些情景?正確處理與老師之間的矛盾第一板塊我?guī)熚宜艿谝话鍓K我?guī)熚宜軘z影組小學(xué)生初中以后應(yīng)該著重在哪些方面有所提高?第一板塊我6楊鎮(zhèn)遠(yuǎn)為什么選擇抓拍了這樣一些情景?師生訪談啟示錄1楊鎮(zhèn)遠(yuǎn)為什么選擇抓拍了這樣一些情景?師生訪談啟示錄171.這兩組同學(xué)去采訪老師都有哪些收獲?2.你認(rèn)為與老師交往的關(guān)鍵是什么?1.這兩組同學(xué)去采訪老師都有哪些收獲?2.你認(rèn)為與老師交往的81.這兩組同學(xué)去采訪老師都有哪些收獲?2.你認(rèn)為與老師交往的關(guān)鍵是什么?主動學(xué)習(xí)方法、工作時間、興趣愛好師生訪談啟示錄21.這兩組同學(xué)去采訪老師都有哪些收獲?2.你認(rèn)為與老師交往的91.劉蓓嘉小組的采訪讓我們學(xué)到了什么?2.我們應(yīng)該向負(fù)責(zé)保潔的叔叔學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品質(zhì)?師生訪談啟示錄31.劉蓓嘉小組的采訪讓我們學(xué)到了什么?2.我們應(yīng)該向負(fù)責(zé)保潔101.劉蓓嘉小組的采訪讓我們學(xué)到了什么?2.我們應(yīng)該向負(fù)責(zé)保潔的叔叔學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品質(zhì)?師生訪談啟示錄3打掃衛(wèi)生的方法:眼勤、手勤、腿勤熱心、愛勞動、守紀(jì)1.劉蓓嘉小組的采訪讓我們學(xué)到了什么?2.我們應(yīng)該11現(xiàn)場采訪1.采訪前:你懷著什么樣的心情去采訪的?2.采訪后:你的心情是怎樣的?現(xiàn)場采訪1.采訪前:你懷著什么樣的心情去采訪的?2.采訪后:12呀!我采訪到校長了師生訪談啟示錄41.小學(xué)生初中以后應(yīng)該著重在哪些方面有所提高?2.我們校長給同學(xué)們的成長提出了哪些方面期望?呀!我采訪到校長了師生訪談啟示錄41.小學(xué)生初中以后應(yīng)該著重13呀!我采訪到校長了師生訪談啟示錄41.小學(xué)生初中以后應(yīng)該著重在哪些方面有所提高?2.我們校長給同學(xué)們的成長提出了哪些方面期望?學(xué)習(xí)、做人、行為習(xí)慣德智體美勞全面發(fā)展呀!我采訪到校長了師生訪談啟示錄41.小學(xué)生初中以后應(yīng)該著重14第二板塊說說我們的心里話第二板塊說說我們的心里話15心靈對話心靈對話161。從對兩位老師的采訪你們看到了什么樣的工作態(tài)度?1。從對兩位老師的采訪你們看到了什么樣的工作態(tài)度?17你喜歡什么樣的老師來自身邊的故事你喜歡什么樣的老師來自身邊的故事18問卷調(diào)查問卷調(diào)查19與老師發(fā)生矛盾時,要學(xué)會:老師在工作中出現(xiàn)差錯時,應(yīng)該:坦誠相待方式恰當(dāng)楊鎮(zhèn)遠(yuǎn)為什么選擇抓拍了這樣一些情景?這兩組同學(xué)去采訪老師都有哪些收獲?真誠的給老師寫一封信:從對兩位老師的采訪你們看到了什么樣的工作態(tài)度?正確處理與老師之間的矛盾采訪后:你的心情是怎樣的?劉蓓嘉小組的采訪讓我們學(xué)到了什么?正確處理與老師之間的矛盾正確方法當(dāng)我們與老師發(fā)生矛盾時,應(yīng)該如何解決?真誠的給老師寫一封信:正確方法劉蓓嘉小組的采訪讓我們學(xué)到了什么?正確處理與老師之間的矛盾你認(rèn)為與老師交往的關(guān)鍵是什么?我們校長給同學(xué)們的成長提出了哪些方面期望?采訪后:你的心情是怎樣的?你喜歡什么樣的老師我和老師的故事來自身邊的故事與老師發(fā)生矛盾時,要學(xué)會:你喜歡什么樣的老師我和老師的故事來20我與老師的故事我與老師的故事21當(dāng)我們與老師發(fā)生矛盾時,應(yīng)該如何解決?溝通無極限不溝通溝通矛盾越來越深可能激化方式、方法目的趕緊行動起來吧!當(dāng)我們與老師發(fā)生矛盾時,應(yīng)該如何解決?溝通無極限不溝通溝通矛22與老師發(fā)生矛盾時,要學(xué)會:

冷靜思考

恰當(dāng)方式正確方法正確處理與老師之間的矛盾老師在工作中出現(xiàn)差錯時,應(yīng)該:坦誠相待方式恰當(dāng)?shù)诙鍓K與老師發(fā)生矛盾時,要學(xué)會:正確處理與老師之間的矛盾老師在工作23老師在工作中出現(xiàn)差錯時,應(yīng)該:坦誠相待方式恰當(dāng)你更喜歡哪種師生關(guān)系?為什么?我們校長給同學(xué)們的成長提出了哪些方面期望?采訪后:你的心情是怎樣的?小學(xué)生初中以后應(yīng)該著重在哪些方面有所提高?正確處理與老師之間的矛盾楊鎮(zhèn)遠(yuǎn)為什么選擇抓拍了這樣一些情景?采訪前:你懷著什么樣的心情去采訪的?第一板塊我?guī)熚宜軇⑤砑涡〗M的采訪讓我們學(xué)到了什么?正確處理與老師之間的矛盾老師在工作中出現(xiàn)差錯時,應(yīng)該:坦誠相待方式恰當(dāng)劉蓓嘉小組的采訪讓我們學(xué)到了什么?你認(rèn)為與老師交往的關(guān)鍵是什么?第一板塊我?guī)熚宜軓膶晌焕蠋煹牟稍L你們看到了什么樣的工作態(tài)度?當(dāng)我們與老師發(fā)生矛盾時,應(yīng)該如何解決?采訪后:你的心情是怎樣的?老師在工作中出現(xiàn)差錯時,應(yīng)該:坦誠相待方式恰當(dāng)恰當(dāng)方式我的收獲老師在工作中出現(xiàn)差錯時,應(yīng)該:坦誠相待方式恰當(dāng)我24我的收

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