




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
匯報(bào)人:xxx2024-02-04世界音樂(lè)簡(jiǎn)史目錄世界音樂(lè)的起源與早期發(fā)展古典音樂(lè)時(shí)期及其代表人物民間音樂(lè)傳統(tǒng)與民族特色流行音樂(lè)產(chǎn)生與發(fā)展歷程世界各國(guó)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)跨文化交流中的世界音樂(lè)融合01世界音樂(lè)的起源與早期發(fā)展原始人類在勞動(dòng)、舞蹈和宗教儀式中創(chuàng)造了有節(jié)奏的聲音和動(dòng)作,形成了最早的音樂(lè)形式。節(jié)奏與律動(dòng)的產(chǎn)生樂(lè)器的出現(xiàn)音樂(lè)與語(yǔ)言的關(guān)聯(lián)為了模仿自然聲音和增強(qiáng)節(jié)奏感,原始人類發(fā)明了各種簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)器、吹奏樂(lè)器和彈撥樂(lè)器。原始音樂(lè)與語(yǔ)言緊密相連,許多原始歌曲都是即興編唱,用于表達(dá)情感、傳遞信息和記錄歷史。030201原始社會(huì)音樂(lè)起源古埃及人相信音樂(lè)具有神力,常用于宗教儀式和法老葬禮,其音樂(lè)風(fēng)格獨(dú)特,以多聲部和打擊樂(lè)器為特點(diǎn)。古埃及音樂(lè)古希臘音樂(lè)以單聲部為主,注重旋律和節(jié)奏的和諧,常用于詩(shī)歌朗誦和戲劇表演。古希臘音樂(lè)古印度音樂(lè)具有豐富的旋律和節(jié)奏變化,以歌唱和舞蹈為主要表現(xiàn)形式,常用于宗教儀式和日常生活中。古印度音樂(lè)古中國(guó)音樂(lè)歷史悠久,以彈撥樂(lè)器和打擊樂(lè)器為主,注重旋律的線條美和節(jié)奏的變化。古中國(guó)音樂(lè)古代文明中的音樂(lè)文化
中世紀(jì)歐洲音樂(lè)風(fēng)格宗教音樂(lè)占主導(dǎo)地位中世紀(jì)歐洲音樂(lè)以宗教音樂(lè)為主,包括圣詠、彌撒曲等,用于教堂儀式和宗教活動(dòng)。世俗音樂(lè)的發(fā)展隨著城市的興起和市民階層的壯大,世俗音樂(lè)逐漸得到發(fā)展,包括游吟詩(shī)人、戀歌歌手等創(chuàng)作的歌曲。音樂(lè)理論的完善中世紀(jì)歐洲音樂(lè)理論逐漸完善,出現(xiàn)了記譜法、對(duì)位法等音樂(lè)創(chuàng)作和表演技巧。123古代絲綢之路不僅是貿(mào)易通道,也是音樂(lè)文化交流的橋梁,東西方音樂(lè)在絲綢之路上相互傳播、交融。絲綢之路的音樂(lè)傳播近代以來(lái),西方音樂(lè)傳入中國(guó),對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,推動(dòng)了中國(guó)音樂(lè)的現(xiàn)代化進(jìn)程。西方音樂(lè)對(duì)中國(guó)的影響中國(guó)音樂(lè)獨(dú)特的旋律、節(jié)奏和音色也逐漸被西方音樂(lè)家所了解和借鑒,為西方音樂(lè)創(chuàng)作提供了新的元素和靈感。中國(guó)音樂(lè)對(duì)西方的影響東西方音樂(lè)交流與影響02古典音樂(lè)時(shí)期及其代表人物情感豐富華麗裝飾對(duì)比鮮明代表人物巴洛克時(shí)期音樂(lè)特點(diǎn)01020304巴洛克音樂(lè)追求情感表達(dá),通過(guò)旋律、節(jié)奏和力度的變化來(lái)展現(xiàn)內(nèi)心的波動(dòng)。巴洛克音樂(lè)注重裝飾音和華麗旋律的運(yùn)用,使得音樂(lè)聽起來(lái)更加繁復(fù)而富有變化。巴洛克音樂(lè)在快慢、強(qiáng)弱、高低等方面采用對(duì)比手法,增強(qiáng)了音樂(lè)的張力和表現(xiàn)力。約翰·塞巴斯蒂安·巴赫、喬治·弗里德里克·亨德爾等。古典主義時(shí)期音樂(lè)風(fēng)格古典主義音樂(lè)注重形式美和結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性,追求音樂(lè)整體的平衡和和諧。古典主義音樂(lè)以流暢、優(yōu)美的旋律為特點(diǎn),給人以舒適、愉悅的感受。與巴洛克音樂(lè)相比,古典主義音樂(lè)在情感表達(dá)上更加節(jié)制和內(nèi)斂。沃爾夫?qū)ぐⅠR德烏斯·莫扎特、路德維希·范·貝多芬等。秩序嚴(yán)謹(jǐn)旋律優(yōu)美情感節(jié)制代表人物民族特色浪漫主義音樂(lè)注重民族特色和民間音樂(lè)元素的融合,形成了各具特色的音樂(lè)風(fēng)格。代表人物弗朗茨·舒伯特、費(fèi)利克斯·門德爾松、理查德·瓦格納等。標(biāo)題音樂(lè)興起浪漫主義時(shí)期,標(biāo)題音樂(lè)逐漸興起,作曲家通過(guò)標(biāo)題來(lái)揭示音樂(lè)的內(nèi)涵和意境。個(gè)性化表達(dá)浪漫主義音樂(lè)強(qiáng)調(diào)個(gè)性化和情感化的表達(dá),作曲家通過(guò)音樂(lè)傳達(dá)自己的思想和情感。浪漫主義時(shí)期音樂(lè)繁榮20世紀(jì)以后,古典音樂(lè)呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢(shì),各種流派和風(fēng)格相互交融。多元化發(fā)展電子音樂(lè)元素融入跨界合作與創(chuàng)新代表人物隨著科技的發(fā)展,電子音樂(lè)元素逐漸融入古典音樂(lè)中,為古典音樂(lè)帶來(lái)了新的氣息。古典音樂(lè)家開始與其他領(lǐng)域的藝術(shù)家進(jìn)行跨界合作,共同探索音樂(lè)創(chuàng)新的可能性。萊昂納德·伯恩斯坦、皮埃爾·布列茲、菲利普·格拉斯等。20世紀(jì)以后古典音樂(lè)發(fā)展03民間音樂(lè)傳統(tǒng)與民族特色03印度民間音樂(lè)印度民間音樂(lè)以其獨(dú)特的旋律、節(jié)奏和樂(lè)器著稱,如西塔琴、塔布拉鼓等,反映了印度文化的深厚底蘊(yùn)。01亞洲民間音樂(lè)的多樣性由于亞洲地域廣闊,民族眾多,因此民間音樂(lè)風(fēng)格各異,具有豐富的多樣性。02中國(guó)民間音樂(lè)中國(guó)民間音樂(lè)歷史悠久,包括民歌、民謠、民間舞蹈音樂(lè)等,具有鮮明的民族特色。亞洲地區(qū)民間音樂(lè)概述歐洲民間音樂(lè)的起源歐洲民間音樂(lè)起源于中世紀(jì),與當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活和民間文化密切相關(guān)。風(fēng)格特點(diǎn)歐洲民間音樂(lè)注重旋律的優(yōu)美和情感的表達(dá),常采用自然音階和簡(jiǎn)單的和聲,給人以親切、自然之感。代表樂(lè)器歐洲民間音樂(lè)的代表樂(lè)器包括小提琴、手風(fēng)琴、吉他等,這些樂(lè)器在歐洲各國(guó)的民間音樂(lè)中都有廣泛的應(yīng)用。歐洲民間音樂(lè)風(fēng)格及特點(diǎn)非洲民間音樂(lè)非洲民間音樂(lè)以其強(qiáng)烈的節(jié)奏感和豐富的打擊樂(lè)器而著稱,如鼓、木琴等。非洲民間音樂(lè)還常常與舞蹈、歌唱等藝術(shù)形式相結(jié)合,形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。拉丁美洲民間音樂(lè)拉丁美洲民間音樂(lè)融合了歐洲、非洲和印第安人的音樂(lè)元素,形成了獨(dú)具特色的音樂(lè)風(fēng)格。其中,探戈、桑巴等舞蹈音樂(lè)廣受歡迎。非洲和拉丁美洲民間音樂(lè)民間音樂(lè)在跨文化交流中的作用01民間音樂(lè)作為文化的重要組成部分,在跨文化交流中發(fā)揮著重要作用。通過(guò)民間音樂(lè)的傳播和交流,可以增進(jìn)不同文化之間的了解和友誼。世界各地的民間音樂(lè)節(jié)02為了促進(jìn)民間音樂(lè)的傳播和交流,世界各地紛紛舉辦民間音樂(lè)節(jié)。這些音樂(lè)節(jié)不僅展示了各國(guó)各民族的音樂(lè)文化,也為音樂(lè)家提供了互相學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。民間音樂(lè)與現(xiàn)代音樂(lè)的融合03隨著現(xiàn)代音樂(lè)的發(fā)展,越來(lái)越多的音樂(lè)家開始嘗試將民間音樂(lè)元素融入現(xiàn)代音樂(lè)中,創(chuàng)作出具有獨(dú)特風(fēng)格的音樂(lè)作品。這種融合不僅豐富了現(xiàn)代音樂(lè)的內(nèi)涵,也讓民間音樂(lè)得以傳承和發(fā)展??缥幕涣髦械拿耖g音樂(lè)04流行音樂(lè)產(chǎn)生與發(fā)展歷程早期流行音樂(lè)風(fēng)格及代表人物他的歌曲《搖滾環(huán)繞時(shí)鐘》(RockAroundtheClock)成為50年代搖滾樂(lè)的代表作之一。比爾·哈利(BillHaley)早期流行音樂(lè)以簡(jiǎn)單的旋律、易記的歌詞和明快的節(jié)奏為特點(diǎn),反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的審美趨勢(shì)和文化氛圍。風(fēng)格概述被譽(yù)為“搖滾之王”,其獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格和舞臺(tái)表現(xiàn)力對(duì)流行音樂(lè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。艾爾維斯·普雷斯利(ElvisPresley)搖滾樂(lè)興起與演變過(guò)程搖滾樂(lè)興起90年代至今60年代70-80年代搖滾樂(lè)起源于20世紀(jì)50年代的美國(guó),它融合了布魯斯、鄉(xiāng)村、R&B等多種音樂(lè)元素,以強(qiáng)烈的節(jié)奏感和吉他演奏為特色。搖滾樂(lè)逐漸分化出多種子流派,如民謠搖滾、迷幻搖滾、硬搖滾等。朋克搖滾和重金屬搖滾相繼興起,為搖滾樂(lè)注入了新的活力。搖滾樂(lè)與其他音樂(lè)流派進(jìn)一步融合,呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢(shì)。爵士樂(lè)產(chǎn)生背景及主要特點(diǎn)產(chǎn)生背景獨(dú)特的音色即興演奏復(fù)雜的節(jié)奏爵士樂(lè)起源于19世紀(jì)末的美國(guó)南部,是非洲和歐洲音樂(lè)傳統(tǒng)的結(jié)合體,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的多元文化和種族融合現(xiàn)象。爵士樂(lè)善于運(yùn)用各種樂(lè)器的特殊音色來(lái)營(yíng)造獨(dú)特的音樂(lè)氛圍。爵士樂(lè)強(qiáng)調(diào)即興創(chuàng)作和演奏,樂(lè)手們常常在演奏過(guò)程中進(jìn)行即興發(fā)揮。爵士樂(lè)的節(jié)奏復(fù)雜多變,常常采用切分音和復(fù)合節(jié)奏等技巧。多元化發(fā)展當(dāng)代流行音樂(lè)呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢(shì),各種流派和風(fēng)格相互融合,形成了豐富多彩的音樂(lè)景象。電子音樂(lè)興起隨著科技的發(fā)展,電子音樂(lè)逐漸成為當(dāng)代流行音樂(lè)的重要組成部分,為音樂(lè)創(chuàng)作和表演帶來(lái)了新的可能性。全球化影響全球化趨勢(shì)使得世界各地的音樂(lè)元素得以相互交流和融合,為流行音樂(lè)的創(chuàng)新提供了更廣闊的空間。當(dāng)代流行音樂(lè)趨勢(shì)05世界各國(guó)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)音樂(lè)教育與普及發(fā)達(dá)國(guó)家注重音樂(lè)教育和普及工作,投入大量資源用于音樂(lè)人才培養(yǎng)和音樂(lè)文化推廣,為音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了有力支持。產(chǎn)業(yè)規(guī)模與增長(zhǎng)發(fā)達(dá)國(guó)家音樂(lè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模龐大,增長(zhǎng)速度穩(wěn)定。以美國(guó)為例,其音樂(lè)市場(chǎng)在全球占據(jù)重要地位,涵蓋了各類音樂(lè)風(fēng)格和創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)模式。數(shù)字化與科技創(chuàng)新發(fā)達(dá)國(guó)家在音樂(lè)數(shù)字化和科技創(chuàng)新方面處于領(lǐng)先地位,通過(guò)先進(jìn)的音樂(lè)制作技術(shù)、傳播手段和商業(yè)模式,推動(dòng)了音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的變革和發(fā)展。發(fā)達(dá)國(guó)家音樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況發(fā)展中國(guó)家音樂(lè)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,缺乏完善的音樂(lè)制作、發(fā)行和營(yíng)銷體系,導(dǎo)致音樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展受限。產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱許多發(fā)展中國(guó)家在版權(quán)保護(hù)方面存在不足,盜版和侵權(quán)行為屢禁不止,嚴(yán)重?fù)p害了音樂(lè)創(chuàng)作者的權(quán)益和音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。版權(quán)保護(hù)不力發(fā)展中國(guó)家音樂(lè)產(chǎn)業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,難以與國(guó)際大型音樂(lè)公司抗衡,限制了音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的國(guó)際化發(fā)展。缺乏國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展中國(guó)家音樂(lè)產(chǎn)業(yè)挑戰(zhàn)數(shù)字化時(shí)代使得音樂(lè)傳播更加便捷和高效,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等渠道,音樂(lè)可以快速傳播到全球各地。改變音樂(lè)傳播方式數(shù)字化時(shí)代催生了新的音樂(lè)商業(yè)模式,如在線音樂(lè)平臺(tái)、數(shù)字音樂(lè)銷售等,為音樂(lè)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了更多的商業(yè)機(jī)會(huì)和盈利空間。催生新的商業(yè)模式數(shù)字化時(shí)代對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了挑戰(zhàn),如唱片銷量下降、實(shí)體唱片店減少等,迫使音樂(lè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新發(fā)展。挑戰(zhàn)傳統(tǒng)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化時(shí)代對(duì)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)影響音樂(lè)與科技深度融合未來(lái)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)將更加注重與科技產(chǎn)業(yè)的融合,通過(guò)人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段,打造更加智能化、沉浸式的音樂(lè)體驗(yàn)。多元化音樂(lè)消費(fèi)模式未來(lái)音樂(lè)消費(fèi)模式將更加多元化,除了傳統(tǒng)的唱片銷售外,還將包括音樂(lè)訂閱服務(wù)、數(shù)字音樂(lè)銷售、虛擬音樂(lè)會(huì)等多種形式。全球化音樂(lè)市場(chǎng)加速形成隨著全球化的深入發(fā)展,全球音樂(lè)市場(chǎng)將加速形成,各國(guó)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)之間的交流和合作將更加緊密,共同推動(dòng)全球音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。未來(lái)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)06跨文化交流中的世界音樂(lè)融合123全球化進(jìn)程加速了不同文化間的交流與融合,音樂(lè)作為文化的重要組成部分,也呈現(xiàn)出多元化、國(guó)際化的趨勢(shì)。跨文化交流現(xiàn)象在音樂(lè)領(lǐng)域表現(xiàn)為不同風(fēng)格、流派和傳統(tǒng)的相互借鑒與融合,形成了獨(dú)具特色的世界音樂(lè)。音樂(lè)家們通過(guò)跨國(guó)合作、世界巡回演出等方式,將各自的音樂(lè)文化帶到全球各地,促進(jìn)了世界音樂(lè)的交流與傳播。全球化背景下跨文化交流現(xiàn)象
不同地區(qū)音樂(lè)元素相互融合非洲音樂(lè)以其獨(dú)特的節(jié)奏和打擊樂(lè)器著稱,對(duì)世界音樂(lè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,如爵士樂(lè)、搖滾樂(lè)等都融入了非洲音樂(lè)元素。拉丁美洲音樂(lè)以其熱情奔放的旋律和舞蹈性強(qiáng)的節(jié)奏聞名,如桑巴、探戈等,這些元素也被廣泛地融入到世界音樂(lè)中。亞洲音樂(lè)以其悠揚(yáng)的旋律和深邃的意境吸引著世界各地的音樂(lè)家,如印度音樂(lè)、中國(guó)音樂(lè)等,為世界音樂(lè)增添了豐富的色彩。當(dāng)代藝術(shù)家們通過(guò)不斷創(chuàng)新和嘗試,將不同地區(qū)的音樂(lè)元素融合在一起,創(chuàng)作出獨(dú)具特色的音樂(lè)作品,為世界音樂(lè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。一些藝術(shù)家致力于挖掘和傳承本民族的音樂(lè)文化,將其推廣到全球范圍,讓世界更多地了解和欣賞到不同民族的音樂(lè)魅力。還有一些藝術(shù)家則通過(guò)跨國(guó)合作和交流,將不同國(guó)家的音樂(lè)文化融合在一起,創(chuàng)作出跨越國(guó)界和文化的音樂(lè)作品,促進(jìn)了世界音樂(lè)的多元化發(fā)展。當(dāng)代藝術(shù)家對(duì)世界音樂(lè)的貢獻(xiàn)01隨著
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 10《老人與海(節(jié)選)》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年高二語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)同步備課系列(統(tǒng)編版2019)
- Unit 5 Working the Land 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年高二英語(yǔ)人教版(2019)選擇性必修第一冊(cè)
- Module5 Unit1 He is playing the suona,but the phone rings(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年外研版(三起)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)
- 13寒號(hào)鳥(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- Unit1 Playtime(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)二年級(jí)下冊(cè)
- Unit 2 Exploring the topic-Reading Strategies教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年仁愛(ài)科普版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- 8 比尾巴 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 第三章 圓錐曲線的方程探究與發(fā)現(xiàn) 為什么y=±(ba)x是雙曲線(x^2) (a^2)-(y^2)(b^2)=1的漸近線教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第一冊(cè)
- 寧波工程塑料項(xiàng)目投資分析報(bào)告參考模板
- 課題2 化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究(第2課時(shí))(教學(xué)設(shè)計(jì))九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步高效課堂(人教版2024)
- 靜脈輸液法操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理
- 牙外傷的遠(yuǎn)期并發(fā)癥監(jiān)測(cè)
- 2024年中國(guó)成人心肌炎臨床診斷與治療指南解讀課件
- 全國(guó)川教版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第一單元第2節(jié)《制作創(chuàng)意掛件》信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
- DL-T-1846-2018變電站機(jī)器人巡檢系統(tǒng)驗(yàn)收規(guī)范
- 重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)與相關(guān)事故案例培訓(xùn)課件(建筑)
- 《我的寒假生活》
- 陜2018TJ 040建筑節(jié)能與結(jié)構(gòu)一體化 復(fù)合免拆保溫模板構(gòu)造圖集
- DZ/T 0430-2023 固體礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量核實(shí)報(bào)告編寫規(guī)范(正式版)
- (高清版)WST 442-2024 臨床實(shí)驗(yàn)室生物安全指南
- 歷史時(shí)間軸全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論