八年級物理上冊-十四章定律歐姆全章授課解讀課件-人教新課標(biāo)版

第十四章歐姆定律探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系歐姆定律及其應(yīng)用測量小燈泡的電阻歐姆定律和安全用電全章說明通過探究電流、電壓和電阻的關(guān)系，得出歐姆定律，這是本章的核心．并通過測量小燈泡的電阻對學(xué)生進(jìn)行伏安法測電阻的電學(xué)基本技能的訓(xùn)練，加強(qiáng)對于安全用電知識的理性認(rèn)識。課時(shí)建議本章共分六節(jié)，建議8課時(shí)。

第一節(jié)探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系

1課時(shí)

第二節(jié)歐姆定律及其應(yīng)用２課時(shí)

第三節(jié)測量小燈泡的電阻1課時(shí)

第四節(jié)

歐姆定律和安全用電1課時(shí)

復(fù)習(xí)和總結(jié)３課時(shí)通過實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系

課程標(biāo)準(zhǔn)第一節(jié)探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)

1．知識與技能：（1）使學(xué)生會同時(shí)使用電壓表和電流表測量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流。

（2）通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識電流、電壓和電阻的關(guān)系。

（3）會觀察、收集實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。2．過程與方法：（1）經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)及探究活動的過程并掌握實(shí)驗(yàn)的思路、方法。（2）培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析、歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力；

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：通過實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓的關(guān)系。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

1、電壓是形成電流的原因。

2、電阻是導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小。：友情你猜想的依據(jù)

猜測與假設(shè)1、導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓_______；2、導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻________。2.設(shè)計(jì)活動方案：（1）實(shí)驗(yàn)研究方法：控制變量法（2）實(shí)驗(yàn)思路：測量U、I、R

各量數(shù)據(jù)，尋找規(guī)律。（3）實(shí)驗(yàn)電路圖及器材sRAV干電池1．5＋干電池1．5＋干電池1．5＋干電池1．5＋請你歸納（1）當(dāng)電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟加在它兩端的電壓＿＿＿＿＿＿。請你歸納（2）

當(dāng)加在導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體的電阻＿＿＿＿＿＿。請你歸納（3）

導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。這就是“電路中的交通規(guī)則”——?dú)W姆定律

一段導(dǎo)線兩端的電壓是6伏時(shí)，通過它的電流為0.4安.若加在導(dǎo)體兩端的電壓增大到10伏時(shí)，能不能用量程為0.6安的電流表來測量通過導(dǎo)體的電流?(計(jì)算回答)初露鋒芒理解歐姆定律，并能進(jìn)行簡單計(jì)算。

課程標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié)歐姆定律及其應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)

1．知識與技能：（1）理解歐姆定律的內(nèi)容、公式、意義。（2）并能應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行簡單計(jì)算。2．過程與方法：

培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用難點(diǎn)：1、理解歐姆定律的內(nèi)容2、弄清變形公式的含義一段導(dǎo)體中的電流，跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成，跟這段導(dǎo)體的電阻成。正比反比公式及其變形Ｉ=ＵＲＵ=ＩRＲ=ＵＲ

歐姆定律中的電流、電壓、電阻應(yīng)對同一段導(dǎo)體而言。幾點(diǎn)說明對于一段電路，只要知道I、U和R三個(gè)物理量中的兩個(gè)，就可以應(yīng)用歐姆定律求出另一個(gè)。

使用公式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，各物理量要用所要求的單位。同學(xué)將電流表(其電阻為0.1Ω、量程0~3A）并聯(lián)在一電器兩端，電器兩端的電壓為3v。算一算通過電流表的電流有多大？這會造成什么危害？電學(xué)計(jì)算題的解題步驟①畫出電路圖②列出已知條件和所求量③求解串聯(lián)電路的總電阻比任何一個(gè)導(dǎo)體的電阻大。這相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的長度+=并聯(lián)電路的總電阻

任一并聯(lián)導(dǎo)體的電阻。+=這相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的

_橫截面積小于串聯(lián)電路并聯(lián)電路電路圖

II1I2II1I2電流I=I1=I2=……I=I1+I2+……電壓U=U1+U2+……U=U1=U2=……電阻R=R1+R2+……(R=nR0)電壓與電流分配關(guān)系U1/U2=R1/R2U1/U=R1/RI1/I2=R2/R1

典型練習(xí)：1.電源電壓保持不變,R1=R2=R3=20Ω,當(dāng)S1、S2都斷開，電流表示數(shù)是0.3A，求：1）電源電壓2）S1、S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)是多少？

AR1R2R3S1S2AR1R2R3S1S2S2R3S1AR1R2當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)：S2R3S1AR1R2

并聯(lián)當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)：AR1R2R3S1S2S2R3S1R2AR1S2R3S1AR1R2串聯(lián)

從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭?，就可以知道油箱?nèi)油面的高度．（1）試說明它的工作原理．圖中用到了哪些物理知識？電壓表的接法是不是只有一種？示數(shù)的變化是不是一樣的？（2）小陽同學(xué)在裝置中使用了一只電壓表(圖中沒有畫出)，通過觀察電壓表示數(shù)，可以了解油量情況．你認(rèn)為電壓表應(yīng)該接在圖中的_____兩點(diǎn)之間．按照你的接法請回答：當(dāng)油箱中油量減少時(shí)，電壓表的示數(shù)將______(填“增大”或“減小”)．c、d減小測量小燈泡工作時(shí)的電阻，畫出電阻隨電壓變化的圖線，并進(jìn)行討論。課程標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié)測量小燈泡的電阻教學(xué)目標(biāo)

1．知識與技能：（1）具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能，會使用電流表和電壓表測電阻。（2）會記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法，會寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告

（3）會用科學(xué)術(shù)語、簡單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。2．過程與方法：（1）有在觀察物理現(xiàn)象或物理學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題的意識。（2）初步培養(yǎng)提出問題的能力。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：會使用電流表和電壓表測電阻難點(diǎn)：1、有在觀察物理現(xiàn)象或物理學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題的意識。2、知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法，會寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告

。測量小燈泡工作時(shí)的電阻原理Ｉ=ＵＲ變形Ｒ=ＵＩ電壓表電流表設(shè)計(jì)電路LAVSS伏安法注意事項(xiàng)1、連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)

閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到

位置。斷開電阻最大2、滑動變阻器的作用（2）改變電路中的電流和電壓,便于多次測量。（1）保護(hù)電路；

實(shí)驗(yàn)步驟：1）斷開開關(guān)，連接電路2）接入電路的滑動變阻器調(diào)到最大3）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)R，讀取并記錄幾組電流表、電壓表數(shù)據(jù)（U≤U額）4）計(jì)算小燈泡阻值

分析：測量時(shí)間過長，燈絲溫度升高，導(dǎo)致電阻變大，不是測量誤差實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)次序Ｕ／VＩ／ＡＲ／Ω燈泡亮度1不亮2燈絲暗紅3微弱發(fā)光4正常發(fā)光實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象:思考：你測量出的燈泡電阻是一個(gè)定值嗎？有什么特點(diǎn)？為什么？

結(jié)論現(xiàn)象：電阻隨電壓升高而增大1）用不同溫度下測得的阻值求平均值不妥2）在額定電壓下取幾組數(shù)據(jù)求平均值，測小燈泡正常工作時(shí)電阻

在做計(jì)算題時(shí)，燈泡電阻的變化可以忽略了解安全用電知識。有安全用電的意識。課程標(biāo)準(zhǔn)第四節(jié)歐姆定律和安全用電教學(xué)目標(biāo)

1．知識與技能：（1）會用歐姆定律的知識理解安全用電的道理。（2）通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解安全用電的常識。（3）知道安全電壓，理解安全電壓為什么安全。2．過程與方法：（1）通過用歐姆定律對安全用電的分析和理解，培養(yǎng)學(xué)生初步的分析能力、概括能力和應(yīng)用物理知識解決簡單問題的能力。（

2）通過了解安全用電知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：安全用電常識難點(diǎn)：學(xué)生對安全用電意識的培養(yǎng)電流很??！沒問題！由I=U/R得通過人體的電流取決于外加電壓和人體電阻有較大電流危險(xiǎn)！高壓危險(xiǎn)為什么電壓越高越危險(xiǎn)由歐姆定律：I=U/R

當(dāng)R一定時(shí)：U增大，I隨著增大想一想：為什么高壓線要架在高空？原來如此：人體的安全電壓低于36V，若人體接觸到高壓，通過人體的電流就很超過人體能承受的限度，會造成生命危險(xiǎn)。為什么不能用濕手觸摸電器歐姆定律：I=U/R

當(dāng)U一定時(shí)：R越小，I越大想一想：

電吹風(fēng)為什么不可在浴室中使用？答案潮濕的皮膚比干燥時(shí)電阻要小，若有電壓存在電流會很大；浴室中水分多，電吹風(fēng)易進(jìn)水漏電，很危險(xiǎn)！家庭電路的常見故障：一:斷路二:短路電路中某處斷開的電路叫斷路1)電流不經(jīng)過用電器直接由電源正極回到電源負(fù)極.2)由于某種原因,電路中不應(yīng)該相連的兩點(diǎn)直接聯(lián)系在一起的現(xiàn)象.電路故障知識積累

2:家庭電路常見的故障:斷路和短路1、家庭電路中的燈絲斷了、燈頭內(nèi)的電線斷了、燈頭或開關(guān)等處的接線松動接觸不良都屬于

。3:實(shí)際電路中導(dǎo)線、開關(guān)、電流表、變阻器等都可能錯(cuò)誤地直接連接在電源兩極造成。斷路短路關(guān)于雷電：室內(nèi)防雷（雷電的產(chǎn)生）：室外防雷：避雷針

雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象。云層之間、云層和大地之間的電壓可達(dá)幾百萬至幾億伏，產(chǎn)生很強(qiáng)的光的聲。云層和大地之間的放電如果通過人體，能夠立即致人死亡，如果通過樹木、建筑物，巨大的熱量和空氣振動都會使它們受到嚴(yán)重的破壞。雷擊關(guān)于避雷針

公元1752年富蘭克林冒著很大的生命危險(xiǎn)在費(fèi)拉爾德亞城雷雨交加的一天進(jìn)行了捕捉雷電的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)驚人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，打破了關(guān)于“靜電”和“動電”的絕對分割開的說法，為電學(xué)發(fā)展作了很大貢獻(xiàn)。富蘭克林這一發(fā)現(xiàn)，使他想到高大的建筑物經(jīng)常有雷電擊毀的情況，若把鐵絲綁到高大建筑物的頂端，把雷電引入地下，不就可以避免雷擊嗎？當(dāng)他的避雷針應(yīng)用在各種高大建筑物上時(shí)，免除了雷電擊毀的危險(xiǎn)。宋朝時(shí)期的建筑物上也都有不同形式的避雷設(shè)備—雷公柱。早在三國時(shí)期我國就發(fā)明了避雷室的設(shè)備，公元420年至589年的南北朝時(shí)期的建筑物上也有“避雷室”。事實(shí)證明避雷設(shè)備和避雷針是中國最早發(fā)明的，而且要比美國人早1000多年。

（室內(nèi)防雷）一：打雷時(shí)不要接聽或播打電話，因?yàn)殡娫捑€室處部分在高空架設(shè)，極易引雷。雷雨天還要把電視天線、網(wǎng)線等從電器上拔下，防止“引雷入室”。二：雷雨天室內(nèi)的用電器一律停止使用，因?yàn)楣╇娋€路室外部分是裸導(dǎo)線，打雷時(shí)極易將雷電通過導(dǎo)線傳入室內(nèi)，擊毀電器或引起火災(zāi)三：高屋建筑一定要安裝避雷針，電視天線也要有避雷措施。注意防雷（室外防雷）一：打雷時(shí)不要在大樹下或高大建筑物下避雨，如果雷雨時(shí)正好在樹林中，可在林中空地蹲下，如果沒有空地，就躲在較低的樹下，切記千萬不要與樹干接觸。二：打雷時(shí)如果您剛好在空曠地帶，你是最容易遭雷擊的對象，此時(shí)最好找一個(gè)低洼處躲藏，切記發(fā)生雷雨時(shí)千萬不要在空曠地帶打傘前行，這最危險(xiǎn)！淄博市二○○九年中等學(xué)校招生考試42．如圖所示電路，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器滑片P向右移動時(shí)，下列判斷正確的是A．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小C．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大D．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變小淄博市二○○九年中等學(xué)校招生考試8．（10分）小王同學(xué)按照下圖甲所示的實(shí)物圖做“測量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)，小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。實(shí)驗(yàn)過程中得到了下表所示的數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電壓U/V0.511.522.53電流I/A

0.180.220.260.30.34發(fā)光情況

微亮逐漸變亮

（1）根據(jù)實(shí)物圖，請?jiān)谙聢D虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。（2）利用滑動變阻器可以改變