六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-綜合性學(xué)習(xí)：難忘小學(xué)生活-人教部編版-21

給我一個(gè)支點(diǎn)吧，我就可以撬動(dòng)地球。－－阿基米德六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22給我一個(gè)支點(diǎn)吧，我就可以撬動(dòng)地球。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品1閱讀的支點(diǎn)－－人物的內(nèi)心世界六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22閱讀的支點(diǎn)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界2人物的內(nèi)心世界：人們通過(guò)感官認(rèn)識(shí)外部世界事物，通過(guò)頭腦的活動(dòng)思考著事物的關(guān)系，并隨之產(chǎn)生了喜、怒、哀、懼等情感體驗(yàn)。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22人物的內(nèi)心世界：人們通過(guò)感官認(rèn)識(shí)外部世界事物，通過(guò)頭腦的活動(dòng)3

人物的內(nèi)心世界：人們通過(guò)感官認(rèn)識(shí)外部世界事物，通過(guò)頭腦的活動(dòng)思考著事物的關(guān)系，并隨之產(chǎn)生了喜、怒、哀、懼等情感體驗(yàn)。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22人物的內(nèi)心世界：人們通過(guò)感官認(rèn)識(shí)外部世界事物，通過(guò)頭4

人物的內(nèi)心世界：人們通過(guò)感官認(rèn)識(shí)外部世界事物，通過(guò)頭腦的活動(dòng)思考著事物的關(guān)系，并隨之產(chǎn)生了喜、怒、哀、懼等情感體驗(yàn)。

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22人物的內(nèi)心世界：人們通過(guò)感官認(rèn)識(shí)外部世界事物，通過(guò)頭5

人物的內(nèi)心世界：人們通過(guò)感官認(rèn)識(shí)外部世界事物，通過(guò)頭腦的活動(dòng)思考著事物的關(guān)系，并隨之產(chǎn)生了喜、怒、哀、懼等情感體驗(yàn)。

事情六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22人物的內(nèi)心世界：人們通過(guò)感官認(rèn)識(shí)外部世界事物，通過(guò)頭6

掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。－－－《從百草園到三味書屋》經(jīng)典回放六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下7

掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。－－－《從百草園到三味書屋》經(jīng)典回放喜六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下8爸爸就進(jìn)來(lái)了。他瘦瘦高高的，站在床前來(lái)，瞪著我：“怎么還不起來(lái)，快起！快起！”“晚了！爸！”我硬著頭皮說(shuō)?！巴砹艘驳萌ィ趺纯梢蕴訉W(xué)！起！”

－－－《爸爸的花兒落了》經(jīng)典回放怒六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22爸爸就進(jìn)來(lái)了。他瘦瘦高高的，站在床前來(lái)，瞪著我：經(jīng)典回放9于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別：

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”

我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。

－－－《爸爸的花兒落了》經(jīng)典回放哀六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別：

10爸爸氣極了，一把把我從床上拖起來(lái)，我的眼淚就流出來(lái)了。

－－－《爸爸的花兒落了》經(jīng)典回放懼六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22爸爸氣極了，一把把我從床上拖起來(lái)，我的眼淚就流出來(lái)了。11當(dāng)小女孩的頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我驚得幾乎呆住了。小女孩瘦小的臉上，皮膚像疤痕一樣扭曲牽扯著，眼睛部分只剩一個(gè)小小的裂縫，鼻子、嘴巴、耳朵也都扭曲得不成形狀，皺成一團(tuán)。女孩露出長(zhǎng)袖里的手，五指痙攣蜷縮在一起。

－－－《特殊的母愛》經(jīng)典回放驚六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22當(dāng)小女孩的頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我驚得幾乎呆住了。小女孩瘦小的臉12發(fā)散詞匯

：“喜、怒、哀、懼、驚”

小組合作六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22發(fā)散詞匯：小組合作六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的13

老師教我們先靜默再讀書。坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分鐘。老師說(shuō)：想想看，你是不是聽爸媽和老師的話？昨天的功課有沒有做好？今天的功課全帶來(lái)了嗎？早晨跟爸媽有禮貌地告別了嗎？……我聽到這兒，鼻子抽答了一下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來(lái)。

－－－《爸爸的花兒落了》經(jīng)典回放悔六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22老師教我們先靜默再讀書。坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，14懊悔、悔悟、懺悔、后悔、內(nèi)疚、自責(zé)

悔六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22懊悔、悔悟、懺悔、悔六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的15

我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾。也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩Π桑苍S是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了吧，也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸讼聛?lái)吧……都無(wú)從知道?？偠灾何覍⒉荒艹５桨俨輬@了。Ade,我的蟋蟀們!Ade，我的覆盆子們和木蓮們!

－－－《從百草園到三味書屋》經(jīng)典回放惜六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了，而且還是全16

惋惜、可惜、理解、無(wú)奈、同情、憐惜、眷戀、留戀、不舍、不安

惜六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22惋惜、可惜、理解、無(wú)奈、同情、憐惜、眷戀、留戀、不舍、不17

“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會(huì)把我弄死的，因?yàn)槲沂沁@樣丑，居然敢接近他們。不過(guò)這沒有什么關(guān)系!這比被人們打死，被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去。

－－－《丑小鴨》經(jīng)典回放欲六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會(huì)把我弄死的，18向往、憧憬、渴望、夢(mèng)想、期望、希望、急切、迫切

欲六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22向往、憧憬、渴望、夢(mèng)想、欲六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指19

《老海棠樹》梳理文章內(nèi)容：春天，海棠樹－－，奶奶－－，我－－。夏天，海棠樹－－，奶奶－－，我－－。秋天，海棠樹－－，奶奶－－，我－－。冬天，海棠樹－－，奶奶－－，我－－。文章出現(xiàn)的直觀情感詞是什么？

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22《老海棠樹》六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱20

不滿、抱怨、仇恨、怨恨、痛恨、嫌棄、厭惡，憎惡、憎恨、反感、可恨、可惡、無(wú)情、悲憤、控訴

憎六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22不滿、抱怨、仇恨、怨恨、痛恨、嫌棄、厭惡，憎惡、憎恨、反21

閱讀越幸福六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的內(nèi)心世界全國(guó)通用22閱讀越幸福六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-閱讀指導(dǎo)：人物的221．這則寓言中的河伯是一個(gè)高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個(gè)反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個(gè)人的見識(shí)是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．這則寓言通過(guò)設(shè)喻和對(duì)比的手法，將人物形象塑造得鮮明生動(dòng)，也增強(qiáng)了說(shuō)理的趣味性。4．莊子的這種“戒除自滿”的思