中學(xué)教職工行為規(guī)范及管理辦法模版（3篇）

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)教職工行為規(guī)范及管理辦法模版第一章總則第一條為規(guī)范中學(xué)教職工的行為，維護(hù)校園秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。第二條本辦法適用于中學(xué)教職工在校園內(nèi)外的一切行為，根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)、教育部門規(guī)定和學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度，明確中學(xué)教職工的行為規(guī)范。第三條中學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)、教育部門規(guī)定和學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度，恪守教育職業(yè)道德，履行職責(zé)，做到教書育人，模范師表。第四條中學(xué)教職工的行為應(yīng)當(dāng)符合下列基本要求：（一）愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)環(huán)境；（二）嚴(yán)守職業(yè)道德，不參與違法犯罪活動(dòng)，不從事涉及學(xué)生的不良行為；（三）熱愛(ài)教育事業(yè)，師德高尚，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立良好榜樣；（四）尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不體罰、虐待、歧視學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；（五）嚴(yán)守保密義務(wù)，不泄露學(xué)生、家長(zhǎng)及教師的個(gè)人信息；（六）積極參加教育教學(xué)改革，提高自身教育教學(xué)能力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。第五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)中學(xué)教職工行為規(guī)范的宣傳教育，通過(guò)多種形式向教職工宣傳教育法律法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)則；加強(qiáng)中學(xué)教職工的培訓(xùn)，提高教育教學(xué)能力和職業(yè)道德素養(yǎng)。第六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全中學(xué)教職工行為監(jiān)督管理機(jī)制，設(shè)立行為監(jiān)督崗位，定期對(duì)教職工的行為進(jìn)行檢查和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，對(duì)于違反行為規(guī)范的教職工，依法依規(guī)進(jìn)行相應(yīng)的處理。第二章中學(xué)教職工的行為規(guī)范第七條中學(xué)教職工應(yīng)當(dāng)遵守下列行為規(guī)范：（一）愛(ài)崗敬業(yè)，不遲到早退，不請(qǐng)假不回，不曠課；不利用工作之便謀取私利，不搞特殊化服務(wù)；（二）熱愛(ài)教育事業(yè)，教書育人，關(guān)心學(xué)生的身心健康，幫助學(xué)生解決困難，提供必要的幫助和指導(dǎo)；（三）執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)科學(xué)、規(guī)范；不得泄露試題答案，不得利用職務(wù)之便為部分學(xué)生提供非法幫助；（四）嚴(yán)守紀(jì)律、規(guī)章制度，服從學(xué)校的安排和指導(dǎo)，不得干擾學(xué)校的正常秩序；（五）不參與學(xué)生與學(xué)生之間的戀愛(ài)關(guān)系，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行性騷擾和性侵犯；（六）保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，不體罰、虐待、歧視學(xué)生，不侵犯學(xué)生的人身權(quán)益；（七）嚴(yán)守保密義務(wù)，不泄露學(xué)生、家長(zhǎng)及教師的個(gè)人信息；（八）積極參加教育教學(xué)改革，提高自身教育教學(xué)能力，積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)；（九）不參與違法犯罪活動(dòng)，不從事涉及學(xué)生的不良行為；（十）維護(hù)師德形象，為學(xué)生樹(shù)立良好榜樣，與學(xué)生保持適當(dāng)?shù)木嚯x，不與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系。第三章違反行為規(guī)范的處理辦法第八條對(duì)于違反中學(xué)教職工行為規(guī)范的教職工，學(xué)校將依法依規(guī)進(jìn)行處理。第九條違反行為規(guī)范的教職工，根據(jù)其違規(guī)行為的嚴(yán)重性，可以給予下列處分：（一）批評(píng)教育：對(duì)違規(guī)行為較輕的教職工，進(jìn)行口頭或書面的批評(píng)教育，警示其改正錯(cuò)誤；（二）通報(bào)批評(píng)：對(duì)違規(guī)行為較為嚴(yán)重的教職工，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，構(gòu)成警示；（三）誡勉談話：對(duì)違規(guī)行為嚴(yán)重的教職工，進(jìn)行誡勉談話，要求其立即改正錯(cuò)誤；（四）責(zé)令停職檢查：對(duì)違規(guī)行為較為嚴(yán)重，影響較大的教職工，可以責(zé)令停職檢查，時(shí)間不得超過(guò)三個(gè)月；（五）降低職務(wù)：對(duì)違規(guī)行為嚴(yán)重，影響較大，形象嚴(yán)重受損的教職工，可以降低職務(wù)；（六）終止勞動(dòng)合同：對(duì)違規(guī)行為十分嚴(yán)重，嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的教職工，可以解除勞動(dòng)合同。第十條學(xué)校在處理中學(xué)教職工違規(guī)行為時(shí)，應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)進(jìn)行，確保教職工的合法權(quán)益得到保障。第四章附則第十一條中學(xué)教職工行為規(guī)范及管理辦法由學(xué)校制定，經(jīng)學(xué)校教育教學(xué)委員會(huì)審議通過(guò)，報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)審批后執(zhí)行。第十二條本辦法自公布之日起施行。中學(xué)教職工行為規(guī)范及管理辦法模版（二）第一章總則第一條為規(guī)范中學(xué)教職工的行為，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提升教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)，制定本辦法。第二條本辦法適用于中學(xué)教職工的行為規(guī)范和管理。第三條中學(xué)教職工在從事教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中，應(yīng)遵循法律法規(guī)、教育部門及單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，秉持服務(wù)教育事業(yè)、尊敬師生、廉潔奉公的原則，做到公正、公平、公開(kāi)，做到以學(xué)生為中心，以學(xué)校為家。第四條中學(xué)教職工應(yīng)以身作則，親身示范，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。第五條中學(xué)教職工應(yīng)加強(qiáng)自身教育和學(xué)習(xí)，提升自身的教學(xué)水平和科研能力，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。第六條中學(xué)教職工應(yīng)保護(hù)學(xué)生的隱私和個(gè)人信息，不得泄露學(xué)生的個(gè)人信息，不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。第二章教學(xué)行為規(guī)范第七條中學(xué)教職工在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)遵守以下行為規(guī)范：（一）尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康和發(fā)展，不歧視、不侮辱學(xué)生，不進(jìn)行體罰或其他虐待學(xué)生的行為。（二）權(quán)威、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貍魇谥R(shí)，不偏袒、不歪曲、不敷衍了事。（三）合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，充分開(kāi)展互動(dòng)教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和互動(dòng)。（四）注重學(xué)生的分層次、個(gè)體差異，采用多種教學(xué)手段和方法，滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求。（五）及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，給予積極的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，幫助學(xué)生克服困難，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。（六）尊重學(xué)生的意見(jiàn)和參與，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。（七）做到備課充分、授課有序、作業(yè)批改及時(shí)。第八條中學(xué)教職工不得違反教學(xué)秩序，不得利用教學(xué)環(huán)節(jié)傳播違法信息，不得利用教學(xué)權(quán)力謀取私利。第三章科研行為規(guī)范第九條中學(xué)教職工在開(kāi)展科研工作中，應(yīng)遵守以下行為規(guī)范：（一）遵循科學(xué)規(guī)律，嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、真實(shí)地開(kāi)展科研工作，不抄襲、不剽竊他人研究成果。（二）尊重學(xué)術(shù)界的學(xué)術(shù)規(guī)范和倫理，不捏造、不夸大研究結(jié)果，不以不正當(dāng)手段獲取科研經(jīng)費(fèi)。（三）對(duì)科研數(shù)據(jù)進(jìn)行妥善管理和保存，不私自篡改或銷毀科研數(shù)據(jù)。（四）正當(dāng)引用他人研究成果，注明出處，不私自冒名頂替他人的研究成果，不為自己謀取不正當(dāng)?shù)臉s譽(yù)或獎(jiǎng)勵(lì)。（五）積極參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同行學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，推動(dòng)學(xué)科的進(jìn)步發(fā)展。第四章管理行為規(guī)范第十條中學(xué)教職工在管理工作中，應(yīng)遵守以下行為規(guī)范：（一）誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)禁故意隱瞞違法行為或重大失職行為。（二）依法公正行使管理職權(quán)，不濫用職權(quán)、不徇私舞弊。（三）公正、公平地處理師生、員工之間的關(guān)系糾紛，不徇私護(hù)短、不搞內(nèi)外勾結(jié)。（四）建立健全學(xué)校管理制度，明確職責(zé)，規(guī)范行為，提高管理效能。（五）關(guān)心員工的工作和生活，建立健全員工激勵(lì)機(jī)制，提高員工的工作積極性和幸福感。第五章服務(wù)行為規(guī)范第十一條中學(xué)教職工在服務(wù)工作中，應(yīng)遵守以下行為規(guī)范：（一）以學(xué)生為中心，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。（二）認(rèn)真履行學(xué)校制定的服務(wù)工作職責(zé)，如學(xué)術(shù)講座、文化活動(dòng)等。（三）保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，及時(shí)解決學(xué)生的問(wèn)題和困難，建立良好的師生關(guān)系。（四）敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于助人，為學(xué)校的整體發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)添磚加瓦。第六章違規(guī)處理第十二條對(duì)違反本辦法行為規(guī)范的教職工，根據(jù)違規(guī)情節(jié)輕重，依據(jù)學(xué)校及教育部門的相關(guān)規(guī)定，按照工作紀(jì)律和法律法規(guī)給予相應(yīng)的處理措施，包括但不限于批評(píng)教育、責(zé)令改正、誡勉談話、記過(guò)、降職、責(zé)令辭職等。第七章附則第十三條本辦法由學(xué)校制定并報(bào)教育部門備案。第十四條本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施。中學(xué)教職工行為規(guī)范及管理辦法模版（三）第一章總則為了規(guī)范中學(xué)教職工的行為，提高教職工的職業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)中學(xué)的管理，特制定本辦法。第二章教職工的基本權(quán)利和義務(wù)第一條中學(xué)教職工擁有依法從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、文化活動(dòng)等的權(quán)利。第二條教職工有接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理的義務(wù)，必須服從學(xué)校的組織管理，履行崗位職責(zé)。第三條教職工有學(xué)習(xí)、進(jìn)修的權(quán)利，學(xué)校應(yīng)建立完善的教師培訓(xùn)機(jī)制，提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和條件。第四條教職工有參與學(xué)校決策、管理的權(quán)利，學(xué)校應(yīng)建立健全教師參與決策的機(jī)制，廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議。第三章教職工的行為規(guī)范第五條教職工應(yīng)遵守憲法、法律、法規(guī)和中學(xué)的規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德和職業(yè)行為規(guī)范。第六條教職工應(yīng)尊重學(xué)生的人格和權(quán)利，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，不得進(jìn)行體罰、虐待、歧視學(xué)生。第七條教職工應(yīng)積極傳播文化知識(shí)，正確引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為，不得傳播違法、違紀(jì)、淫穢、暴力等不良信息。第八條教職工應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不得故意傳播錯(cuò)誤的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，不得抄襲、剽竊他人的研究成果。第九條教職工應(yīng)保守學(xué)生和家長(zhǎng)的個(gè)人隱私，不得擅自泄露個(gè)人信息。第十條教職工應(yīng)保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，不得私自占用、挪用學(xué)校的財(cái)物，不得從學(xué)生身上索取財(cái)物。第四章教職工的管理第十一條學(xué)校應(yīng)建立健全教職工檔案和管理制度，完善工資和福利制度，為教職工提供良好的工作和生活環(huán)境。第十二條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)教職工進(jìn)行業(yè)績(jī)考核和職稱評(píng)定，對(duì)不符合要求的教職工進(jìn)行培訓(xùn)和提升，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工給予獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。第十三條學(xué)校應(yīng)建立健全教師評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲機(jī)制，依法依規(guī)根據(jù)教師的工作表現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。第十四條學(xué)校應(yīng)建立健全教師之間的溝通機(jī)制，促進(jìn)教師之間的交流和合作，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。第十五條學(xué)校應(yīng)建立健全教師的職業(yè)發(fā)展通道，為教師提供晉升和發(fā)展的機(jī)會(huì)，激勵(lì)教師提高教學(xué)水平和科研能力。第五章違紀(jì)違法處理第十六條對(duì)違反本辦法的教職工，學(xué)校應(yīng)根據(jù)不同情節(jié)給予相應(yīng)的處理，包括批評(píng)教育、警