中學(xué)青保教師職責(zé)范本

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)青保教師職責(zé)范本中學(xué)青年保健教師職責(zé)范本（____字）第一章\t總則第一條\t為規(guī)范中學(xué)青年保健教師的職責(zé)行為，做好中學(xué)青年保健工作，制定本職責(zé)范本。第二條\t中學(xué)青年保健教師是指在中學(xué)從事青年保健教育工作的教師。第三條\t中學(xué)青年保健教師的主要職責(zé)是堅(jiān)持黨的教育方針，貫徹國(guó)家教育規(guī)律，培養(yǎng)青年學(xué)生的全面素質(zhì)和健康發(fā)展，關(guān)心關(guān)愛(ài)青年學(xué)生的身心健康，引導(dǎo)青年學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣和健康行為，加強(qiáng)青年學(xué)生的自我保健意識(shí)和能力。第四條\t中學(xué)青年保健教師應(yīng)遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，具備良好的職業(yè)道德、學(xué)術(shù)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熱愛(ài)青年工作，愿意為青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。第五條\t中學(xué)青年保健教師務(wù)必增強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)能力，不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新技術(shù)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。第六條\t中學(xué)青年保健教師要注重與其他教師、家長(zhǎng)以及有關(guān)社會(huì)組織的合作，形成合力，共同推進(jìn)中學(xué)青年保健工作。第七條\t中學(xué)青年保健教師要注重自身的學(xué)術(shù)與教育研究，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力，為中學(xué)青年保健工作的發(fā)展提供思想和學(xué)術(shù)支持。第二章\t中學(xué)青年保健教師的職責(zé)第八條\t中學(xué)青年保健教師應(yīng)將學(xué)生的身心健康放在第一位，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生的身心健康，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度和良好的生活習(xí)慣。第九條\t中學(xué)青年保健教師應(yīng)積極參與中學(xué)青年保健教育的規(guī)劃、組織和實(shí)施，制定青年保健教育的年度計(jì)劃和工作方案，并組織實(shí)施。第十條\t中學(xué)青年保健教師應(yīng)開(kāi)展全面系統(tǒng)的青年保健教育，包括心理健康教育、性教育、自我保健和防病衛(wèi)生教育等方面的內(nèi)容。第十一條\t中學(xué)青年保健教師應(yīng)制定、發(fā)放、解答和宣傳流行的青年保健知識(shí)和權(quán)威的青年保健教育材料，提供有關(guān)的服務(wù)和咨詢。第十二條\t中學(xué)青年保健教師應(yīng)組織和開(kāi)展有關(guān)青年保健的調(diào)查研究，總結(jié)和推廣成功的經(jīng)驗(yàn)，提出青年保健工作的改進(jìn)建議，提高青年保健工作的質(zhì)量和效益。第十三條\t中學(xué)青年保健教師應(yīng)指導(dǎo)青年學(xué)生建立健康的人際關(guān)系和社交能力，培養(yǎng)青年學(xué)生的適應(yīng)能力和解決問(wèn)題的能力。第十四條\t中學(xué)青年保健教師應(yīng)積極開(kāi)展培訓(xùn)和講座，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的健康素養(yǎng)和營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。第十五條\t中學(xué)青年保健教師應(yīng)積極參與中學(xué)的多項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)，宣傳和推廣青年保健知識(shí)，配合學(xué)校及有關(guān)部門(mén)的工作。第十六條\t中學(xué)青年保健教師應(yīng)指導(dǎo)青年學(xué)生參加有益的體育鍛煉和文體活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量。第十七條\t中學(xué)青年保健教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決青年學(xué)生身心健康問(wèn)題，指導(dǎo)和幫助有特殊情況的學(xué)生，確保他們的身心健康。第十八條\t中學(xué)青年保健教師應(yīng)在開(kāi)展青年保健教育工作中合理利用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，提高工作效率和工作效果。第十九條\t中學(xué)青年保健教師應(yīng)組織和開(kāi)展有關(guān)青年保健的研討會(huì)、學(xué)術(shù)會(huì)議和交流活動(dòng)，提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。第三章\t中學(xué)青年保健教師的素質(zhì)第二十條\t中學(xué)青年保健教師應(yīng)具備以下基本素質(zhì)：（一）愛(ài)崗敬業(yè)，具有健康教育知識(shí)和技能，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段開(kāi)展青年保健教育工作。（二）具有較高的政治覺(jué)悟，能夠正確理解和貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策，認(rèn)真履行教育教學(xué)責(zé)任。（三）具有良好的輔導(dǎo)和幫助學(xué)生的能力，能夠正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，熱心關(guān)心學(xué)生的身心健康。（四）具有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，能夠組織和協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和教育工作者，共同推進(jìn)青年保健工作。（五）具有較高的道德觀念，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和學(xué)術(shù)素質(zhì)。第四章\t中學(xué)青年保健教師的權(quán)利和義務(wù)第二十一條\t中學(xué)青年保健教師的權(quán)利和義務(wù)是相互依存的。第二十二條\t中學(xué)青年保健教師享有教育教學(xué)的自主權(quán)，有權(quán)制定學(xué)生身心健康的教育計(jì)劃和工作方案。第二十三條\t中學(xué)青年保健教師有權(quán)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的青年保健教育方法和活動(dòng)內(nèi)容。第二十四條\t中學(xué)青年保健教師有義務(wù)關(guān)注和教育學(xué)生的身心健康，請(qǐng)假和迎合學(xué)生的特殊需求。第二十五條\t中學(xué)青年保健教師有權(quán)利和義務(wù)向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳傳統(tǒng)文化和正確的青年保健知識(shí)。第二十六條\t中學(xué)青年保健教師有權(quán)制定自己的業(yè)務(wù)計(jì)劃和工作目標(biāo)，并積極向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)示和報(bào)告工作。第二十七條\t中學(xué)青年保健教師有權(quán)制定自己的工作方式和方法，提高工作效率，提高青年保健工作質(zhì)量。第二十八條\t中學(xué)青年保健教師有權(quán)利和義務(wù)與其他教師、家長(zhǎng)以及有關(guān)社會(huì)組織合作，共同推進(jìn)青年保健工作。第二十九條\t中學(xué)青年保健教師有權(quán)參加青年保健教育的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和學(xué)術(shù)素質(zhì)。第三十條\t中學(xué)青年保健教師有權(quán)利對(duì)自己的工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和總結(jié)，提出工作改進(jìn)建議，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映工作情況與問(wèn)題。第五章\t中學(xué)青年保健教師的監(jiān)督和責(zé)任第三十一條\t中學(xué)青年保健教師的工作由學(xué)校和教育行政部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督。第三十二條\t學(xué)校對(duì)中學(xué)青年保健教師的工作實(shí)施日常監(jiān)督，定期檢查和評(píng)估，對(duì)工作不力或違章違紀(jì)的中學(xué)青年保健教師要嚴(yán)肅處理。第三十三條\t教育行政部門(mén)對(duì)學(xué)校的青年保健工作實(shí)施監(jiān)督和評(píng)估，對(duì)工作不力或違章違紀(jì)的學(xué)校要進(jìn)行處理。第六章\t中學(xué)青年保健教師的培訓(xùn)與評(píng)價(jià)第三十四條\t教育行政部門(mén)要組織和開(kāi)展中學(xué)青年保健教師的培訓(xùn)，提高他們的健康教育知識(shí)和技能。第三十五條\t學(xué)校要建立和完善中學(xué)青年保健教師的培訓(xùn)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)與評(píng)價(jià)。第三十六條\t教育行政部門(mén)要建立和完善對(duì)中學(xué)青年保健教師工作的評(píng)價(jià)與考核制度，評(píng)選和表彰優(yōu)秀中學(xué)青年保健教師。第七章\t附則第三十七條\t本職責(zé)范本自2021年起實(shí)施，由教育行政部門(mén)和學(xué)校進(jìn)行具體的實(shí)施辦法。第三十八條\t中學(xué)青年保健教師在職責(zé)范圍內(nèi)，有權(quán)向?qū)W校和教育行政部門(mén)反映與職責(zé)范本有關(guān)的問(wèn)題，并提出工作改進(jìn)建議。第三十九條\t中學(xué)青年保健教師在實(shí)施中學(xué)青年保健教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和工作紀(jì)律，保證工作質(zhì)量和學(xué)生的安全。第四十條\t本職責(zé)范本由教育行政部門(mén)、中學(xué)青年保健教師和學(xué)校共同擬定和修訂，由教育行政部門(mén)發(fā)布和實(shí)施。中學(xué)青保教師職責(zé)范本（二）中學(xué)青保教師職責(zé)模板（____字）一、教育教學(xué)工作職責(zé)1.健全課程體系：負(fù)責(zé)制定并完善中學(xué)青保教育課程體系，確保課程內(nèi)容與學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)相契合，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展需求。2.教學(xué)管理：負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督教室教學(xué)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。組織教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。3.教學(xué)評(píng)價(jià)：制定并實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、公正、全面的評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和自主學(xué)習(xí)。4.課外活動(dòng)指導(dǎo)：組織和指導(dǎo)學(xué)生參與各類(lèi)課外活動(dòng)，開(kāi)展趣味性、實(shí)踐性的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。5.班主任工作：擔(dān)任班主任職務(wù)，負(fù)責(zé)班級(jí)管理、學(xué)生德育、家長(zhǎng)溝通等工作，協(xié)助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。二、學(xué)生日常管理職責(zé)1.學(xué)生檔案管理：負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生檔案的建立、歸檔和管理，保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私和權(quán)益。2.學(xué)生行為規(guī)范管理：引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校和社會(huì)的行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。3.學(xué)生紀(jì)律管理：制定學(xué)生紀(jì)律制度，監(jiān)督學(xué)生的紀(jì)律行為，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行處理和教育。4.課堂管理：指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在課堂上維護(hù)良好的學(xué)習(xí)秩序和教學(xué)環(huán)境。5.學(xué)生心理健康管理：關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助解決學(xué)生的心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)職責(zé)1.就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研：研究就業(yè)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)和需求，了解就業(yè)形勢(shì)，為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)信息。2.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)和發(fā)展需求，提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助學(xué)生選擇志愿并確定職業(yè)目標(biāo)。3.就業(yè)技能培訓(xùn)：組織就業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，幫助學(xué)生掌握就業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。4.求職指導(dǎo)：提供求職指導(dǎo)，幫助學(xué)生制作簡(jiǎn)歷、面試技巧等，提高學(xué)生的求職成功率。5.職業(yè)發(fā)展支持：協(xié)助學(xué)生解決就業(yè)過(guò)程中的問(wèn)題和困難，提供職業(yè)發(fā)展支持，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。四、家校合作職責(zé)1.家長(zhǎng)溝通：與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活情況，與家長(zhǎng)共同關(guān)注和解決學(xué)生的問(wèn)題。2.家訪工作：定期進(jìn)行家訪，了解家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響，及時(shí)解決家庭與學(xué)校之間的問(wèn)題。3.家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議：組織家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的教育教學(xué)理念和管理制度，促進(jìn)家校合作。4.家庭教育指導(dǎo)：提供家庭教育指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)正確教育子女，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。5.學(xué)生請(qǐng)假管理：負(fù)責(zé)學(xué)生請(qǐng)假管理工作，與家長(zhǎng)溝通并審核學(xué)生請(qǐng)假事由，確保學(xué)生請(qǐng)假的合理性和安全性。五、自我提升職責(zé)1.學(xué)科建設(shè)參與：積極參與學(xué)科建設(shè)和教研活動(dòng)，提高自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。2.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)：參加各類(lèi)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自身教育教學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐能力。3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)參與：參加各類(lèi)教育培訓(xùn)課程，提高自身的教育教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。4.教學(xué)研究成果發(fā)布：積極參與教育教學(xué)研究工作，撰寫(xiě)和發(fā)布教學(xué)研究成果，為青保教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。5.自我評(píng)估與改進(jìn)：定期對(duì)自身的工作進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，積極改進(jìn)工作方法和教育教學(xué)效果。通過(guò)以上職責(zé)模板，中學(xué)青保教師可以清晰地了解自己的職責(zé)范圍，并且不斷提高自身的教育教學(xué)能力，確保學(xué)生的全面發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。同時(shí)，良好的家校合作和自我提升也是中學(xué)青保教師不可或缺的重要工作內(nèi)容。中學(xué)青保教師職責(zé)范本（三）一、引言中學(xué)青年保衛(wèi)教師是中學(xué)校園中非常重要的一份子，承擔(dān)著校園安全保衛(wèi)工作的責(zé)任，以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育指導(dǎo)的角色。本文將從青保教師的職責(zé)、工作內(nèi)容、培訓(xùn)需求以及職業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行探討。二、青保教師的職責(zé)青保教師是中學(xué)校園安保工作的一個(gè)重要組成部分，他們主要負(fù)責(zé)以下職責(zé)：1.校園安全保衛(wèi)工作：青保教師要負(fù)責(zé)學(xué)校校園的安全工作，包括制定校園安全保衛(wèi)計(jì)劃、組織校園安全演練、維護(hù)校園內(nèi)部的秩序等。2.學(xué)生安全教育指導(dǎo)：青保教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育指導(dǎo)，包括個(gè)人安全知識(shí)、防范校園暴力、預(yù)防意外事故等方面的知識(shí)培訓(xùn)。3.處理突發(fā)事件：青保教師要能夠及時(shí)處理校園突發(fā)事件，如火災(zāi)、地震等災(zāi)難性事件，保護(hù)學(xué)生的生命安全。4.與家長(zhǎng)和社區(qū)的溝通：青保教師要與家長(zhǎng)和社區(qū)保持良好的溝通，及時(shí)了解學(xué)生的安全狀況，并與家長(zhǎng)及時(shí)分享校園安全信息。三、青保教師的工作內(nèi)容青保教師的工作內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：1.制定校園安全保衛(wèi)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校的具體情況，制定校園安全保衛(wèi)計(jì)劃，明確各項(xiàng)工作任務(wù)和負(fù)責(zé)人，確保校園的安全。2.組織校園安全演練：定期組織校園安全演練，包括火災(zāi)逃生演練、地震應(yīng)急演練等，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)急能力和自救意識(shí)。3.開(kāi)展安全教育活動(dòng)：通過(guò)各種形式的安全教育活動(dòng)，向?qū)W生普及相關(guān)安全知識(shí)，提高他們的安全意識(shí)和防范意識(shí)。4.處理校園糾紛：根據(jù)學(xué)校的紀(jì)律管理制度，及時(shí)處理校園糾紛，維護(hù)校園的秩序和安全。5.與家長(zhǎng)和社區(qū)的溝通：定期與家長(zhǎng)和社區(qū)保持聯(lián)系，了解學(xué)生的安全狀況，及時(shí)溝通安全信息，共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。四、青保教師的培訓(xùn)需求為了更好地履行職責(zé)，青保教師需要接受一定的培訓(xùn)，提高自己的安全管理能力和教育指導(dǎo)能力。主要包括以下幾個(gè)方面：1.安全管理培訓(xùn)：學(xué)習(xí)校園安全管理的基本理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的基本方法和技巧。2.安全教育指導(dǎo)培訓(xùn)：學(xué)習(xí)安全教育的基本知識(shí)和方法，掌握如何開(kāi)展安全教育活動(dòng)，如何有效地與學(xué)生溝通等。3.心理輔導(dǎo)培訓(xùn)：了解學(xué)生的心理特點(diǎn)和個(gè)體差異，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)工作，提升自己的心理健康教育能力。4.危機(jī)處理培訓(xùn)：學(xué)習(xí)處理校園突發(fā)事件的應(yīng)急措施和處理技巧，提高自己的應(yīng)急處理能力。五、青保教師的職業(yè)發(fā)展青保教師的職業(yè)發(fā)展主要有以下幾個(gè)方向：1.專(zhuān)業(yè)化發(fā)展：通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)等方式，不斷提升專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，成為一名專(zhuān)業(yè)的青保教師。2.管理化發(fā)展：通過(guò)提升管理能力，擔(dān)任校園安保部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，負(fù)責(zé)校園安全工作的組織和協(xié)調(diào)。3.教育研究發(fā)展：通過(guò)深