讀書感受之演講稿

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁讀書感受之演講稿我讀書，帶著我的幻想去讀書，帶著我的追求去讀書，讓我們在歡樂的讀書氛圍中健康成長!以下是我整理了關于讀書感受之演講稿,盼望你喜愛。

有所求有所為

有多久沒有靜下心來好好的讀一本書了，好像是從畢業(yè)以后吧，生活被瑣碎的家務，繁雜的工作，無聊的影視淹埋，是歲月抹平滄桑的記憶，還是忘卻了中學懵懂的歲月，抑或已經遙遠了讀書的情懷，而杜拉拉卻將我從懶散的精神世界中喚醒，有感于她的堅持與樂觀。

其實在讀《杜拉拉升職記》之前，我并不喜愛這個名字，總覺得它太過赤裸和功利，而且我不太熟識公司的人文環(huán)境，但是它的暢銷程度的確是令我跌破眼鏡。我承認我只是一個平凡人，具有一般小市民的奇怪???和探秘心理，當時買下《杜拉拉升職記1》并不是由于我真的對這類小說感愛好，僅僅是為了探尋一下女性一步步走向勝利的真正緣由。

杜拉拉，一個“南方女子，姿色中上”。二十出頭的杜拉拉初進公司，先是忠心耿耿地傻干，后來發(fā)覺干了許多活兒，可上司就是不待見。小領導藏著掖著，為了保住自己的位置不受威逼，關鍵的業(yè)務絲毫不放，關鍵的學問一點不教;大領導只想平安退休，不愿擔當責任和風險，“該做打算時他思索，遇到困難時他授權”;新聘請的下屬一個本領不大脾氣不小，一個力量雖強暗藏心計難以駕馭……在簡單的多重關系中，杜拉拉不斷進行正面的自我調整，最終百煉成鋼。是的，拉拉就這么個女子，我很是觀賞這么個時尚現代能干的lady。就這樣每天跟隨者書中的拉拉一塊歡樂，一塊哀痛，感受她的一切，同時也從書中看到職場中一些常見的問題，也學習其中的解決方法。她是一個靠著彪悍的性格和工作的韌勁成長起來的草根，遇到挫折時，她沒有退縮，恰逢機遇時，她適時抓住。結局是完善的，無論她的工作和愛情，但過程是曲折的，珍貴的是她挺過來了。

杜拉拉，作為一個都市女性，卻從低點一步步走向勝利。最大的緣由，便在于杜拉拉的平凡?！八墓适?，比比爾蓋茨更值得參考”，這并不是由于她比比爾蓋茨更宏大，恰恰是由于她的平凡和一般。她現實但不俗氣，虛心卻不卑微;她傲慢但不傲岸，平凡卻不平凡。她沒有任何的背景，姿色中上，受過高等教育，雖然過著朝九晚五的枯燥生活，卻依舊為了自己樸實的人生幻想努力奮斗并且堅持著。在這個世界上，比爾蓋茨只有一個，而杜拉拉卻可能有成千上萬個，就像每個曾經懷揣幻想踏進職場，然后坐在格子間里開啟自己職場人生的不起眼的人。

的確，拉拉的生活繁重卻充實，她活得很精彩，特別崇拜楊瀾的才智，魯豫的自信，抑或安意如的淡然，而這些是我所自慚形愧的，日子過得很快，也平淡如白紙，沒有一點顏色，從拉拉的身上得到了兩點：一是“轉變”，二是“堅持”。每個人都會懷揣各種各樣的幻想，然而當你真正處于一個職位的時候，你可能會發(fā)覺其實現實與自己所想象的狀況是不同的，有落差就會心生埋怨，當在埋怨中生活好像不會精彩。一個人的力氣是不足以轉變環(huán)境的，即使想轉變環(huán)境也應當從轉變自己先開頭，用樂觀的態(tài)度面對工作中的挫折。而另一方面，對于自己的幻想要堅持，“假如不堅持，軟弱給誰看”越挫越勇也是拉拉勝利的重要緣由。作為女性，打拼本不簡單，更不用說打拼的有聲有色?！皻q寒，然后知松柏之勁雕也”，對于自己幻想的堅持本身也是一種勝利。只要路是對的，就不怕風雨兼程。

不能說看完《杜拉拉升職記》就會讓自己的工作和生活有一個很大的轉變，但至少可以讓我以更加飽滿的熱忱投入其中。有所求、有所為，自信、樂觀、堅持、容忍，每個女性都會擁有屬于自己的一片天。

一路書香幸福前行

經常伴著清爽的晨光，沐浴冬日的暖陽，領著純潔的童心走進清寂的文字。輕輕捧一冊書，讀著，讀著，仿佛有些看不見的音符，正在心上奏著潺緩的樂聲，幸福翩然而至。我喜愛這種讀書的幸福，從過去始終到現在。

緣起

兒時住在一個小小的村鎮(zhèn)上，逢到集日，最希望的是扯著父親的衣角走到街的東頭，聽那手持銅鑼的老大爺說書，三板斧的程咬金、倒拔楊柳的魯智深，我聽得入迷卻又似懂非懂……這是我與書最早的接觸。小小的我在奇怪???中長出想像的翅膀這些好玩的故事畢竟來自哪里?真想一個勁聽個夠啊!不聽書的日子，就纏著家人講故事，講煩了，家人就找來幾本小人書給我，自己去看吧!《孫悟空》、《劉胡蘭》、《鏡花緣》、《紅燈記》……對于小小的我來說，不熟悉下面的字，只能看著上面的插圖，就已經覺得這是一方怎樣的好玩世界啊。于是，一本本小人書似一泓清澈的溪流，讓我小小的心裝滿了幸福，讓我從今愛上了讀書，走向更為豐富精彩的世界。

徜徉

從學校喜愛兒童文學、中學醉心于金庸、古龍、梁羽生的武俠小說，流連于“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”的俠客境界;進了師范，第一次那很多高高書架的圖書室，一本接一本地借閱《咆哮山莊》、《簡愛》、《茶花女》等近百本中外名著，我讀得酣暢淋漓，書香伴我度過了整個少年時代。

畢業(yè)后，走上講臺，成為一名學校語文老師。更深深熟悉到有愛讀書的老師才有愛讀書的同學，這種影響是“己之所欲，必施與人”。只有我們勝利地將同學從一方小的可憐的水池引領到寬闊無垠的大海里，讓同學見識到開闊和漂亮，那么同學就會消失池魚入淵，羈鳥歸林的佳境，而我們也就獲得了釋放和提升的空間，讀書就無聲地潤澤同學，靜靜地蔥郁自己。于是，始終以來，堅持讀書，帶著孩子們在書海中徜徉。我將我的讀書生活簡稱為三個一。

一寸光陰

讀書，時間從哪里來?是啊，做學校語文老師，改不完的作業(yè)、做不完的瑣事，哪來的時間?喜愛易中天先生寫的一篇《春日不是讀書天》，文中引用了“古人的詩句假如“春日不是讀書天，夏日炎炎正好眠。秋日蚊蟲冬日冷，整理書箱好過年”，我在啞然失笑的同時，也會發(fā)覺時間擠一擠總是有的，當你打心眼里愛上閱讀，你會發(fā)覺其實每日都是讀書天。夜闌人寂，課間小憩，閑暇假日，無一不行讀。剛入學的孩子，我們一起讀繪本童話，《猜猜我有多愛你》、《長襪子皮皮》、《長腿叔叔》……每個早晨，和班級孩子一起晨誦，我們一起《日有所誦》、《古文觀止》……每個中午，大聲讀書給班級的孩子聽，我讀了《今日我是升旗手》、《草房子》、《夏洛的網》……每晚睡前讀上半小時，我讀了每期《讀者》、三毛的《撒哈拉之戀》、蘇霍姆林斯基的《給老師一百條建議》……光是這些見縫插針的邊角時間，每個月三五本書就已足夠。但最暢快的還是周末和假期，或者到書店去見識新書;或者坐擁書城，捧上一本心愛的書，宅在家中，從早到晚盡情閱讀，這才是痛快的人書合一的境界。在很多這樣的日子，茶煙輕揚，書香浮動，樂在其中。

一串書單

有人說，語文老師站在臺上，就是語文。我經常想，一個優(yōu)秀語文老師的學問結構就仿佛是一棵根深葉茂、枝干挺立的大樹。樹根就是教育理論，它有厚度、有深度，有理智而深刻的理解，方能深深的扎進教育事業(yè)這方沃野。樹干是專業(yè)學問，也就是我們素常所說的文學素養(yǎng)。這份主干必需豐富健壯挺立，它應有詩經浪漫的“蒹葭蒼蒼，白露茫茫，所謂佳人，在水一方”;應有雪萊豁達的“冬天來了，春天還會遠嗎”;應有陶淵明悠閑的“采菊東籬下”，應有國學經典，還應有外國名著?！靶溟L方能善舞”，教材不能成為語文學習的全部，更不應當成為耗盡同學精力的黑洞。我們語文老師有責任引導同學走出課本的方寸之地，游覽于深淵浩淼的認知空間，所以我們必需有豐厚的文學素養(yǎng)作為樹干。而更為自由繁茂的就是那開枝散葉的人文素養(yǎng)，思想哲理、天文地理、童書經典……一切皆可，語文老師應當是個雜家，由于教育的外延原本就是與生活相等，廣讀博取，鹽在湯中，課堂上才能得心應手，旁征博引。

一份珍藏

喜愛讀書，那么遇到自己喜愛或的確為經典的書籍就不只滿意于借來一讀，總想把它珍藏起來。把心愛的書帶回家，輕輕放上書架，可以隨時將它置于桌上，翻開書頁，書香滿懷，紙墨飄香，那種滿意的感覺是奇妙的，也是網絡閱讀所不能比擬的。幸運的是，書城和圖書館在家左右，我家恰好在中間，相隔都不過一里路，借書買書都很便利。比起圖書館，書店的書更新更快，數量也更多，所以周日更喜愛去逛書店，走在形形色色的書架中，就仿佛步入了詩意的叢林。我總要到二樓的教育理論區(qū)去看看，它很小，悄悄地靠在南墻，只有短短一架，與四周鋪天蓋地的各班級試卷比起來顯得捉襟見肘，即便是這樣，我還是在其中淘到了蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、薛瑞萍的《心平氣和的一班級》、于國祥的《用腳做夢》等好書。有機會外出，也肯定要去逛逛外面的書店，季羨林的《二月蘭》、孫幼林的童話集、王崧舟、竇桂梅的精品集就這樣伴著我的行程，風塵仆仆從外地歸來。遇到心愛的書，我經常顧不上做老師的囊中羞怯，買書只能選了又選。這么多年下來，我的書林林總總擠滿了兩個大書架。正如梅子涵先生所說，一個老師必需在他的家中有幾書櫥藏書，并且他曾經沉心靜氣地讀過，他方才在講臺上站得有底氣。

喜愛讀書，喜愛將那些感動自己的真知灼見珍藏心底。所以，我會選擇摘錄或寫讀書筆記，《真水無香》、《在心田種一株百合》、《此三毛與彼三毛》、《生命有你更漂亮》等感受隨筆就這樣在筆尖慢慢流淌……

收獲

讀書讓我增加一份自信。那些從書中緩緩流來的豐富、詩意、才智的語言，可以靜靜潤澤孩子們的心靈。我們一起把語文學習植根于讀書之中，課內閱讀與課外閱讀慢慢融合到了一起，學習《黛玉初入賈府》我們走進《紅樓夢》，學習《草船借箭》放眼于諸葛亮三氣周瑜、七擒孟獲;學習托爾斯泰的《窮人》引入了《巴黎圣母院》、《苦兒流浪記》、《王子與貧民》。

讀書帶來一份靈性。我和孩子們是心靈相通的，由于愛讀書的老師，身后總跟著一群愛讀書的孩子。很多時候，我的身邊會擠滿那些可愛的小書迷，那些迫不及待想和我共享的話語，也是伴著濃濃書香的，那童真而又純凈的眸子啊，已經在不經意間閃著星星，多了一份靈動的睿智。

讀書保持一顆松軟的心。隨著那些隨著文字起舞的心靈旅行，我可以保持那份敏感且松軟的心境，從那些紛繁的日子里傾聽、感悟，像呵護早晨第一顆露珠那樣，當心翼翼地呵護著一顆顆童心，讓它折射最絢爛的太陽的光線!用縷縷書香感染同學，成就自己、成就同學。

伴著這一路書香，我愿幸福地走下去，由于我情愿讓這生命的光合作用，使我們的心靈寬闊而幸福。情愿和我的同學們一起吟誦《閱讀媽媽》的小詩：

或許你擁有無限的財寶，

一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，

但你永久不會比我富有——

我有一位讀書給我聽的老師

我有一群聽我讀書的孩子，

一起讀書，一路幸福前行……

讀書帶給我的人生感悟

在我看來讀書不僅僅是讀書，更重要的是理解、領悟，把汲取到的學問、得到的體會體現到行為舉止上，更體現在人生價值上。讀書，讀好書。下面，跟大家共享一下讀書帶給我的人生感悟。

讀書帶給我的第一個人生感悟是：百善孝為先。

我的母親有三級殘疾，在她4歲的時候，上天無情的剝奪了她的勞動力量。從小開頭，她就為好好活著而努力著。二十二歲，她嫁給了我的父親，兩個人相依為命、相濡以沫。三十四歲，她冒著高齡的危急，以她病殘的身軀生下了我。十幾年過去了，在這些年里，她含辛茹苦，她為我洗衣，為我做飯，她教我做人的道理，她做了她一切力所能及的事情。就是這樣一位宏大的母親，還要患病四周人異樣的眼光。小時候，不懂事的我，常常埋怨，常常爭吵，有時候也會有卑視。但是，慢慢長大，便開頭懂了，我錯了，這可是生我養(yǎng)我的母親啊!也正是史鐵生的那篇《秋天的懷念》，讓我明白，當母親不在的時候，或許留給我的是無盡的傷痛和懊悔。母親，她給了我生命、給了我母愛，她把她的全部都給了我，而我，還有什么向她索求呢?我，還有什么不滿意的?所以，我要給她幸福，我肯定會給她幸福!

讀書給我的其次個感悟是：家鄉(xiāng)永久是我的家鄉(xiāng)。

巴圖朝魯的那本《奇妙的額濟納》介紹了額濟納的悠久歷史、自然風光、名勝古跡以及民俗風情等。讀了這本書，讓我明白：美妙的事物要逐步深化的挖掘和體會。又一次，我和我的媽媽在看電視，中央四臺的那一期播出的遠方的家鄉(xiāng)恰好使我們的家鄉(xiāng)-額濟納。記者先來到了黑城，介紹了黑城的歷史故事，從中，我好像看到了飛沙走石的巴丹吉林大沙漠，我好像看到了駝隊在緩緩的前行。隨后，記者來到了胡楊人家，剛出鍋的手抓肉，醇香的奶茶和奶酒，還有酥油、奶皮等純手工食品，這些都充分體現了額濟納旗人們的熱忱好客豪爽!總有一天，我們將踏上遠離家鄉(xiāng)的路，去查找幻想。但是無論我們在何方，無論我們在哪里、有怎樣耀人的成就，家鄉(xiāng)永久是我們的家鄉(xiāng)。有時間，我們就應當回來，回來看看父母親，回來看看老師、同學，回來看看那守護我們一代又一代的胡楊林。有力量了，我們肯定要回來，建設我們的家鄉(xiāng)。額濟納的家鄉(xiāng)需要我們這一代人去努力、去奮斗。所以，為了額濟納旗的明天，讓我們一起加油努力吧!

讀書帶給我的第三個感受是：讀書，為了更好地活著，為了身邊的人更好地活著。

先給大家講一個故事吧：周恩來十二歲的時候，離開家鄉(xiāng)，前往東北求學。他的授課先生在一次講課中問同學們：‘諸生為何而學?’有些同學回答說‘為明理而讀書’，有些同學回答說‘為做官而讀書’，也有些同學回答說‘為掙錢而讀書’。周恩來悄悄坐在一旁，沒有搶先發(fā)言，魏先生留意到了他，做手勢讓大家靜下來。點名讓他發(fā)言，周恩來同學站起來，清楚而洪亮的回答說：‘為中華之崛起而讀書’。是的，少年時候的周恩來就意識到祖國必需強大，中華必需振興。作為青少年的我們，或許每個人心中都有不同的志向，但是，我們應當站在更高的角度去看世界，不斷提升自己的境界。有些事情，要一點一滴去做，有些事情，總要有人去做。

這就是讀書帶給我的人生感悟。讀書，讀好書。讀出孝道，讀出家鄉(xiāng)，讀出中華!

蘭春華評語：這是一場很震撼的演講，而這是其中很震撼的一篇演講詞。臥鋪感悟于這樣一個小女生能夠從讀書中體會到如此多的精華!她的最終陳詞：讀出孝道、讀出家鄉(xiāng)、讀出中華，讓每一個讀書人都應當反思和思索。

她是學校里的一名住宿生。去年在一次辯論競賽的時候開頭漸漸了解這位女生。她是高三即將面臨高考的孩子?？墒?，擺在她面前的卻好像有很多重大山，讓她在成就自己幻想的道路上走得特別艱辛。鎮(zhèn)靜、頑強，而許多時候依舊為自己的無能而流淚!去年，去過她家家訪，家里只有兩間小房子，大廳成了臥房。在冬天零下二十幾度的環(huán)境下，只能夠靠爐子來取暖。而所謂的臥房里面卻連取暖的爐子都沒有。廚房，客廳，臥房，同時在一間不足20平房米的房間里相互和諧存在。她家屬于外來務工人員，除了上面所說的母親從小就無勞動力量以外，父親也屬于無業(yè)人員，由于要留下來照看愛人，父親在選擇零時工的時候總盼望能夠準時趕回去幫忙。而海燕，每年的春季也?；丶艺湛茨赣H，只是為了父親能夠出去打工而不至于母親一人挨餓在家中!這是一個和諧的家庭，卻也是一個艱苦的家庭。沒有土地，沒有工作，母親病重，哥哥不知所蹤。但是愛依舊在，依舊充斥著