九年級物理全冊第十五章電流和電荷第3節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)(習(xí)題)課件(新版)新人教版

第2節(jié)電流(diànliú)和電路第十五章電流(diànliú)和電路第一頁，共17頁。第2節(jié)電流(diànliú)和電路第十五章電流(di

1．(教材素材(sùcái)題)(2015－2016·泰安岱岳區(qū)校級月考)下列有關(guān)電流的說法中正確的是（）A．有電源不一定有電流形成B．只有自由電子定向移動才能形成電流C．電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向D．只有正電荷定向移動才能形成電流知識點(diǎn)一電流(diànliú)A2．在如圖的手電筒電路(diànlù)中，電流是從經(jīng)電燈泡、開關(guān)和筒體流向。電池的正極電池的負(fù)極第二頁，共17頁。1．(教材素材(sùcái)題)(2015－2016·泰安4．(2015·黔西南州校級模擬)完整的電路(diànlù)由、、開關(guān)和導(dǎo)線組成。

知識點(diǎn)二電路(diànlù)的構(gòu)成3．(2015－2016·金昌金川區(qū)校級期中)下列幾組器材中，都是用電器的是（）A．電燈(diàndēng)、電線、電池B．電燈(diàndēng)、電鈴、電飯鍋C．開關(guān)、電池、電燈(diàndēng)D．電鈴、電爐、發(fā)電機(jī)【點(diǎn)撥】電池、發(fā)電機(jī)是電源，電燈、電鈴、電飯鍋都是用電器，開關(guān)是電路控制元件，不是用電器。B用電器電源第三頁，共17頁。4．(2015·黔西南州校級模擬)完整的電路(diànlù)

知識點(diǎn)三電路圖【點(diǎn)撥】完善的電路(diànlù)至少由電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線組成，據(jù)此分析各電路(diànlù)圖，A圖示電路(diànlù)由電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線組成，電路(diànlù)結(jié)構(gòu)完整，正確；B圖示電路(diànlù)僅由開關(guān)、電源、導(dǎo)線組成，缺少用電器(燈泡)，電路(diànlù)不完整；C圖示電路(diànlù)僅由用電器、開關(guān)、導(dǎo)線組成，缺少電源，電路(diànlù)不完整；D圖示電路(diànlù)僅由用電器、電源、導(dǎo)線組成，缺少開關(guān)，電路(diànlù)不完整。BA第四頁，共17頁。知識點(diǎn)三電路圖7．在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出左圖所示實物(shíwù)電路對應(yīng)的電路圖。第五頁，共17頁。7．在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出左圖所示實物(shíwù)電路對應(yīng)的電8．根據(jù)(gēnjù)電路圖連接實物圖?！军c(diǎn)撥】按電流流向法連接實物圖：從電源的正極出發(fā)，依次(yīcì)串聯(lián)燈泡L1、開關(guān)S、燈泡L2，回到電源的負(fù)極?！痉椒c(diǎn)撥(diǎnbo)】根據(jù)電路圖連接實物圖的方法，連接時一般采用電流流向法進(jìn)行連接，要注意電路圖和實物圖的一一對應(yīng)性。第六頁，共17頁。8．根據(jù)(gēnjù)電路圖連接實物圖?！军c(diǎn)撥】按電流流向知識點(diǎn)四通路(tōnglù)、短路和短路9．如圖所示，開關(guān)S閉合時，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）A．燈L仍然發(fā)光B．燈L燒壞C．導(dǎo)線(dǎoxiàn)被燒斷D．電源短路【點(diǎn)撥】當(dāng)開關(guān)閉合時，會形成電源(diànyuán)短路，會損壞電源(diànyuán)；而燈泡不發(fā)光，并且完好無損。Ｄ第七頁，共17頁。知識點(diǎn)四通路(tōnglù)、短路和短路9．如圖所示，開關(guān)10．如圖所示電路中，只使A燈亮的操作是（）A．只斷開電鍵(diànjiàn)K1B．只斷開電鍵(diànjiàn)K2C．只斷開電鍵(diànjiàn)K3D．以上說法都不對11．如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時的電路為；當(dāng)S2斷開、S1閉合(bìhé)時的電路為；當(dāng)S1、S2都閉合(bìhé)時的電路為。(均選填“通路”“開路”或“短路”)Ｃ斷路(duànlù)通路短路第八頁，共17頁。10．如圖所示電路中，只使A燈亮的操作是（）11．如圖所

(1)通路判斷依據(jù)：閉合開關(guān)接通電路，電流流過用電器，使用電器處于工作的狀態(tài)。(2)斷路判斷情形：①正常切斷電源；②用電路連接處接觸不良；③用電器內(nèi)部斷線(duànxiàn)。(3)短路判斷情形：①整個電路短路——電源兩端短接；②部分電路短路——電路中某一部分電路首尾短接。方法(fāngfǎ)指導(dǎo)巧辨通路、斷路(duànlù)和短路第九頁，共17頁。(1)通路判斷依據(jù)：閉合開關(guān)接通電路，電流流過用電器，使用12．雷雨天時，避雷針的尖端能不斷地向空中釋放電子，對此有以下說法，正確的是（）A．避雷針中沒有電流B．電流從大地流向尖端C．電流從尖端流向大地D．電流方向無法(wúfǎ)確定【點(diǎn)撥】避雷針的尖端不斷地向空中釋放電子，說明帶負(fù)電荷的電子移動方向為從大地流向尖端；這個方向與正電荷的移動方向相反(xiāngfǎn)，所以電流的方向是由尖端流向大地。Ｃ第十頁，共17頁。12．雷雨天時，避雷針的尖端能不斷地向空中釋放電子，對此有以13．(教材素材題)(2015·無錫濱湖區(qū)校級模擬)如圖甲所示，驗電器A帶負(fù)電，B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(shùnjiān)(如圖乙所示)，金屬棒中（）A．電子移動的方向由A到BB．電流方向由A到BC．有電流但方向無法確定D．始終無電流【點(diǎn)撥】連接的瞬間，驗電器A帶的負(fù)電荷減少(jiǎnshǎo)，說明電子從A到B移動，而電流方向與自由電子定向移動的方向相反，所以金屬棒中的電流方向B→A。Ａ第十一頁，共17頁。13．(教材素材題)(2015·無錫濱湖區(qū)校級模擬)如圖甲所15．如圖所示，是一個(yīɡè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電，在充電過程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的（）A．電源B．開關(guān)C．導(dǎo)線D．用電器

14．以下電路中，電路連接正確而且有電流(diànliú)通過的是（）【點(diǎn)撥】給手機(jī)電池充電的過程中，手機(jī)電池消耗(xiāohào)電能，在電路中相當(dāng)于用電器。ＤＤ第十二頁，共17頁。15．如圖所示，是一個(yīɡè)便攜式充電器正在給手機(jī)電17．用兩段導(dǎo)線、一節(jié)電池設(shè)法使一只小燈泡發(fā)光，某同學(xué)嘗試(chángshì)了如圖所示的幾種連接方法，你認(rèn)為不能使小燈泡發(fā)光的是（）

16．在如圖所示的電路中，正確(zhèngquè)的電路組成是（）【點(diǎn)撥】小燈泡要接入電路，需要(xūyào)將小燈泡的底端和側(cè)邊接入電路，形成一個閉合回路。ＣＢ第十三頁，共17頁。17．用兩段導(dǎo)線、一節(jié)電池設(shè)法使一只小燈泡發(fā)光，某同學(xué)嘗試(18．一種聲光報警器的電路(diànlù)如圖所示，各元件均能正常工作，對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象描述正確的是（）A．燈亮，鈴一定響B(tài)．鈴響，燈一定亮C．燈亮，鈴一定不響D．鈴響，燈一定不亮Ｂ第十四頁，共17頁。18．一種聲光報警器的電路(diànlù)如圖所示，各元件均

19．(2015－2016·北京西城區(qū)校級期中)如圖所示，閉合(bìhé)開關(guān)后，小燈泡發(fā)光，燈泡中電流方向由點(diǎn)到點(diǎn)，燈泡中自由電子的實際方向是由點(diǎn)到點(diǎn)。(均選填“a”或“b”)abab20．如圖所示，若只需L1發(fā)光(fāɡuānɡ)，則用導(dǎo)線連接接線柱；若用導(dǎo)線將B、C接線柱連接，則燈亮。C、DL1、L2第十五頁，共17頁。19．(2015－2016·北京西城區(qū)校級期中)如圖所示，

21．如圖是簡化了的電冰箱的電路(diànlù)圖。圖中M是壓縮機(jī)的電動機(jī)，L是電冰箱內(nèi)部的照明燈。當(dāng)電冰箱接入電路(diànlù)后，關(guān)閉了電冰箱的門時，照明燈熄滅，壓縮機(jī)開始工作，則開關(guān)S1和S2的狀態(tài)是；當(dāng)打開正在工作的電冰箱的門時，開關(guān)S1與