社會學概論智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年華中科技大學

第一章測試

1.社會學作為一門獨立的社會科學，產(chǎn)生于十九世紀三十年代。（）

A:錯

B:對

答案:B

2.把社會作為整體進行研究即研究整個社會。（）

A:對

B:錯

答案:B

3.孔德、馬克思、斯賓塞是社會學形成時期的主要代表。（）

A:錯

B:對

答案:A

4.社會學創(chuàng)立于（）

A:二十世紀三十年代

B:十三世紀

C:十九世紀三十年代

D:人類社會出現(xiàn)時

答案:C

5.社會學的創(chuàng)始人（）

A:斯賓塞

B:馬克思

C:馬克斯?韋伯

D:奧古斯特?孔德

答案:D

6.對全體調(diào)查對象逐個進行調(diào)查是（）

A:個案調(diào)查

B:抽樣調(diào)查

C:典型調(diào)查

D:普遍調(diào)查

答案:D

7.首次提出實證一詞的思想家（）

A:孔子

B:韋伯

C:孔德

D:馬克思

答案:C

8.社會學的社會功能有：（）

A:推理的功能

B:預(yù)測的功能

C:規(guī)范的功能

D:解釋的功能

E:描述的功能

答案:BCDE

9.社會學研究及基本程序主要包括：（）

A:選題階段

B:總結(jié)階段

C:觀察階段

D:設(shè)計階段

E:實施階段

答案:ABDE

10.孔德創(chuàng)造的實證方法是（）。

A:觀察法

B:實驗法

C:理解法

D:比較法

E:歷史法

答案:ABDE

第二章測試

1.從整個社會的發(fā)展方向、文化發(fā)展趨勢來看，反文化對社會進步只會起到消

極作用。（）

A:對

B:錯

答案:B

2.組成文化的最小單位，也可稱文化元素的是文化特質(zhì)。（）

A:對

B:錯

答案:A

3.文化的內(nèi)容是可以通過遺傳方式來獲得的。（）

A:對

B:錯

答案:B

4.下列屬于評比性文化的是（）

A:禮儀禁忌

B:拜訪方式

C:慶典方式

D:科學技術(shù)

答案:D

5.組成文化的最小的單位是（）

A:文化特質(zhì)

B:文化特質(zhì)叢

C:文化叢

D:文化模式

答案:A

6.文化發(fā)展和演進的主流應(yīng)該是（）

A:文化的沖突

B:文化相對論

C:文化暴力

D:文化的融合

答案:D

7.下列不屬于亞文化的是（）

A:計算機黑客

B:一夫一妻制

C:自然主義者

D:哥特人

答案:B

8.文化主要具備哪些特點（）

A:共享性

B:變遷性

C:傳遞性

D:象征性

E:復合性

答案:ABCDE

9.文化的功能主要有（）

A:文化是社會或者民族分野的標志

B:文化塑造社會的人

C:文化是社會整合的基礎(chǔ)

D:文化關(guān)乎國家的穩(wěn)定

E:文化使社會的規(guī)范系統(tǒng)化

答案:ABCE

10.文化的空間結(jié)構(gòu)包括（）。

A:邊際文化

B:文化圈

C:文化區(qū)域

D:多元文化

E:文化區(qū)

答案:ABCE

第三章測試

1.瑞士心理學家皮亞杰的認知發(fā)展理論中，將人的心理發(fā)展分為幾個階段？

（）

A:2

B:3

C:4

D:5

答案:C

2.2埃里克森的認同危機理論中，認同與角色混淆屬于哪個階段的危機？（）

A:青春期

B:成年期

C:學齡期

D:青年期

答案:A

3.在美國社會家米德看來，兒童成長包括下列哪幾個階段？（）

A:泛化他人

B:形式運算

C:游戲階段

D:嬉戲階段

答案:ACD

4.下列說法正確的是？（）

A:米德的“主我”概念中包含社會性

B:皮亞杰認為個體心理發(fā)展的實質(zhì)是主體對客體環(huán)境的適應(yīng)

C:庫利認為自我是社會的產(chǎn)物

D:戈夫曼認為社會對個人的影響極可能是壓抑性的

答案:BCD

5.下列有關(guān)社會化主體的說法，正確的是？（）

A:隨社會發(fā)展，家庭的部分社會化功能逐漸轉(zhuǎn)移到其他主體上

B:家庭是人類歷史上最重要的社會化主體

C:同輩群體能讓個體體驗到平等

D:二次元文化是影響人社會化的重要因素

答案:ABCD

6.認同是一種自我整合的機制。（）

A:錯

B:對

答案:B

7.國家通過國家符號、制度安排對個人的社會化產(chǎn)生終生影響。（）

A:對

B:錯

答案:A

8.進入職場是成年人的象征。（）

A:對

B:錯

答案:A

9.人的勞動能力是與生俱來的。（）

A:對

B:錯

答案:B

10.個體進入成年期之后需要進行再社會化。（）

A:對

B:錯

答案:B

第四章測試

1.下列說法錯誤的是？（）

A:涂爾干指出，宗教崇拜的實質(zhì)是社會崇拜。

B:涂爾干認為，自殺是一種特殊的社會現(xiàn)象

C:涂爾干認為，個人的心動是社會制約的結(jié)果。

D:《社會科學方法論》是涂爾干的作品。

答案:D

2.下列說法錯誤的是？（）

A:科技發(fā)展可以改變一些先賦角色。

B:戲劇論也被稱之為印象管理。

C:檢察官是一種開放角色

D:當個體的角色能力與與角色規(guī)范之間存在差異時，就產(chǎn)生了角色距離

答案:C

3.有關(guān)社會角色的說法正確的是？（）

A:社會角色的執(zhí)行上具有靈活性

B:社會角色與社會地位相關(guān)

C:社會角色具有創(chuàng)造性

D:社會角色具有先賦性

答案:ABCD

4.下列屬于典型的表現(xiàn)性角色的是？（）

A:教授

B:黨政干部

C:公司CEO

D:銀行職員

答案:AB

5.下列屬于角色沖突的是？（）

A:剛有孩子，年輕夫妻變?yōu)槟贻p父母，使得年輕夫妻手足無措

B:婆媳關(guān)系中，男生同時作為兒子和丈夫，在一些問題上產(chǎn)生沖突、難以協(xié)

調(diào)

C:作為單位員工，既被要求要展露才華，又被要求不能搶領(lǐng)導風頭。

D:一個人既是院長、又是教授、還是父親，時常難以兼顧而身心俱疲。

答案:ABD

6.大學生對于個人打扮應(yīng)該樸素還是華美而焦慮，是角色緊張。（）

A:對

B:錯

答案:B

7.企業(yè)家經(jīng)營不善破產(chǎn)而當工人，是一種角色失敗。（）

A:錯

B:對

答案:B

8.隨時代的發(fā)展，一些先賦角色可以變成自致角色。（）

A:對

B:錯

答案:A

9.虛假表演是惡意的。（）

A:錯

B:對

答案:A

10.角色職能性是統(tǒng)一性的。（）

A:對

B:錯

答案:A

第五章測試

1.社會互動必須發(fā)生在兩個或兩個以上的人之間，一個離群索居的人不能互動。

（）

A:對

B:錯

答案:A

2.人們的互動往往遵循一定的行為模式，具有一定的互動結(jié)構(gòu)。（）

A:錯

B:對

答案:B

3.社會互動只能是面對面的的場合下發(fā)生。（）

A:錯

B:對

答案:A

4.社會互動以（）為基礎(chǔ)。

A:互動交流

B:情感交流

C:信息傳播

D:知識傳播

答案:C

5.從社會互動的角度來看，個人賴以生存和社會賴以維系的基本前提，社會互

動最恒常、最普遍的形式是（）o

A:合作

B:沖突

C:競爭

D:同化

答案:A

6.交換理論研究的主題是（）。

A:交換關(guān)系

B:沖突關(guān)系

C:強制關(guān)系

D:合作關(guān)系

答案:A

7.一對夫妻在一起討論如何在將要到來的節(jié)日為親人買禮物，雙方都能清楚地

意識到對方對話的動機或意圖，并因此回應(yīng)對方。這段話能夠體現(xiàn)出下列哪

個選項。（）

A:互動雙方并不清楚對方的意圖

B:互動主體之間必須發(fā)生某種形式的接觸

C:參與互動的各方有意識地考慮到行動"符號，所代表的“意義”

D:必須要有兩個或兩個以上的互動主體

答案:C

8.根據(jù)互動者之間的人際關(guān)系的性質(zhì)，社會互動的情境分為（）。

A:多人關(guān)系

B:工具關(guān)系

C:情感關(guān)系

D:混合關(guān)系

答案:BCD

9.社會互動的類型（）。

A:順從與順應(yīng)

B:強制

C:沖突

D:競爭

E哈作

答案:ABCDE

10.沖突從規(guī)模分為（）。

A:政治沖突

B:群體沖突

C:種族沖突

D:個人沖突

答案:BD

第六章測試

1.所有家庭都具有生產(chǎn)的功能。（）

A:對

B:錯

答案:A

2.初級社會群體一般靠正式控制維持。（）

A:錯

B:對

答案:A

3.有一對夫婦及其未婚子女生活在一起而組成的家庭稱之為主干家庭。（）

A:對

B:錯

答案:B

4.鄰里群體的結(jié)成是以（）為基礎(chǔ)的。

A:業(yè)緣

B:地緣

C:姻緣

D血緣

答案:B

5.在現(xiàn)代社會中，（）處于主導地位。

A:業(yè)緣群體

B:志緣群體

C:地緣群體

D:血緣群體

答案:A

6.初級群體的概念最早是由（）提出的。

A:霍曼斯

B:默頓

C:庫利

D:米德

答案:C

7.人類賴以生存和發(fā)展的最穩(wěn)定的社會形式是（）。

A:主干家庭

B:核心家庭

C:擴大家庭

D:聯(lián)合家庭

答案:B

8.根據(jù)維系群體成員關(guān)系的性質(zhì)不同可以將社會群體劃分為（）。

A:業(yè)緣群體

B:地緣群體

C:志緣群體

D:趣緣群體

E:血緣群體

答案:ABE

9.初級群體的主要類型有（）。

A:兒童游戲群體

B:社區(qū)

C:家庭

D:鄰里

E:非正式群體

答案:ACD

10.以下屬于行動人群行為的有（）。

A:偶合人群

B:表意人群

C:騷亂人群

D:暴民

答案:CD

第七章測試

1.“社會分層”是一個描述性概念，它揭示的是客觀存在著的人們在社會地位上

高低有序的現(xiàn)象，而不包括主體評價。（）

A:錯

B:對

答案:B

2.社會分層是一種社會不平等現(xiàn)象，所以沒有任何積極作用。（）

A:錯

B:對

答案:A

3.社會流動就是人口流動。（）

A:對

B:錯

答案:B

4.韋伯的階層論從多維度對社會分層進行了研究。（）

A:對

B:錯

答案:A

5.下列人物中，哪位是分工理論最早的闡發(fā)者（）

A:韋伯

B:亞當嘶密

C:盧梭

D:馬克思

答案:B

6.下列選項中，哪項是馬克思主義者認為的社會不平等的實質(zhì)（）

A:個人與社會的關(guān)系

B:以生產(chǎn)資料占有關(guān)系為核心的生產(chǎn)關(guān)系

C:社會地位的差異

D:社會分工

答案:D

7.下列選項中，哪項是當代社會分層理論中的，認為經(jīng)濟的、政治的和社會的

這三個維度對社會分層的影響是相對獨立的，并有著各自不同的來源，因此

考察社會分層現(xiàn)象的時候，需要采取多元化的標準的理論（）

A:韋伯的社會分層理論

B:馬克思主義的社會分層理論

C:功能主義的社會分層理論

D:帕累托的精英理論

答案:A

8.影響社會分層的主要因素有（）

A:社會資源有限

B:社會分化

C:社會成員的不平等

D:社會發(fā)展的規(guī)律

E:社會分工

答案:ABCE

9.社會流動的類型有哪些（）

A:垂直流動

B:競爭式流動

C:水平流動

D:自由流動

E:贊助式流動

答案:ABCDE

10.人類歷史上比較重要的社會分層形式主要有（）

A:階級制度

B:種族制度

C:政治制度

D:性別制度

E:奴隸制度

答案:ABDE

第八章測試

1.社區(qū)是整個大社會的一個子系統(tǒng)。（）

A:錯

B:對

答案:B

2.社區(qū)服務(wù)主要是完成社區(qū)社會福利的功能。（）

A:錯

B:對

答案:A

3.農(nóng)村人口大量涌入城市，流入城市的人口超過城市發(fā)展需求的現(xiàn)象稱為過

度城市化。（）

A:錯

B:對

答案:B

4.“社區(qū)”這一概念是由以（）為首的燕京大學社會學系的學生根據(jù)

"Community"一詞翻譯過來的。

A:吳文藻

B:孫本文

C:潘光旦

D:費孝通

答案:D

5.為社區(qū)這一概念加上地域含義的學者是（）

A:帕克

B:費孝通

C:韋伯

D:滕尼斯

答案:A

6.聯(lián)系社區(qū)成員之間的紐帶是（）

A:混合關(guān)系

B:地緣關(guān)系

C:血緣關(guān)系

D:業(yè)緣關(guān)系

答案:B

7.把社區(qū)分為城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)是根據(jù)（）而進行的劃分。

A:功能型社區(qū)劃分法

B:區(qū)位體系劃分法

C:歷史劃分法

D:地域型社區(qū)劃分法

答案:D

8.社區(qū)構(gòu)成的基本要素有（）

A:地域

B:區(qū)位

C:人口

D:組織結(jié)構(gòu)

E:共同的文化

答案:ABCDE

9.城市社區(qū)的特點包括（）。

A:城市社區(qū)存在和包容了更多的文化差異

B:人際互動趨向功利化、理性化和膚淺化

C:家庭和初級群體作用減弱，取而代之的是各類正式組織

D:社會結(jié)構(gòu)相對簡單

E:社會分工復雜，居民從事更專門化的工作，彼此工作背景相差很大

答案:ABCE

10.農(nóng)村社區(qū)形成的三種途徑是

A:農(nóng)村建設(shè)

B:城市衰敗

C:自然起源

D:社會組合

答案:ACD

第九章測試

1.下面的說法中，哪一個不屬于制度變動的過程？（）

A:制度從出現(xiàn)到消失的生命周期

B:制度發(fā)揮功能

C:制度的進化

D:制度被替代

答案:D

2.按照功能主義觀點，下面哪個不屬于教育制度的顯功能？（）

A:授予社會地位

B:傳遞知識

C:維持社會控制

D:社會化

答案:C

3.社會制度的構(gòu)成要素有下面哪些？（）

A:理念系統(tǒng)

B:規(guī)范系統(tǒng)

C:設(shè)施系統(tǒng)

D:組織系統(tǒng)

答案:ABCD

4.社會制度形成的途徑有下面哪些？（）

A咱然形成和人為設(shè)計的交叉

B:自然形成

C:社會設(shè)計

答案:ABC

5.學者公認的人類社會主要制度有下列哪些？（）

A:教育制度

B:宗教制度

C:婚姻家庭制度

D:軍事制度

E:經(jīng)濟制度

F:政治制度

G:法律制度

答案:ABCEF

6.高校的學生管理制度是屬于中觀層次的社會制度。（）

A:錯

B:對

答案:A

7.一個社會制度形成之后，必然會發(fā)生變動。（）

A:錯

B:對

答案:B

8.任何社會制度，除了具有一般功能之外，都還具有自己的特殊功能。（）

A:對

B:錯

答案:A

9.家庭會為合宜的性行為作出界定。（）

A:錯

B:對

答案:B

10.婚姻家庭制度是人類社會最早形成的制度。（）

A:對

B:錯

答案:A

第十章測試

1.下列哪一種不屬于強制性控制手段？（）

A:紀律

B:習俗

C:政權(quán)

D:法律

答案:B

2.在社會學者看來，下列哪種不屬于無受害者犯罪？（）

A:吸食毒品

B:酗酒

C:家暴

D瀆淫

答案:C

3.越軌具有相對性，主要表現(xiàn)在下列哪些方面？（）

A:根本相對性

B:主觀相對性

C:具體相對性

答案:ABC

4.下列哪一種不屬于強制性控制手段？（）

A:引導行為方向、傾向

B:聚集社會力量

C:進行社會監(jiān)督

D:預(yù)防越軌發(fā)生

答案:ABCD

5.社會學者看來，犯罪包括下列哪些類型？（）

A:組織性犯罪

B:專業(yè)型犯罪

C:無受害者犯罪

D:白領(lǐng)犯罪

E:高科技犯罪

F:網(wǎng)絡(luò)犯罪

答案:ABCD

6.社會控制是維護現(xiàn)存社會秩序的，具有保守性。（）

A:對

B:錯

答案:B

7.受害調(diào)查是獲取犯罪率信息的更好的方式。（）

A:對

B:錯

答案:B

8.越軌具有安全閥的功能.（）

A:錯

B:對

答案:A

9.非正式制約在維持秩序方面的力量將隨著社會的規(guī)模擴張而越來越弱.（）

A:對

B:錯

答案:A

10.社會控制具有相互性.（）

A:對

B:錯

答案:A

第十一章測試

1.在價值沖突論者看來，解決沖突的方式不包括下列哪一項？（）

A:達成協(xié)議

B:交涉

C:暴力沖突

D:使用權(quán)力

答案:C

2.關(guān)于社會問題的說法，下列哪一項不正確？（）

A:所有國家、所有制度都存在社會問題

B:社會問題具有不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的客觀性

C:長期以來，貧困都被視為嚴重的社會問題。

D:在奧格本看來，社會問題的產(chǎn)生在于文化各部分之間的嚴重失調(diào)。

答案:C

3.下列關(guān)于社會問題的復雜性，說法正確的是？（）

A:問題解決的復雜性

B:對社會問題的認知不一致

C:社會問題相互轉(zhuǎn)化

D:起因多樣化

答案:ABCD

4.解決社會問題的一般性原則，包括（）

A:社會公眾性

B:社會規(guī)范性

C:社會效益性

D:社會規(guī)律性

E:社會進步性

F:社會共同性

答案:ABCDE

5.在標簽論者看來，解決社會問題的方法包括（）。

A:再社會化

B:防止濫貼標簽

C:強化社會整合

D:改變社會定義

答案:BCD

6.社會中許多人遇到的公共問題就是社會問題。（）

A:對

B:錯

答案:B

7.沒有價值判斷，就沒有社會問題。（）

A:錯

B:對

答案:A

8.人們對于社會問題的認識總是在社會問題產(chǎn)生以后。（）

A:對

B:錯

答案:A