2023年遼寧省鐵嶺市開原市中考一?；瘜W試題（含答案與解析）

2023年遼寧省鐵嶺市開原市中考一模試題

化學

注意事項:

1.答題前，考生先用黑色字跡的簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫在試卷及答題卡的指定

位置，然后將條形碼準確粘貼在答題卡的“貼條形碼區(qū)”內(nèi)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體

工整，筆跡清晰。

3.按照題號順序在答題卡相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。

4.在草稿紙、試卷上答題無效。

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-IC-120-16Na-23S-32Cu-64

一、選擇題（本題包括15個小題，共20分。每小題只有一個選項符合題意，第1小題~第

10小題，每小題1分；第11小題~第15小題，每小題2分）

I.下列物質(zhì)中，可用于制作鉛筆芯的是

A.金剛石B.生石灰C.石墨D.石灰石

2.合理施肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要措施。下列化肥屬于復(fù)合肥料的是

硝酸鉀

A.尿素［CO(NH23B.硫酸鉀(K2SO4)C.(KNO3)D.磷酸鈣［Ca3(PO4)2］

3.下列混合物中的物質(zhì)，不能稱為溶質(zhì)的是

A.碘酒中的碘B.食醋中的醋C.泥水中的泥沙D.生理鹽水中的鹽

4.下列關(guān)于材料的說法中，正確的是

A.合成纖維的透氣性比天然纖維好

B.合成材料包括合成纖維、合成橡膠、合金

C.為減少“白色污染”，可將塑料垃圾集中焚燒處理

D.可用抽絲、灼燒、聞氣味的方法鑒別羊毛纖維和棉纖維

5.下列實驗操作正確的是（）

60-

5θl

A.滴加液體B.4量取液體

-----βχ,

而1一

30≡

振D

蕩e

振

蕩管

試

方=D.塞緊橡皮塞

向DL

6.下列現(xiàn)象描述錯誤的是

A.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

B.鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)，溶液變成淺綠色

C.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

D.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口會出現(xiàn)白霧

7.下列有關(guān)粒子的說法正確的是

A.單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的B.分子可以再分，原子不可以再分

C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D.最外層電子數(shù)小于4的原子一定是金屬原子

8.化學與人類健康密切相關(guān)，下列做法合理的是（）

A.霉變大米煮熟后食用

B食用加鐵醬油可預(yù)防貧血

C.用亞硝酸鈉腌制咸菜

D.甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

9.下列關(guān)于燃燒和滅火的知識不正確的是

A.面粉廠禁止吸煙，為了防止面粉燃燒，從而導致爆炸

B.用嘴吹滅蠟燭，其滅火原理是使可燃物隔絕氧氣

C.發(fā)現(xiàn)家中天然氣或者液化氣泄漏時，應(yīng)先關(guān)閉閥門，并開窗通風

D.為防止發(fā)生森林火災(zāi)，種植防護林時要設(shè)計防火隔離帶

10.下列對化學知識的歸納正確的是

A復(fù)分解反應(yīng)前后元素化合價一定不變

B.含碳元素的化合物一定是有機物

C.含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.氮肥與熟石灰混合研磨都能放出氨氣

11.下列物質(zhì)的性質(zhì)相和用途表述沒有直接聯(lián)系的是（）

A.銅具有良好的導它性，可制作導線

B.干冰升華時吸收大量的熱，可作制冷劑

C.稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，可制多種用途電光源

D.氫氧化鋁能與酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過多癥

12.某工業(yè)尾氣中可能含有H2、CO和CCh中的一種或幾種，為檢驗其成分，小明同學按下圖裝置進行實

驗時，觀察到黑色固體變紅，澄清石灰水變渾濁，由此實驗現(xiàn)象得出尾氣的組成情況可能有

A.2種B.3種C.4種D.5種

13.下面是利用化學知識對有關(guān)事實的解釋，其中正確的是

A.過氧化氫和水化學性質(zhì)不同，是由于分子的構(gòu)成不同

B.金屬鋁比鐵更耐腐蝕，是由于鋁的金屬活動性比鐵弱

C.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，是由于構(gòu)成它們的碳原子不同

D,稀鹽酸和稀硫酸化學性質(zhì)相似，是因為溶液中都含有酸根離子

14.推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是()

A.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素

B.點燃可燃性氣體前一定要驗純，所以點燃氫氣前一定要驗純

C催化劑在化學反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所以反應(yīng)前后質(zhì)量不變物質(zhì)一定是催化劑

D.中和反應(yīng)能生成鹽和水，所以生成鹽和水反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

15.下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項實驗∏的實驗方案

A鑒別氯化鈉固體和硝酸鏤固體加水后觸摸容器外壁

B鑒別過氧化氫溶液和蒸錨水加入二氧化鋅觀察是否產(chǎn)生氣泡

C檢驗燒堿樣品是否完全變質(zhì)滴加無色酚酰溶液觀察是否變色

D檢驗氧化鈣中是否含有碳酸鈣加入稀鹽酸觀察是否產(chǎn)生氣泡

A.AB.BC.CD.D

二、填空題(本題包括4個小題，每空1分，共18分)

16.用化學用語填空。

(1)汞元素：o

(2)高鎰酸鉀：

(3)2個鐵離子：

（4）標出過氧化氫中氧元素的化合價：O

17.消毒與清潔對公共場所和家庭是至關(guān)重要的。

（1）二氧化氯（CIo2）可作水處理消毒劑，二氧化氯中氯元素的化合價是。

（2）“潔則靈”與“漂白齊『不能混用，二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X.反應(yīng)原理為：NaC10+2HCl=

NaCl+X↑+H2O,則X的化學式為。

（3）用爐具清潔劑（含有NaOH）清洗爐具時，應(yīng)避免接觸皮膚，其原因是o

（4）使用洗潔劑清洗餐具上的油污時，利用了洗滌劑對油污的作用。

18.北京冬奧會不僅是一場體育盛會，更是一次科技與文化的視覺盛宴。

（1）運動員使用的下列物品中屬于合成材料的是。（填字母序號）

A.玻璃水杯B.純棉毛巾C.手機塑料外殼

（2）冬奧會上見證了谷愛凌、蘇翊鳴奪金的首鋼滑雪大跳臺，它是北京網(wǎng)紅打卡地。大跳臺主體為鋼結(jié)

構(gòu)，鋼與生鐵都是鐵的合金，但性能卻不同，其原因是o

（3）國家速滑館“冰絲帶”是冬奧會的標志性場館。場館內(nèi)冰面采用CCh跨臨界直冷制冰，這是目前世界

上最環(huán)保的制冰技術(shù)。這種制冰方法降低了二氧化碳的排放，可以緩解的環(huán)境問題是o

（4）中國美食讓世界各國的運動員大飽口福，牛肉大蔥餡餃子是運動員們最喜愛的美食之一。其制作原

料主要有：牛肉、植物油、面粉、大蔥、食鹽等，以上食材中富含糖類的是。

（5）冬奧會火炬“飛揚”采用氫氣作為燃料，氫氣是既高能又環(huán)保的理想燃料，但氫能源尚未得到廣泛應(yīng)用

的原因是（寫出一點即可）。

19.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請根據(jù)圖回答下列問題：

甲

溶

解

在

度50

'g

P

Ot2G溫度t

(1)P點表示的含義是.

(2)tι°C時,取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量最小的是

(3)t2℃時,將丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)的前提下，可采取的方法是

（4）t3℃時，將甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各IoOg分別蒸發(fā)IOg水，然后降溫到t2°C,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)

量關(guān)系是甲______乙（填“>"、"<"或"="）。

（5）下列說法正確的是（填字母序號）。

A.t2°C時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

B.t3°C時，配制30Og中的飽和溶液，需要固體甲的質(zhì)量為IOOg

C.t3°C時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t「C,甲析出的晶體一定比乙多

三、簡答題（本題包括4個小題，共16分）

20.測得生活中一些液體的PH如下表：

液體雨水糖水廚房清潔劑廁所清潔劑

PH5.6711.82

（1）上述液體中，呈中性的是,能使酚醐溶液變紅的是o

（2）正常雨水的PH約為5.6的原因是o

（3）用PH試紙測定廁所清潔劑的PH時，先將PH試紙用水潤濕，結(jié)果會（填“偏大”“偏小”或“無

影響"）。

（4）有人說在清洗污物時，廁所清潔劑與廚房清潔劑混合使用，效果會更好，這種說法是否正確？為什

么：。

21.金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，我們應(yīng)該保護和珍惜金屬資源。請回答下列問題：

（1）焊錫是錫鉛合金，常用來焊接金屬，把鉛加入錫中制成合金的主要目的是o

（2）鐵制品表面的鐵銹可用稀鹽酸除去，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是o

（3）廢舊金屬制品不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是。

（4）向AgNO3、Fe（NO3）2?Mg（No,）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣

和濾液。若所得濾液為無色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是。若向所得濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡

產(chǎn)生，則濾液中一定含有的金屬離子是（填離子符號）。

22.A~E均為初中常見的物質(zhì)，其中A、B、E均為氧化物，A可作食品干燥劑，C、D是不同類別物質(zhì)，D

廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。（圖中"一''表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)，表示物質(zhì)間

的轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）請回答：

（1）C的化學式o

（2）ATC反應(yīng)過程中會（填“吸熱”或"放熱

(3)B和E的反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。

(4)寫出ETD反應(yīng)的化學方程式。

四、實驗題(本題包括3個小題，共18分)

23.下列是初中化學中的一些常見實驗。請回答：

(1)A圖所示實驗中，水的作用是o

(2)B圖所示實驗中，觀察到的實驗現(xiàn)象是o

(3)用C圖所示實驗證明CO?能與NaOH發(fā)生化學反應(yīng)，但有同學提出質(zhì)疑，認為應(yīng)該補做一個對比實

驗，需要補充的實驗是。

(4)D圖所示實驗不能用于驗證質(zhì)量守恒定律，原因是。

24.實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示。請回答下列問題。

(1)標號①的儀器名稱是。

(2)實驗室用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學方程式為。欲收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝

置為(填字母序號)。

(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可以選用裝置B或C,相對于裝置B,裝置C的優(yōu)點是o若用

裝置E收集二氧化碳，驗滿的方法是。

25.在學習酸的化學性質(zhì)后，同學們做了如下兩個實驗：

稀HCl稀HCl

目Ca(OH)H

H-溶海2哥NaKCh

甲乙

【觀察與討論1】實驗時，甲試管中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，同學們對氫氧化鈣和鹽酸是否發(fā)生化學反應(yīng)表

示懷疑。請你寫出能觀察到該化學反應(yīng)發(fā)生的一種方法。乙試管中有氣泡產(chǎn)生，請寫出乙試管中

反應(yīng)的化學方程式_______。

【觀察與討論2】實驗結(jié)束后，同學們將兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣

泡產(chǎn)生，然后出現(xiàn)白色沉淀。經(jīng)過討論確定，甲試管中廢液含有的溶質(zhì)是(填化學式，下同)，乙

試管中廢液含有的溶質(zhì)是。

為科學處理實驗后產(chǎn)生的廢液，同學們決定對燒杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進行探究。

【提出問題】最終廢液中溶質(zhì)成分是什么？

【猜想與假設(shè)】猜想1：NaCl;猜想2：；猜想3：NaCLNa2CO3

【實驗探究】請你設(shè)計實驗證明猜想3是正確的，并完成下列實驗報告。

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

——猜想3正確

【反思交流】隨著大家環(huán)保意識的增強，實驗室產(chǎn)生的污染越來越受到重視，實驗中產(chǎn)生的污染物必須無

害化處理后再排放。

五、計算題(本題包括2個小題，共8分)

26.薄荷醇(化學式為CHJH2oO)可用于糖果、飲料的加香。請計算：

(1)薄荷醇的相對分子質(zhì)量。

(2)薄荷醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比(填最簡整數(shù)比)。

27.為測定某CUSc)4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，化學小組的同學取CUSe)4溶液IOOg,向其中滴加一定濃度的

NaOH溶液，至不再產(chǎn)生沉淀為止，共用去NaoH溶液80g,過濾，得到濾液175.1g。請計算：

(1)該反應(yīng)生成沉淀________g；

(2)該CUSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為o

參考答案

一、選擇題(本題包括15個小題，共20分。每小題只有一個選項符合題意，第1小題~第

10小題，每小題1分；第11小題~第15小題，每小題2分)

I.下列物質(zhì)中，可用于制作鉛筆芯的是

A.金剛石B.生石灰C.石墨D.石灰石

【答案】C

【解析】

【詳解】石墨質(zhì)軟色黑，在紙張上劃過時容易留下痕跡，可用來制作鉛筆芯。故選C。

2.合理施肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要措施。下列化肥屬于復(fù)合肥料的是

A.尿素［CO(NH2)2］B.硫酸鉀(K2SO4)C.硝酸鉀(KNO3)D.磷酸鈣［Ca3(PO4)2］

【答案】C

【解析】

【詳解】A、尿素(CO(NH2)2)中含有氮元素，屬于氮肥，不是復(fù)合肥；

B、硫酸鉀(K2SO4)中含有鉀元素，屬于鉀肥，不是復(fù)合肥；

C、硝酸鉀KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥；

D、磷酸鈣［Ca3(PO4)2］中含有磷元素，屬于磷肥，不是復(fù)合肥。

故選C。

3.下列混合物中的物質(zhì)，不能稱為溶質(zhì)的是

A.碘酒中的碘B.食醋中的醋C.泥水中的泥沙D.生理鹽水中的鹽

【答案】C

【解析】

【詳解】A、碘酒是固體碘溶解在酒精中形成的溶液，碘為溶質(zhì)，酒精為溶劑，故選項不符合題意；

B、食醋是醋酸的水溶液，醋酸是溶質(zhì)，水是溶劑，故選項不符合題意；

C、泥沙不溶于水，泥沙水不是溶液，故泥沙不能稱為溶質(zhì)，故選項符合題意；

D、生理鹽水是0.9%的氯化鈉的水溶液，氯化鈉是溶質(zhì)，水是溶劑，故選項不符合題意。

故選C。

4.下列關(guān)于材料的說法中，正確的是

A.合成纖維的透氣性比天然纖維好

B.合成材料包括合成纖維、合成橡膠、合金

C.為減少“白色污染”，可將塑料垃圾集中焚燒處理

D.可用抽絲、灼燒、聞氣味的方法鑒別羊毛纖維和棉纖維

【答案】D

【解析】

【詳解】A.合成纖維的透氣性不如天然纖維好，此選項錯誤;

B.合成材料包括合成纖維、合成橡膠、塑料；合金屬于金屬材料，此選項錯誤;

C.將塑料垃圾集中焚燒處理，會造成空氣污染，此選項錯誤;

D.羊毛纖維的成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，而棉纖維的成分是纖維素，灼燒有燒紙的氣味，所

以可以用灼燒、聞氣味的方法鑒別羊毛纖維和棉纖維，此選項正確;

故選D0

5.下列實驗操作正確的是（）

60-

5θl

A.滴加液體B.―量取液體

標1一-_

30三

振

蕩

C方，5

《振蕩試管

向

【答案】A

【解析】

【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直

懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，選項A正確；

B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中沒有與液體的凹液面最低處保持水平，選項

B錯誤；

C、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕轉(zhuǎn)動振蕩，不是上線振蕩，選項

C錯誤；

D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，選項D錯

誤。故選A。

6.下列現(xiàn)象描述錯誤的是

A.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

B.鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)，溶液變成淺綠色

C.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

D.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口會出現(xiàn)白霧

【答案】B

【解析】

【詳解】A、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故選項說法正確；

B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，溶液變成黃色，故選項說法錯誤；

C、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，故選項說法正確：

D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，從濃鹽酸中揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣中的水

蒸氣接觸形成鹽酸小液滴，瓶口上方有白霧產(chǎn)生，故選項說法正確。

故選Bo

7.下列有關(guān)粒子的說法正確的是

A.單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的B.分子可以再分，原子不可以再分

C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D.最外層電子數(shù)小于4的原子一定是金屬原子

【答案】C

【解析】

【詳解】A、單質(zhì)不都是由原子構(gòu)成的，例如氧氣是由氧分子構(gòu)成的，錯誤；

B、在化學變化中分子可以再分，原子不可以再分，錯誤；

C、原子分為原子核和核外電子，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，正確；

D、最外層電子數(shù)小于4的原子不一定是金屬原子，例如稀有氣體元素原子氫原子，錯誤；

故選C0

8.化學與人類健康密切相關(guān)，下列做法合理的是（）

A.霉變大米煮熟后食用

B.食用加鐵醬油可預(yù)防貧血

C.用亞硝酸鈉腌制咸菜

D.甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

【答案】B

【解析】

【詳解】A、霉變的大米中含有毒的黃曲霉素，在煮熟過程中不能除去，霉變大米煮熟后不能食用，故A錯

誤；

B、鐵是合成血紅蛋白的重要元素，缺乏會患缺鐵性貧血，“加鐵醬油”含有鐵元素，故有助于防治缺鐵性

貧血，故B正確；

C、工業(yè)用亞硝酸鈉有毒，不能食用，故C錯誤；

D、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使之失去生理功能，從而引發(fā)中毒，同時甲醛也會降低水產(chǎn)品

的品質(zhì)，故D錯誤。故選B。

9.下列關(guān)于燃燒和滅火的知識不正確的是

A.面粉廠禁止吸煙，是為了防止面粉燃燒，從而導致爆炸

B.用嘴吹滅蠟燭，其滅火原理是使可燃物隔絕氧氣

C.發(fā)現(xiàn)家中天然氣或者液化氣泄漏時，應(yīng)先關(guān)閉閥門，并開窗通風

D.為防止發(fā)生森林火災(zāi)，種植防護林時要設(shè)計防火隔離帶

【答案】B

【解析】

【詳解】A、面粉廠禁止吸煙，是為了防止面粉燃燒，從而導致爆炸，故說法正確；

B、用嘴吹滅蠟燭，是降低溫度到著火點以下滅火，故說法錯誤；

C、發(fā)現(xiàn)家中天然氣或者液化氣泄漏時，應(yīng)先關(guān)閉閥門，并開窗通風，故說法正確；

D、種植防護林時要設(shè)計防火隔離帶，可以防止發(fā)生森林火災(zāi)，故說法正確。

故選Bo

10.下列對化學知識的歸納正確的是

A.復(fù)分解反應(yīng)前后元素化合價一定不變

B.含碳元素的化合物一定是有機物

C.含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.氮肥與熟石灰混合研磨都能放出氨氣

【答案】A

【解析】

【詳解】A.復(fù)分解反應(yīng)是由兩中化合物互相交換成分，生成另外兩者化合物的反應(yīng)；特征是雙交換，價不

變，所以復(fù)分解反應(yīng)前后元素化合價一定不變，此選項正確；

B.含碳元素的化合物不一定是有機物，例如碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機物類

似，因此把它們看作無機物，此選項錯誤；

C.含有--種元素的物質(zhì)可能是單質(zhì)，也可能是混合物，例如氧氣和臭氧的混合物是由一種元素組成的物

質(zhì)，但屬于混合物，此選項錯誤；

D.鏤態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出氨氣，不含鏤根離子的氮肥不能與熟石灰混合研磨放出氨氣，如

尿素，此選項錯誤；

故選Ao

11.下列物質(zhì)的性質(zhì)相和用途表述沒有直接聯(lián)系的是（）

A.銅具有良好的導它性，可制作導線

B.干冰升華時吸收大量的熱，可作制冷劑

C.稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，可制多種用途電光源

D.氫氧化鋁能與酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過多癥

【答案】C

【解析】

【詳解】A、銅具有良好的導電性，可制作導線，故A正確。

B、干冰升華時吸收大量的熱，可作制冷劑，故B正確。

C、稀有氣體通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光，可制多種用途電光源，故C錯誤。

D、氫氧化鋁能與酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過多癥，故D正確。故選C。

12.某工業(yè)尾氣中可能含有H2、Co和CCh中的一種或幾種，為檢驗其成分，小明同學按下圖裝置進行實

驗時，觀察到黑色固體變紅，澄清石灰水變渾濁，由此實驗現(xiàn)象得出尾氣的組成情況可能有

A.2種B.3種C.4種D.5種

【答案】D

【解析】

【詳解】根據(jù)題意，黑色的氧化銅變?yōu)榧t色，說明有銅生成即尾氣樣品中含有具有還原性的氣體，一氧化

碳和氫氣都具有還原性，而澄清石灰水變渾濁說明有二氧化碳氣體進入裝置與石灰水反應(yīng)，根據(jù)題意，原

氣體中含有二氧化碳，而若含有一氧化碳，一氧化碳與氧化銅反應(yīng)后會生成二氧化碳，故改尾氣的組成可

能是1、氫氣和二氧化碳；2、氫氣和一氧化碳；3、一氧化碳和二氧化碳；4、氫氣、一氧化碳、二氧化

碳；5、一氧化碳；共五種情況，故選：D。

13.下面是利用化學知識對有關(guān)事實的解釋，其中正確的是

A.過氧化氫和水化學性質(zhì)不同，是由于分子的構(gòu)成不同

B.金屬鋁比鐵更耐腐蝕，是由于鋁的金屬活動性比鐵弱

C.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，是由于構(gòu)成它們的碳原子不同

D.稀鹽酸和稀硫酸化學性質(zhì)相似，是因為溶液中都含有酸根離子

【答案】A

【解析】

【詳解】A、過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成，過氧化氫的化學式是H2O2；水由水分子構(gòu)成，水分子的化學

式是HzO;因為過氧化氫分子和水分子的分子構(gòu)成不同，故二者的化學性質(zhì)不同，故正確；

B、鋁比鐵金屬活動性強，鋁易生成一層致密的氧化鋁薄膜，所以鋁制品比鐵制品耐腐蝕，故錯誤；

C、金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異是因為它們碳原子排列不同，故錯誤;

D、稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質(zhì)的本質(zhì)原因是在水溶液中都能解離出氫離子，而不是都能解離出

酸根離子，像鹽類物質(zhì)也有酸根離子，但大多數(shù)鹽類物質(zhì)都沒有酸的性質(zhì)，故錯誤。

故選A?

14.推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是（)

A.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素

B.點燃可燃性氣體前一定要驗純，所以點燃氫氣前一定要驗純

C.催化劑在化學反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所以反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

D.中和反應(yīng)能生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

【答案】B

【解析】

【分析】根據(jù)元素的概念；可燃性氣體點燃需要驗純；催化劑的概念；中和反應(yīng)的概念來分析。

【詳解】A、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，例如水分子與氨氣分子質(zhì)子數(shù)相同但不是同種元素,

要說明是同種元素須指明是原子做前提，推理錯誤；故不符合題意；

B、點燃可燃性氣體前要驗純，氫氣具有可燃性，為防止發(fā)生爆炸，點燃氫氣前一定要驗純，推理正確；

故符合題意；

C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，

推理錯誤；故不符合題意；

D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如：氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，就不是中和

反應(yīng)，推理錯誤；故不符合題意；

故選B

【點睛】此題是一道多點知識考查題，解題時關(guān)鍵是能對提供的信息正確的分析并能找到合適的反例，屬

基礎(chǔ)性知識考查題。

15.下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

A鑒別氯化鈉固體和硝酸鏤固體加水后觸摸容器外壁

B鑒別過氧化氫溶液和蒸饋水加入二氧化鎬觀察是否產(chǎn)生氣泡

C檢驗燒堿樣品是否完全變質(zhì)滴加無色酚醐溶液觀察是否變色

D檢驗氧化鈣中是否含有碳酸鈣加入稀鹽酸觀察是否產(chǎn)生氣泡

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【詳解】A、氯化鈉溶于水，溫度變化不明顯，而硝酸錢溶于水，吸收熱量，溫度降低，則鑒別氯化鈉固

體和硝酸核固體，可通過加水后觸摸容器外壁，判斷溫度的變化，故實驗方案能達到實驗?zāi)康模?/p>

B、過氧化氫溶液中加入二氧化鎰，可觀察到有氣泡產(chǎn)生，而水中加入二氧化鎰，無明顯現(xiàn)象，則鑒別過

氧化氫溶液和蒸儲水，可通過加入二氧化鐳觀察是否產(chǎn)生氣泡，故實驗方案能達到實驗?zāi)康模?/p>

C、燒堿是氫氧化鈉俗稱，氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉二發(fā)生變質(zhì)，氫氧化鈉和碳酸鈉

均顯堿性，均能使無色酚醐溶液變紅，則檢驗燒堿樣品是否完全變質(zhì)，不能通過滴加無色酚醐溶液觀察是

否變色，故實驗方案不能達到實驗?zāi)康模?/p>

D、氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，該反應(yīng)無氣泡冒出，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二

氧化碳，該反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，則檢驗氧化鈣中是否含有碳酸鈣，可通過加入稀鹽酸觀察是否產(chǎn)生氣泡，故

實驗方案能達到實驗?zāi)康模?/p>

故選C。

二、填空題（本題包括4個小題，每空1分，共18分）

16.用化學用語填空。

（1）汞元素：。

（2）高鎰酸鉀：

（3）2個鐵離子：

（4）標出過氧化氫中氧元素的化合價：o

【答案】①.Hg②.KMnCU③.2Fe3+④.乩0：

【解析】

【詳解】（1）元素符號的書寫原則：一個字母的要大寫，有兩個字母的第一個字母大寫，第二個字母小寫，

汞元素可表示為：Hg；

（2）高銃酸鉀是由鉀離子和高鎰酸根離子構(gòu)成的，化學式可表示為：KMno4；

（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正

負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離子，在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個鐵離子

可表示為：2Fe3+；

（4）過氧化氫中氫元素的化合價為+1,根據(jù)化合物中各元素的化合價為零可知，氧元素的化合價為-1

價。元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用

正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后。過氧化氫中氧元素的化合價可表示為：H,0：。

17.消毒與清潔對公共場所和家庭是至關(guān)重要的。

（1）二氧化氯（Clo2）可作水處理消毒劑，二氧化氯中氯元素的化合價是。

（2）“潔則靈”與“漂白齊『不能混用，二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X.反應(yīng)原理為：NaC10+2HCl=

NaCI+X↑+H2O,則X的化學式為?

（3）用爐具清潔劑（含有NaOH）清洗爐具時，應(yīng)避免接觸皮膚，其原因是O

（4）使用洗潔劑清洗餐具上的油污時，利用了洗滌劑對油污的作用。

【答案】①?+4②.Cb③.氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性④.乳化

【解析】

【詳解】（1）在二氧化氯（CIO2）中氧元素顯-2價，由于在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，可推出氯

的化合價為：+4價；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)式Naelo+2HCI=NaCl+Xf+FhO可知：

反應(yīng)物中：Na原子為1個，CI原子為3個，0原子為1個，H原子為2個；

生成物中：Na原子為1個，Cl原子為1個，0原子為1個，H原子為2個；還缺少兩個氯原子。故X是

Cl2;

（3）氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，所以用爐具清潔劑（含有NaoH）清洗爐具時，應(yīng)避免接觸皮膚；

（4）洗滌劑對油污起到了乳化作用。

18.北京冬奧會不僅是一場體育盛會，更是一次科技與文化的視覺盛宴。

（1）運動員使用的下列物品中屬于合成材料的是o（填字母序號）

A.玻璃水杯B.純棉毛巾C.手機塑料外殼

（2）冬奧會上見證了谷愛凌、蘇翊鳴奪金的首鋼滑雪大跳臺，它是北京網(wǎng)紅打卡地。大跳臺主體為鋼結(jié)

構(gòu)，鋼與生鐵都是鐵的合金，但性能卻不同，其原因是。

（3）國家速滑館“冰絲帶”是冬奧會的標志性場館。場館內(nèi)冰面采用CCh跨臨界直冷制冰，這是目前世界

上最環(huán)保的制冰技術(shù)。這種制冰方法降低了二氧化碳的排放，可以緩解的環(huán)境問題是。

（4）中國美食讓世界各國運動員大飽口福，牛肉大蔥餡餃子是運動員們最喜愛的美食之一。其制作原

料主要有：牛肉、植物油、面粉、大蔥、食鹽等，以上食材中富含糖類的是。

（5）冬奧會火炬“飛揚”采用氫氣作為燃料，氫氣是既高能又環(huán)保的理想燃料，但氫能源尚未得到廣泛應(yīng)用

的原因是（寫出一點即可）。

【答案】（1）C（2）含碳量不同

（3）溫室效應(yīng)（4）面粉

（5）制取成本高（合理即可）

【解析】

【小問1詳解】

有機合成材料必須具備三個特征：人工合成、有機物、高分子。

A、玻璃水杯是玻璃燒制而成的，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤；

B、純棉毛巾是用棉花制成的，屬于天然材料，故選項錯誤；

C、手機塑料外殼是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確。

故選C。

【小問2詳解】

生鐵和鋼都是合金，但兩者性能不同是因為含碳量不同。生鐵含量為2%~4.3%,鋼含碳量為0.03%~2%。

【小問3詳解】

二氧化碳是一種溫室氣體，含量過高會加劇溫室效應(yīng)，CO2跨臨界直冷制冰方法降低了二氧化碳的排放，

可以緩解的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)。

【小問4詳解】

植物油中富含油脂、牛肉中富含蛋白質(zhì)、大蔥主要含有維生素、食鹽主要含有氯化鈉，面粉主要含有淀

粉，淀粉屬于糖類。

【小問5詳解】

氫能源尚未得到廣泛應(yīng)用的原因是氫氣在制取、儲存和運輸?shù)确矫孢€有許多技術(shù)問題沒有完全突破，電解

水制取氫氣消耗大量的電能，氫氣的爆炸極限很大，儲存和運輸時容易發(fā)生爆炸，所以氫能源尚未得到廣

泛應(yīng)用。

19.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請根據(jù)圖回答下列問題：

溶

解

度

g

(1)P點表示的含義是O

(2)時，取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量最小的是。

(3)t2°C時，將丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)的前提下，可采取的方法是

(4)t3℃時，將甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各IOOg分別蒸發(fā)IOg水，然后降溫到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)

量關(guān)系是甲______乙(填或"=")。

(5)下列說法正確的是(填字母序號)。

A.t2°C時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

B.t3°C時，配制30Og甲的飽和溶液，需要固體甲的質(zhì)量為IOOg

C.t3°C時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t∣C,甲析出的晶體一定比乙多

【答案】(1)t「C時，甲和丙的溶解度相等

(2)乙(3)升溫

(4)<(5)AB

【解析】

【小問1詳解】

由圖可知，P點是甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度曲線在溫度為t「C時的交點，其含義是IC時，甲和丙的溶解

度相等。

【小問2詳解】

由圖可知，t∣°C時甲、乙、丙溶解度的大小關(guān)系為乙>甲=丙，所以取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配

制成飽和溶液，溶解度越大的物質(zhì)，需要水的質(zhì)量越小，所以需要水的質(zhì)量最小的是乙。

【小問3詳解】

在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)前提下，將丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，可以通過減小溶解度的途徑來實

現(xiàn)，由圖可知，丙的溶解度隨溫度的升高而減小，所以可以采取升高溫度的方法。

【小問4詳解】

由圖可知，t3℃時甲的溶解度大于乙的溶解度，當甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各IOOg時，甲溶液中的溶劑

小于乙溶液中的溶劑，分別蒸發(fā)IOg水，甲析出的晶體比乙多，再降溫到t2°C時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解

度相同，所以飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，由于甲溶液中的溶劑小于乙溶液中的溶劑，所以所得溶液

中溶質(zhì)質(zhì)量是甲<乙。

【小問5詳解】

A.t2°C時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同，所以甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等，

此選項正確；

B.t3°C時,甲的溶解度為50g,即t3℃時50g甲溶解到IOOg水中能形成150g的飽和溶液,所以配制300g

甲的飽和溶液，需要固體甲的質(zhì)量為IoOg,此選項正確；

C.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，所以t3°C時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到□°C

時都有晶體析出，但是得到晶體的質(zhì)量除與溶解度受溫度影響方式有關(guān)，還與溶液的質(zhì)量有關(guān)，但由于兩

種溶液的質(zhì)量關(guān)系不確定，所以甲析出的晶體不一定比乙多，此選項錯誤；

故選AB。

三、簡答題（本題包括4個小題，共16分）

20.測得生活中一些液體的PH如下表：

液體雨水糖水廚房清潔劑廁所清潔劑

PH5.6711.82

（1）上述液體中，呈中性的是，能使酚酷溶液變紅的是o

（2）正常雨水的PH約為5.6的原因是。

（3）用PH試紙測定廁所清潔劑的PH時，先將PH試紙用水潤濕，結(jié)果會（填“偏大”"偏小''或"無

影響"）。

（4）有人說在清洗污物時，廁所清潔劑與廚房清潔劑混合使用，效果會更好，這種說法是否正確？為什

么：O

【答案】（I）①.糖水②.廚房清潔劑

（2）雨水與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸

（3）偏大（4）不正確，二者之間會發(fā)生反應(yīng)，降低除污效果

【解析】

【小問1詳解】

pHV7的溶液是酸性溶液，pH=7的溶液是中性溶液，pH>7的溶液是堿性溶液；所以上述液體中，呈中性

的是糖水，堿性溶液能使酚麟溶液變紅，所以能使酚獻溶液變紅的是廚房清潔劑。

【小問2詳解】

pH<7的溶液呈酸性，正常雨水的PH約為5.6,說明正常雨水呈酸性，原因是雨水與空氣中的二氧化碳反

應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性。

【小問3詳解】

pH<7的溶液呈酸性，且PH越小，酸性越強；廁所清潔劑的pH=2,顯酸性，測廁所清潔劑的PH時，若

先將PH試紙用水潤濕，相當于將廁所清潔劑稀釋，酸性減弱，所以PH會偏大。

【小問4詳解】

廁所清潔劑呈酸性而廚房清潔劑呈堿性，若將兩者混合會發(fā)生反應(yīng)而降低除污效果。

21.金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，我們應(yīng)該保護和珍惜金屬資源。請回答下列問題：

(1)焊錫是錫鉛合金，常用來焊接金屬，把鉛加入錫中制成合金的主要目的是。

(2)鐵制品表面的鐵銹可用稀鹽酸除去，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是。

(3)廢舊金屬制品不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是O

(4)向3、,方的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣

AgNOFe(NO3)2,Mg(NO

和濾液。若所得濾液為無色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是。若向所得濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡

產(chǎn)生，則濾液中一定含有的金屬離子是(填離子符號)。

【答案】(1)降低熔點

(2)

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(3)保護金屬資源##減少環(huán)境污染

(4)①.Ag、Fe②.MglZn2+

【解析】

【小問1詳解】

合金的熔點均小于成分金屬的熔點，把鉛加入錫中制成合金的主要目的是降低熔點，便于焊接金屬。

【小問2詳解】

鐵銹的主要成分是三氧化二鐵，稀鹽酸除鐵銹是稀鹽酸與三氧化二鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學方

程式為3+。

FeQ6HCl=2FeCl3+3H2O

【小問3詳解】

廢舊金屬還有使用價值，廢舊金屬制品應(yīng)回收利用，這樣做可以節(jié)約金屬資源，也可以減少環(huán)境污染。

【小問4詳解】

由金屬活動性順序表可知，金屬活動性由強到弱的是鎂、鋅、鐵、銀；向

AgNO3、Fe(No3)2、Mg(NO。2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅，

當硝酸銀完全反應(yīng)后，剩余的鋅再與硝酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硝酸鋅；硝酸亞鐵溶液呈淺綠色，若所得濾液

為無色，說明硝酸亞鐵完全反應(yīng)，所以濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀和鐵，符號為Ag、Fe；若向所得濾渣

中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有氫前金屬，所以說明濾渣中一定含有鐵，可能有鋅，則硝酸

銀全部反應(yīng)完，硝酸亞鐵可能有剩余可能完全反應(yīng)，但溶液中一定存在的物質(zhì)是生成的硝酸鋅和未參加反

應(yīng)的硝酸鎂，則濾液中一定含有的金屬離子是Mg?+、Zn2+?

22.A~E均為初中常見的物質(zhì)，其中A、B、E均為氧化物，A可作食品干燥劑，C、D是不同類別物質(zhì)，D

廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。（圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)，"t”表示物質(zhì)間

的轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）請回答：

（DC的化學式。

（2）A-C反應(yīng)過程中會（填“吸熱”或“放熱”）。

（3）B和E的反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）。

（4）寫出ETD反應(yīng)的化學方程式______?

【答案】（I）Ca（OH）2

（2）放熱（3）化合反應(yīng)

（4）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

【解析】

【分析】A可作食品干燥劑，則A為氧化鈣；D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，則D為碳酸

鈉；A和B反應(yīng)，D能生成B,且B為氧化物，所以B為水，水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈉與酸

反應(yīng)生成水；C、D是不同類別物質(zhì)，且A能生成C,C能生成B,所以C為氫氧化鈣；E能與B反應(yīng)，且

E能生成D,所以E為二氧化碳；

【小問1詳解】

C氫氧化鈣，化學式為Ca（OH）2。

【小問2詳解】

A-C的反應(yīng)是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)會放熱。

【小問3詳解】

B和E的反應(yīng)是水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)方程式為CO?+HNO=HNCOB,該反應(yīng)中反應(yīng)物是兩

種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)。

【小問4詳解】

E→D的反應(yīng)是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學方程式為

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。

四、實驗題（本題包括3個小題，共18分）

23.下列是初中化學中的一些常見實驗。請回答：

（I）A圖所示實驗中，水的作用是o

（2）B圖所示實驗中，觀察到的實驗現(xiàn)象是。

（3）用C圖所示實驗證明CO?能與NaOH發(fā)生化學反應(yīng)，但有同學提出質(zhì)疑，認為應(yīng)該補做一個對比實

驗，需要補充的實驗是。

（4）D圖所示實驗不能用于驗證質(zhì)量守恒定律，原因是o

【答案】（1）防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶底

（2）下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅

（3）將氫氧化鈉溶液換成等體積的水，重復(fù)圖中實驗

（4）氯化鋼和硝酸鈉不能發(fā)生化學反應(yīng)

【解析】

【小問1詳解】

鐵絲在氧氣中燃燒后生成的熔化物直接落到集氣瓶底部會使瓶底受熱不勻發(fā)生炸裂，瓶中裝入少量水可以

防止高溫熔化物濺落而炸裂瓶底。

【小問2詳解】

由于二氧化碳的密度大于空氣，且二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以將二氧化碳沿燒杯內(nèi)壁緩緩倒入裝

有兩支高低不同的燃著的蠟燭的燒杯中，會觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅。

【小問3詳解】

因二氧化碳能溶于水，也能使塑料瓶變癟，所以塑料瓶變癟不能證明CO?能與NaOH發(fā)生了化學反應(yīng)，

因此需要補做一個對比實驗，該實驗是將軟塑料瓶中的NaoH溶液換成等體積的水，重復(fù)圖中實驗。

【小問4詳解】

D裝置中的氯化鋼和硝酸鈉屬于鹽，在同一溶液中交換成分后不能生成氣體、沉淀或水，即氯化鋼和硝酸

鈉不能發(fā)生化學反應(yīng)，所以不能用于驗證質(zhì)量守恒定律。

24.實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示。請回答下列問題。

（1）標號①的儀器名稱是。

（2）實驗室用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學方程式為。欲收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝

置為（填字母序號）。

（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可以選用裝置B或C,相對于裝置B,裝置C的優(yōu)點是。若用

裝置E收集二氧化碳，驗滿的方法是O

MnO2

【答案】①.長頸漏斗②.2KCIo3^^2KCI+3ChT③.F④.能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

Δ

⑤.把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則集滿

【解析】

【詳解】（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和用途可知，①是長頸漏斗；故填：長頸漏斗；

（2）在裝置A中試管口沒有棉花，適合用氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀在二氧化鎰的催化作用下生成氯化鉀

MnO2

和氧氣，化學方程式為：2KClCh-a2KCl+3ChT;氧氣不易溶于水，要收集一瓶較純的氧氣，可用排水

Δ

MnO,

法收集，選用裝置裝置F即可；故填：2KC1O3=^2KCI+3ChT;F；

Δ

（3）裝置C的優(yōu)點是：能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒，

若用裝置E收集二氧化碳，驗滿的方法是：把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則集滿。故填：能夠

控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則集滿。

【點睛】選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶

性、能否和水發(fā)生化學反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)等因素。

25.在學習酸的化學性質(zhì)后，同學們做了如下兩個實驗：

稀HCl稀HCl

目Ca（OH）H

H-溶海2哥NaKCh

甲乙

【觀察與討論1】實驗時，甲試管中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，同學們對氫氧化鈣和鹽酸是否發(fā)生化學反應(yīng)表

示懷疑。請你寫出能觀察到該化學反應(yīng)發(fā)生的一種方法。乙試管中有氣泡產(chǎn)生，請寫出乙試管中

反應(yīng)的化學方程式。

【觀察與討論2】實驗結(jié)束后，同學們將兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣

泡產(chǎn)生，然后出現(xiàn)白色沉淀。經(jīng)過討論確定，甲試管中廢液含有的溶質(zhì)是（填化學式，下同），乙

試管中廢液含有的溶質(zhì)是。

為科學處理實驗后產(chǎn)生的廢液，同學們決定對燒杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進行探究。

【提出問題】最終廢液中溶質(zhì)成分是什么？

【猜想與假設(shè)】猜想1：NaCli猜想2：；猜想3：NaCLNa2CO3

【實驗探究】請你設(shè)計實驗