《兩極世界的形成》課件(人教版必修一)

熱烈歡迎各位老師蒞臨指導!11、二戰(zhàn)后初期2、20世紀六七十年代3、20世紀八十年代末九十年代初二戰(zhàn)后期，美國和蘇聯(lián)確立了戰(zhàn)后兩國共同主宰世界的雅爾塔體系。北約組織和華約組織的建立標志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙的兩極格局形成。日本的崛起，西歐的聯(lián)合和復興，中國的振興，第三世界的崛起，世界格局開始出現(xiàn)多極化趨勢。蘇聯(lián)解體，使半個世紀以來的兩極格局終結，各種力量重新分化組合，當今世界格局暫時呈現(xiàn)“一超多強”的局面，多極化趨勢進一步加強。第八單元當今世界政治格局的多極化趨勢2考點分析：

“冷戰(zhàn)”局面的形成；德國、朝鮮的分裂古巴導彈危機。

第25課兩極格局的形成3問題探究：一、兩極格局為什么會形成？？1、雅爾塔體系奠定了戰(zhàn)后兩極格局的框架①二戰(zhàn)后西歐、日本普遍衰落材料：美國今天是一個強大的國家，沒有任何一個國家比他更強大了，我們擁有這樣的力量，就得挑起領導的擔子并承擔責任。美國在世界上處于領導地位……愷撒、成吉思汗、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任，都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比較?！鹏旈T〔1945年〕〔1〕杜魯門的話反映了美國戰(zhàn)后怎樣的狀況和意愿？請你用所學知識來佐證杜魯門的話。②美國擁有強大的經濟、軍事力量，成為資本主義世界霸主，想要稱霸世界。③戰(zhàn)后蘇聯(lián)實力增強社會主義國家在世界上的影響日益增大。2、二戰(zhàn)極大改變世界各國政治力量比照戰(zhàn)時，要保持團結并不太難，因為有一個打敗共同敵人的共同目標，這一點誰都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后，那時，各種不同的利害關系往往會使同盟國分裂。這次戰(zhàn)爭和過去不同了：無論誰占領了土地，也就在那里強加它自己的社會制度。不可能有別的情況?！勾罅帧?〕斯大林的話反映出兩國反目成仇的原因是什么？請你用所學知識來佐證藍色字體句子所述觀點。3、戰(zhàn)時合作的根底消失，同盟關系破裂。美蘇兩國在國家利益、社會制度和意識形態(tài)上的矛盾日益加劇。4直擊高考51.〔2006江蘇單科〕以下關于兩極格局形成的表述，不正確的選項是

A、美蘇國家利益和意識形態(tài)矛盾沖突加劇是兩極格局形成的原因

B、雅爾塔體系奠定了兩極格局的根底

C、北約的成立標志著美蘇兩極格局最終形成

D、美蘇兩極格局取代了傳統(tǒng)的以歐洲為中心的國際格局

C62．〔2008江蘇，20〕1946年，美國前總統(tǒng)發(fā)表聲明：“目前，只有我們能夠把自己的政策強加給世界?！?972年，美國總統(tǒng)尼克松創(chuàng)造聲明：“美國決心用一種新的彬彬有禮的態(tài)度來很好地傾聽北約伙伴的意見?！泵绹鴮W洲態(tài)度變化的主要原因是

A.美國實力衰弱，尋求歐洲支持

B.歐洲共同體建立，美國重視歐洲地位

C.美歐關系惡化，美國力圖緩和

D.古巴導彈危機爆發(fā)，美國尋求歐洲幫助B73．(2009江蘇單科)1961年，赫魯曉夫在同美國記者蘇茲貝格談話時說道：“如果蘇聯(lián)和美國之間的分歧克服了，如果它們之間建立了和平合作的關系，這在很大程度上會有助于加強世界和平?！边@段話實質上反映了〔〕A．美蘇軍事角逐勢均力敵B．美蘇開始由對抗走向對話C．蘇聯(lián)試圖同美國合作主宰世界D．蘇聯(lián)積極謀求世界和平穩(wěn)定C84、〔10年江蘇高考〕美國歷史學家杰里·本特利指出：當1945年同盟國擊敗軸心國，摧毀德意志帝國和日本帝國時，隨著另一場戰(zhàn)爭的開始，世界不得不重建。“重建世界"的主要原因是A．戰(zhàn)后歐洲力圖重建其中心地位 B．亞非拉民族解放斗爭掀起高潮C．戰(zhàn)后新的經濟體系形成刺激了貿易競爭 D．美蘇在國家利益和社會制度上的矛盾加劇D95．(2009寧夏遼寧文綜)第二次世界大戰(zhàn)結束后，美國占領日本，采取削弱日本的政策。1948年，美國改行扶植日本的政策，力圖將日本建成冷戰(zhàn)的前哨陣地。這一政策轉變〔〕A．成為日本長期推行仇視中國政策的開端B．促使美國成認美日平等伙伴關系C．提高了日本在美國全球戰(zhàn)略中的地位D．標志著冷戰(zhàn)在亞洲全面展開C10二、兩極格局是怎樣形成的？問題探究：？兩極格局下美國對蘇聯(lián)等社會主義國家實行什么政策？蘇聯(lián)等社會主義國家又是如何對抗的？111949年2月，美國某一官員說：“我們面對著一個政治力量，它狂熱的堅信，它和美國之間不可能有永久性的妥協(xié)方法。如何對付這個力量的問題，無疑是我國外交所面臨的最巨大的任務。這個問題，我們有能力解決，且不必通過一場全面的軍事沖突來解決?！彼J為解決這一問題的方法是什么呢？12閱讀材料答復以下問題：材料一今天希臘的生存，受到數以千計共產黨黨徒領導的武裝人員的恐怖活動威脅。他們在很多地點，特別是沿著希臘國境，對抗政府的命令......希臘如果要成為一個獨立自尊的民主國家，必須要有支援。而美國必須給予這種支援。......我相信，美國的政策必須是支持自由國家人民抵抗少數武裝分子，或外來壓力的征服企圖。——1947年杜魯門致美國國會的咨文材料二美國應該盡力協(xié)助世界恢復至經濟健全的常態(tài)，沒有它，也就沒有政治的安定，沒有牢固的和平。......我們的任務是喚起合理經濟的再生，促使政治社會的結構容納自由制度的存在。......任何政府誠意協(xié)助復興工作的，必會得到美國政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻撓他國復興工作的，必不能享用我們的援助?！R歇爾1947年6月在哈佛大學的演講〔1〕材料一中聲稱的“自由國家人民”“外來壓力”各指什么？美國的“支援”和“支持”意味著什么？這對當時的國際關系產生了什么影響？資本主義國家蘇聯(lián)意味著美國要與蘇聯(lián)和共產主義對抗。標志著冷戰(zhàn)正式開始〔2〕根據材料二和所學知識，你認為馬歇爾方案是一項純粹的經濟援助方案嗎？為什么？援助控制穩(wěn)定遏制稱霸13材料三：“馬歇爾方案”是杜魯門主義的一大支柱，它試圖通過經濟手段到達控制歐洲的目的。該方案實施后，歐洲經濟很快得到恢復，西歐各國被納入美國爭霸世界的戰(zhàn)略軌道，西歐一體化的進程加快，但是西歐獲得開展后，對美國的離心傾向反而增強?！鄠ッ?、鄭寅達著《世界通史——現(xiàn)代文明的開展與選擇》材料四：從東、西方間的關系這一角度看，馬歇爾方案是走向冷戰(zhàn)的最后一步。援助是不分意識形態(tài)，向所有國家提供的。然而，莫斯科卻把這種提供說成是反共產黨的策略，命令曾有意接受援助的捷克人和波蘭人予以拒絕?！猍美]斯塔夫里阿諾夫《全球通史》材料五：1991年，蘇聯(lián)領導人卻公開呼吁美國等西方國家對蘇聯(lián)實施“新的馬歇爾方案”，甚至連國內的經濟改革和開展方案也邀請美國等國家?guī)椭贫??！?〕根據材料三、四、五并結合所學知識答復，蘇聯(lián)發(fā)生這一變化的主要原因有哪些？〔4〕據以上材料,結合你自己的看法,在國際政治的視角里綜述馬歇爾方案實施后的影響。蘇聯(lián)馬歇爾方案美西歐蘇聯(lián)14美鐵幕演說〔1946〕序幕

A1947開始馬歇爾方案

B1949蘇情報局1947

C1949

D1955〔1〕其中：A為B為C為D為〔2〕思考：美蘇兩國能夠成為國際關系格局中的“一極”，根本原因是什么？20世紀40年代中期到50年代中期國際關系格局的呈現(xiàn)出怎樣的特征？綜合國力的強大；美蘇兩極格局下的“冷戰(zhàn)”〔對抗〕

政治經濟軍事15直擊高考161、〔08天津，24〕在紐約，一群青年人狂喊：“與其讓俄國人的原子彈來轟擊，不如自己消滅算了！”在莫斯科，幾名女大學生躲在宿舍內相擁哭嚎，等待末日的到來。在哈瓦那，天空中的每一個黑影、聲響都令市民心驚肉跳。上述情景反映的歷史事件是

A．1961年柏林危機B．蘇伊士運河戰(zhàn)爭

C．1964年越南戰(zhàn)爭D．古巴導彈危機

D172、〔2008江蘇，19〕二戰(zhàn)后，德國和朝鮮形成分裂局面的相同原因是

A.國內民族矛盾的激化B.美國和蘇聯(lián)的相互對抗

C.世界多極化趨勢的演變D.美國馬歇爾方案的推行B183、〔2008年廣東理基，68〕1949年美國發(fā)起成立北大西洋公約組織，其目的是

A．拉攏東歐國家B．壓制殖民地獨立運動

C．軍事上遏制蘇聯(lián)D．與華沙條約組織對抗C194．〔2009海南單科〕第二次世界大戰(zhàn)結束初期，美國先后推出了援助希臘、土耳其方案〔后稱“杜魯門主義”〕和歐洲復興方案〔即馬歇爾方案〕。這兩個方案的相同之處是〔〕A．具有軍事援助的性質B．具有意識形態(tài)的色彩C．促進歐洲經濟的恢復D．緩和受援國社會矛盾B20什么是國際關系?什么是國際格局?國與國之間的關系(政治、經濟、文化、軍事等〕。是指國與國之間相對穩(wěn)定的力量的比照。二戰(zhàn)后形成以美蘇為主導的雅爾塔體系二戰(zhàn)后形成美蘇兩極格局。什么是冷戰(zhàn)?以美國為首的西方資本主義國家，對蘇聯(lián)等社會主義國家采取的除武裝進攻之外的一切敵對行動。難點突破：區(qū)分雅爾塔體系、兩極格局、冷戰(zhàn)21三、兩極格局形成對戰(zhàn)后國際關系造成怎樣的影響？問題探究：？思考：“冷戰(zhàn)”究竟好不好？221948年，美國策動了聯(lián)邦德國的成立，蘇聯(lián)支持下也建立了民主德國。圖為東西柏林分界線柏林墻。231948年8月，美國扶植朝鮮半島南部建立大韓民國。同年9月，蘇聯(lián)扶植朝鮮半島北部建立朝鮮民主主義人民共和國。24越南戰(zhàn)爭從1961年至1975年共歷時14年，是二戰(zhàn)后持續(xù)時間最長、最劇烈的大規(guī)模局部戰(zhàn)爭。美國在越戰(zhàn)期間先后投入250多萬部隊，動用了除核武器外的所有尖端武器，期間被擊落擊毀各種飛機7000余架，耗資2000多億美元，死亡5.6萬人，傷30萬人以上。五角大樓前的反越戰(zhàn)示威1966年美國飛機轟炸河內。25古巴導彈危機26美國u-2飛機拍攝到的蘇聯(lián)運送導彈的船只，這些導彈被大膽地成排放在甲板上u-2高空偵察機拍攝出的古巴一個裝備就緒的導彈基地冠軍亞軍27全面“冷戰(zhàn)”〔歐洲、美洲〕１、德國的分裂〔首先成為冷戰(zhàn)焦點〕2、朝鮮分裂3、古巴導彈危機局部“熱戰(zhàn)”〔亞洲〕１、朝鮮戰(zhàn)爭２、越南戰(zhàn)爭消極:形成全面“冷戰(zhàn)”和局部“熱戰(zhàn)”,加劇了世界局勢緊張。造成國際關系的動亂、威脅世界和平、導致國家的分裂和人民的痛苦積極：1、美蘇勢均力敵，未發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突，從而防止了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。2、兩強相爭客觀了推動了科技的開展。冷戰(zhàn)對國際關系造成了什么影響？3、是美霸權地位衰落和蘇聯(lián)解體的原因之一28直擊高考291、〔10年海南〕美國歷史學家拉費貝在20世紀70年代說：“一部美國外交史，冷戰(zhàn)絕不是其中值得大書特書的一段光輝篇章。”可以為這一論點提供依據的首選歷史事件是〔〕A柏林危機B古巴導彈危機C越南戰(zhàn)爭D中東戰(zhàn)爭C3031“冷戰(zhàn)”思維給我們帶來哪些啟示？成認世界的多樣性；“冷戰(zhàn)”和對抗危及世界和平；堅持和平共處五項原那么；反對霸權主義，維護世界和平；合作才能共進共贏321．東西方“冷戰(zhàn)”造成一些國家出現(xiàn)分裂局面，至今仍深受其害的國家和地區(qū)是〔〕A.朝鮮半島B.德國C.越南D.蘇聯(lián)A問題探究：332．以下關于美蘇間“冷戰(zhàn)”的表述中，你認為不正確的選項是〔〕A.“杜魯門主義”的出臺標志著“冷戰(zhàn)”的開始B.“馬歇爾方案”和“經互會”的成立是冷戰(zhàn)的表現(xiàn)C.美蘇冷戰(zhàn)關系下，造成西歐依靠美國、東歐依靠蘇聯(lián)的局面D.美國在亞洲“冷戰(zhàn)”的主要表現(xiàn)是發(fā)動侵朝戰(zhàn)爭和侵越戰(zhàn)爭D34

雅爾塔體系確立美國冷戰(zhàn)蘇聯(lián)對抗杜魯門主義馬歇爾方案北約成立經互會華約成立德國分裂朝鮮半島分裂朝鮮戰(zhàn)爭越南戰(zhàn)爭

古巴導彈危機本課小結兩極格局形成全面冷戰(zhàn)局部熱戰(zhàn)35雅爾塔體系確立概念:第二次世界后期,在雅爾塔等國際會議上,美英蘇等國討論了結束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留問題和戰(zhàn)后和平問題，達成假設干協(xié)議，形成的以美、蘇為主導的國際關系新體系。根底：美蘇均衡實質：美蘇兩分天下〔劃分勢力范圍〕作用：奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架36第八單元當今世界政治格局的第25課兩極世界的形成37“從波羅的海的斯德丁到亞得里亞海邊的的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經降落下來。在這條線的后面，坐落著中歐和東歐古國的都城……所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯(lián)的勢力范圍之內，不僅以這種或那種形式屈服于蘇聯(lián)的勢力影響，而且還受到莫斯科日益增強的高壓控制?！薄拌F幕演說”這是1946年英國前首相丘吉爾在美國密蘇里州富爾頓發(fā)表的演說詞。他對在二戰(zhàn)時還是盟友的蘇聯(lián)大肆攻擊，呼吁西方國家共同對付蘇聯(lián)。這次演說發(fā)出了以美國為首的西方國家對蘇聯(lián)等社會主義國家實行“冷戰(zhàn)”的最初信號。38材料中提到的“鐵幕”指的是什么？蘇聯(lián)及東歐人民民主國家。39一.從盟友到對手—兩極格局形成的背景1.雅爾塔體系的形成材料一：英國在戰(zhàn)爭中損失兵力120萬，消耗資金250萬英鎊，外貿瀕于停頓，黃金儲藏幾乎枯竭，海外投資也大局部變賣。戰(zhàn)爭結束時，國債高達237億英鎊。40材料二：法國在戰(zhàn)爭中損失一億四千多萬法郎，相當于戰(zhàn)前3年的全部生產總值。材料三：二戰(zhàn)后，法西斯德國被徹底打垮，淪為戰(zhàn)敗國，國土為盟軍占領，殖民地被剝奪殆盡，國外市場和海外投資也全部喪失。認識：二戰(zhàn)后，西歐和日本的衰落41材料四：二戰(zhàn)之后的美國不但壟斷了原子彈，還擁有1200多萬軍隊、30艘航空母艦和1000多艘其他戰(zhàn)艦；在世界各地擁有近500個軍事基地。經濟上，美國擁有最雄厚的工業(yè)實力和最豐富的黃金儲藏，建立了布雷頓森林體系。美國還確立了稱霸世界的全球戰(zhàn)略。認識：美國成為資本主義世界的霸主，企圖稱霸世界42材料五：蘇聯(lián)是戰(zhàn)勝希特勒德國的主要力量，蘇聯(lián)在反侵略戰(zhàn)爭中鍛煉出了一支數量最多、戰(zhàn)斗力最強、技術裝備精良的軍隊。1945年，蘇軍增到近1140萬人。1943—1945年每年平均生產12萬門炮、19390萬發(fā)炮彈、3萬輛坦克、4萬架飛機，這些數字僅次于美國，但遠遠超過了其他國家。蘇聯(lián)在戰(zhàn)后初期總兵力接近美國，有強大的軍事工業(yè)，作戰(zhàn)飛機的年產量達四萬架，蘇軍駐扎在歐亞許多地區(qū)。在戰(zhàn)爭中，蘇聯(lián)大大擴展了疆土，解放了大片東歐領土。蘇聯(lián)成為戰(zhàn)后唯一能與美國抗衡的國家。

認識：蘇聯(lián)的實力不斷增強，成為美國稱霸世界的最大障礙43一.

背景—從盟友到對手1.原因(1)雅爾塔體系的形成(2)二戰(zhàn)極大地改變了世界主要國家政治力量的比照(3)蘇聯(lián)成為美國稱霸世界的最大障礙442、為什么戰(zhàn)后美蘇兩國選擇對抗，而非合作？美蘇兩國在

和

上的矛盾日益加劇社會制度國家利益材料一：蘇聯(lián)“狂熱地堅信，它同美國之間不可能有永久的妥協(xié)。它堅信，如果蘇聯(lián)政權要得到穩(wěn)固，那么搞亂我國社會的內部和諧，破壞我國傳統(tǒng)的生活方式，以及損害我國在國際舞臺上的權威，這種做法是可取和必要的?！绹v蘇代辦喬治·凱南〔1946年〕材料二：杜魯門總統(tǒng)繼任總統(tǒng)后，繼續(xù)實現(xiàn)羅斯福的“世界藍圖”，1945年12月29日在他致國會的咨文中鄭重宣布：“勝利已經使美國人民有經常而迫切的必要來領導世界了?！暴ぉこ鲎浴妒澜缡贰がF(xiàn)代史編》45一.背景—從盟友到對手2.表現(xiàn)“我相信美國的政策旨在支持自由國家人民抵抗少數武裝分子或外來壓力的征服企圖。我相信我們必須協(xié)助自由國家人民依照其自己的方式，造成其本身的命運?！薄鹏旈T

以“遏制共產主義”作為國家政治意識形態(tài)和對外政策的指導思想—稱為“杜魯門主義”美國總統(tǒng)哈瑞·杜魯門杜魯門總統(tǒng)在國會發(fā)表演說46一.背景—從盟友到對手3.影響：標志著“冷戰(zhàn)”正式開始〔1〕概括：“鐵幕演說”〔信號〕—“杜魯門主義”〔開始〕〔2〕含義：以美國為首的西方資本主義國家，對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進攻之外的一切敵對行動。47二.形成—美蘇“冷戰(zhàn)”材料一：“我相信美國的政策旨在支持自由國家人民抵抗少數武裝分子或外來壓力的征服企圖。我相信我們必須協(xié)助自由國家人民依照其自己的方式，造成其本身的命運。”—杜魯門材料二：美國應該盡力協(xié)助世界回復至經濟健全的常態(tài)，沒有它，也就沒有政治的安定，沒有牢固的和平。我們的政策不是反對任何國家、任何主義，而是反對饑餓、貧窮、悲慘、混亂。我們的任務是喚起合理經濟的再生，促使政治社會的結構容納自由制度存在。我相信這種援助，在危機深重的時候，決不能根據零碎解決的方法。美國政府未來的援助，應該不僅是緩和物，而是徹底的治療。—美國國務卿馬歇爾在哈佛大學的演說杜魯門主義馬歇爾方案481949年美國與西歐等12國簽約，成立北大西洋公約組織。材料三49(1)美國的“冷戰(zhàn)”政策：政治：杜魯門主義經濟：馬歇爾方案軍事：北約的建立(2)蘇聯(lián)的還擊措施：政治：歐洲共產黨和工人黨情報局的成立經濟：經濟互助委員會軍事：華沙條約組織的成立—〔1955年，標志兩極格局形成〕二.形成—美蘇“冷戰(zhàn)”蘇聯(lián)對美國采取針鋒相對的措施產生什么影響？50二.形成—美蘇“冷戰(zhàn)”(1)美國的“冷戰(zhàn)”政策：(2)蘇聯(lián)的還擊措施：(3)蘇聯(lián)對美國采取的針鋒相對的措施產生的影響：提示：兩大軍事政治集團對峙的局面；長期以歐洲為中心的國際關系被美蘇兩極格局取代；兩大陣營內部可能會產生矛盾。51三.影響—“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關系材料一：對德國及其柏林的分區(qū)占領(歐洲)柏林墻52二戰(zhàn)后，