小初高試卷模板

第14課蜜蜂情境一：元元家里養(yǎng)了幾只雞，每天放完學(xué)就觀察小雞的一舉一動，還寫了大量的日記來記錄小雞和自己的故事。一、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。欺侮（wūwǔ）啄食（zuózhuó）啼叫（tidì）可惡（èwù）凄慘（jīqī）哼哧（hēnhēng）二、讀一讀，拼一拼，寫一寫。我一向tǎoyàn（）母雞。因?yàn)樗袝r(shí)候欺侮最zhōng（）厚的鴨子，甚至還會對另一只母雞下dú（）手。一只鳥兒飛過，fū（）出一群小雛雞的母雞立刻jǐngjiè（）起來，wāi（）著頭聽。在夜間若有什么動靜，它便放聲tíjiào（）。它教雞雛們啄食、juédì（）,還伏在地上，讓雞雛們爬在它的背上。三、先將詞語補(bǔ)充完整，再填空。一聲（）（）（）（）細(xì)語震耳（）（）（）（）巍巍1.他還在喝酒，（）的手指間，夾著將要滅了的香煙。2.他（）,悶著頭吃著米飯，仿佛桌子上的飯菜都是一個(gè)味道。四、品析句子，完成練習(xí)。1.到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績；就是聾人也會被它吵得受不了。（1）這句話運(yùn)用了＿＿＿＿的修辭手法，描寫了一只＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿的母雞。（2）聾人本來是不怕吵的，作者用“就是聾人也會被它吵得受不了”淋漓盡致地表達(dá)了＿＿＿＿的情緒。2.它負(fù)責(zé)、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。（1）根據(jù)課文內(nèi)容，把句子補(bǔ)充完整。（2）將“它偉大，因?yàn)樗请u母親”這個(gè)句子換種說法，使句子意思不變。（3）這段話表達(dá)了作者（）之情。A.對母雞的討厭B.對母雞的贊美C.對母雞的贊美以及對天下所有母親的贊頌五、下列說法中，不正確的有（）。（多選）A.本文的語言風(fēng)格比較口語化，直白自然，散發(fā)著濃郁的生活氣息，讀來令人感到親切舒服。B.母雞會“趁其不備”攻擊另一只母雞，這里的“備”和“德才兼?zhèn)洹敝械摹皞洹币馑枷嗤?。C.“我不敢再討厭母雞了”一句中，作者用“不敢”一詞，表明了自己對母雞情感的變化，此時(shí)作者對母雞已不是簡單的喜歡，而是轉(zhuǎn)為敬畏，是情感的升華。D.本文中，“我”對母雞的情感發(fā)生轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是“我”看見一只孵出一群小雛雞的母雞。E.《母雞》和《貓》的作者都是葉圣陶，他是杰出的語言大師，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。情境二：元元發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡小動物了，他一有時(shí)間就閱讀與小動物有關(guān)的文章，津津有味地閱讀起來。六、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（一）有的時(shí)候，它不這樣亂叫，而是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來。（二）它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。1.選段（一）寫出了母雞（）的特點(diǎn)。A.拼命炫耀B.無病呻吟C.欺軟怕硬2.這兩段話表現(xiàn)的感情不同，選段（一）表現(xiàn)的感情是（）,選段（二）表現(xiàn)的感情是（）。A.對母雞的敬佩B.對母雞的憤怒C.對母雞的討厭3.作者之所以寫下選段（二）這樣的文字，是因?yàn)樽髡弑唬撸撸撸撸撸撸撸呱砩媳憩F(xiàn)出來的負(fù)責(zé)、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿的精神所震撼，認(rèn)識到所有的母親都是偉大的。4.聯(lián)系全文內(nèi)容：從（）,可以看出母雞很負(fù)責(zé)；從（）,可以看出母雞很慈愛；從（）,可以看出母雞很勇敢；從（）,可以看出母雞很辛苦。A.教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次B.每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，它自己卻消瘦了許多C.有一點(diǎn)響動，它立刻警戒起來：歪著頭聽；挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)D.看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。七、課外閱讀，體會作家是如何表達(dá)對動物的感情。那年月，那條狗石望湘①有一天，忽然想養(yǎng)狗，于是和父親說。過了幾天，父親的下屬送來一條麻栗色的小狗，毛茸茸的很是可愛。那狗太小了，剛滿月，不知道是不是依賴性太強(qiáng)，很喜歡跟腳，因此每次走路都很小心，生怕一不留神，踩死了那條小家伙。②那時(shí)候已經(jīng)是冬天了，眼看著就要下雪，陽臺外用幾塊磚搭起的狗窩想必不耐寒，于是去找舊麻袋，翻出兩條舊麻袋后剛一轉(zhuǎn)身，那小家伙就在身后，用兩只亮汪汪的眼睛很好奇地仰望著我，我對它說：“這是給你墊窩用的?！庇谑撬谋奶馗遗芑氐礁C前，看著我給它把窩墊暖實(shí)。③據(jù)說，狗是很懂得感激的動物，從這件事以后，那小家伙就更加親近我了。日子一天天過去，這小家伙漸漸長大。④一天晚上，突然聽見它在陽臺外洪亮的狂吠，于是知道，狼的血統(tǒng)終于讓它可以看家了。第二天早晨，聽說鄰居家差點(diǎn)進(jìn)了小偷，我輕輕地拍了拍它的頭，它也很溫順地耷著耳朵任我撫摸。⑤不過，狗的野性也是難改的，每次未鎖鐵門，它都會撥開半邊鐵門，然后跑出去，很晚才回來，每次回來后照例免不了挨打。有時(shí)候是我父親打，打的時(shí)候它還會對著我父親吼叫幾聲，似乎不是很服，而我打的時(shí)候它卻只會耷拉著腦袋痛苦地嚎叫。打完后，照例要掰開它的嘴巴，強(qiáng)制喂下兩片土霉素，怕的是它在外面亂吃了東西。⑥終于有一次，土霉素也不管用了，它不吃不喝、上吐下瀉，奄奄一息，我找醫(yī)生還開了一些氯霉素并硬牽著它去就近的醫(yī)療室打了一針青霉素，每天喂粥喂了一個(gè)多星期，它才漸漸康復(fù)起來，從此它也就不再隨便往外跑了。⑦后來，我忙碌了，很晚才回來，每次回來后，母親都說知道我要回來了，我問為什么，母親說，每次在我快要回來的前幾分鐘，狗就開始躁動不安，弄得鐵鏈鏵鏵直響。而我每次回來后，它都極盡低頭搖尾扭身之能事，但似乎無論如何，它都無法盡情表達(dá)出它的喜悅之情。難怪說，狗是極通人性的動物，真不知道它的第六感怎么那么靈敏。⑧或許命里終該失去，一天黃昏，我弟弟出去遛狗，卻是一個(gè)人回來，我父親問他狗呢，他說那狗力氣太大，掙脫他的手，拖著長長的鐵鏈跑了，而他竟然追不上?、嵊谑?，出動全家去找，找到天黑，毫無結(jié)果。⑩一天天早晨過去了，鐵門外也一直是空蕩蕩的。?從此，那條狗再也沒有回來。（有刪改）1.這篇文章，作者通過描寫＿＿＿＿＿＿＿＿＿來表達(dá)自己對養(yǎng)的狗的喜愛、依賴之情。2.狗狗感激“我”給它做窩和＿＿＿＿＿＿＿＿＿這些事情能體現(xiàn)狗＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特點(diǎn)。3.文中畫“＿＿＿”句子寫出狗被父親和“我”打的時(shí)候的不同反應(yīng)，從中可以看出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4.對這篇文章內(nèi)容理解分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.“我”喜歡這條狗是因?yàn)樗芸醇摇.狗有野性體現(xiàn)在它在陽臺狂吠。C.狗掙脫鐵鏈?zhǔn)且驗(yàn)樗?jīng)常被父親和“我”打。D.“鐵門”是狗的安置之處，也是束縛狗的牢籠。5.從最后兩個(gè)自然段你能感受到作者怎樣的心情？情境三：你所在的班級舉辦了一次以“走近動物，保護(hù)動物”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。八、綜合性學(xué)習(xí)。1.調(diào)查野生動物受傷的原因。野生動物受傷的原因中毒受動物傷害獸夾捕捉彈弓攻擊狩獵野生動物受傷的原因跟人類有關(guān)系的是中毒，＿＿＿＿＿,＿＿＿＿和狩獵。2.活動結(jié)束后，同學(xué)們想要擬寫一則公益廣告，號召大家都加入關(guān)愛動物、保護(hù)動物的行列中，請你寫一寫這則公益廣告。

參考答案一、wǔzhuótiwùqīhēng二、討厭忠毒孵警戒歪啼叫掘地三、不哼低聲欲聾顫顫1.顫顫巍巍2.一聲不哼四、1.（1）夸張淺薄、喜歡炫耀（2）討厭母雞2.慈愛勇敢辛苦（2）因?yàn)樗请u母親，所以它偉大。（3）C五、BE六、1.B