《溫暖的雪書(shū)》課外閱讀練習(xí)及答案

溫暖的雪書(shū)①清晨出門，才驚喜地發(fā)現(xiàn)，昨夜下了一場(chǎng)大雪，地上積起了厚厚的一層。②這幾年，杭州難得下雪，即使下雪，落地就融化了。這場(chǎng)意外的大雪，立即引起了早起的人們一陣陣的驚呼。雪景很美，可是，一出門，我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，路上的積雪已經(jīng)凍結(jié)，很滑，不知道汽車還能不能開(kāi)。開(kāi)了幾年車，還從沒(méi)有在雪地上行駛過(guò)，我擔(dān)心自己的技術(shù)和安全……③小區(qū)外，停在室外的汽車上都堆積了厚厚的積雪，就像覆蓋著一床厚實(shí)的棉絮。找到自己的小車，擋風(fēng)玻璃上積上了一層厚雪，必須先將積雪鏟掉。忽然發(fā)現(xiàn)在我的車前擋風(fēng)玻璃上，有人在積雪上寫(xiě)了一個(gè)字，細(xì)細(xì)分辨，是個(gè)“慢”字。字寫(xiě)得歪歪扭扭，估計(jì)是用樹(shù)枝寫(xiě)的。他是在提醒我嗎？他會(huì)是誰(shuí)呢？我的心里暖暖的。④我發(fā)動(dòng)了車子，打開(kāi)暖氣。趁預(yù)熱的時(shí)間，將車上的積雪一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢鏟除。⑤這時(shí)候，小區(qū)里陸續(xù)有人走出來(lái)。身后忽然傳來(lái)一聲驚呼：“誰(shuí)在我的車上畫(huà)畫(huà)了？”回頭一看，是停在我后面的一輛車。我好奇地走過(guò)去，只見(jiàn)她的前擋風(fēng)玻璃上畫(huà)著一幅畫(huà)，是一座房子，還有一只高高的煙囪。女車主不解地看著畫(huà)，這是什么意思??？聯(lián)想起我車上的那個(gè)“慢”字，我笑著對(duì)她說(shuō)：“這是一座房子，一個(gè)家，畫(huà)畫(huà)的人可能是要提醒你小心開(kāi)車吧?！迸囍饕残α诵Γ瑢?duì)對(duì)，是得慢點(diǎn)。⑥會(huì)不會(huì)還有其他的字或者畫(huà)，我突然很想知道。一輛輛車看過(guò)去，果然，每輛車的前擋風(fēng)玻璃的積雪上，都被寫(xiě)上了字，諸如小心、慢、安等。有的車上畫(huà)著一座房子，一顆心，一個(gè)孩童什么的；還有一輛車上，畫(huà)著幾個(gè)大大的驚嘆號(hào)。⑦這個(gè)人他是在提醒我們啊。⑧大家就此議論開(kāi)來(lái)，猜著那個(gè)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的人，會(huì)是誰(shuí)呢？我們的一位鄰居？社區(qū)里的保安？晨練的老人？路過(guò)的行人？猜不透。大家恍然明白，是誰(shuí)其實(shí)并不重要，重要的是他的提醒和問(wèn)候，是大家的安全啊。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老駕駛員告訴我們雪天開(kāi)車的注意事項(xiàng)，大家聽(tīng)了直點(diǎn)頭。這是我搬到這個(gè)小區(qū)以來(lái)，第一次感受到大家離得這么近，是大雪拉近了我們的距離啊。⑨啟動(dòng)車子，緩慢地駛離小區(qū)。透過(guò)擋風(fēng)玻璃，只見(jiàn)房屋、樹(shù)上都積起了厚厚的一層雪，陽(yáng)光照耀下的白雪世界，更加晶瑩，更加明朗……⑩車子慢慢前行，我突然想到了那句話：幸福就是用你的愛(ài)讓每個(gè)人都感到溫暖。這個(gè)初雪的清晨，讓我感受到了別樣的溫暖。1.文章以“溫暖的雪書(shū)”為題有什么好處，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2.“小區(qū)外，停在室外的汽車上都堆積了厚厚的積雪，就像覆蓋著一床厚實(shí)的棉絮”一句，在文中有什么作用？3.分析第⑨段中畫(huà)線句子的作用。4.短文中，沒(méi)有寫(xiě)出在擋風(fēng)玻璃上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的人是誰(shuí)。有人認(rèn)為這樣寫(xiě)很好，也有人認(rèn)為應(yīng)該寫(xiě)出這個(gè)人是誰(shuí)。這兩種看法，你同意哪一種？請(qǐng)寫(xiě)出理由。參考答案：1.標(biāo)題既概括了文章的內(nèi)容，又暗含了文章的主旨，新穎別致，吸引讀者。2.內(nèi)容上運(yùn)用比喻，把積雪比作棉絮，生動(dòng)形象地描繪出雪之大；結(jié)構(gòu)上為后文車上“溫暖的雪書(shū)”的出現(xiàn)埋下了伏筆。3.此處景色描寫(xiě)描繪了雪后晶瑩明朗的世界，渲染了美好的氣氛，烘托了“我”愉快溫暖的心情，同時(shí)為下文揭示文章主題做好鋪墊。