財務(wù)會計實務(wù)心得體會

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁財務(wù)會計實務(wù)心得體會財務(wù)會計是個專業(yè)性挺強的崗位。為了向別人、向世界證明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成果，才會明白：人無須向別人證明什么，只要你能超越自己。在工作中我們一個踏踏實實的做好本職。下面是帶來的財務(wù)會計實務(wù)心得體會，僅供參考。

財務(wù)會計實務(wù)心得體會篇一經(jīng)過將近兩個月在贏歌公司的實習(xí)，我被這里的環(huán)境和老總與員工們樂觀的工作態(tài)度深深打動，更重要的是我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的東西，讓我——一個即將畢業(yè)的高校生提前接觸到了社會。我很珍惜這次難能珍貴的實習(xí)機會，更幸運的是遇到了這么的好領(lǐng)導(dǎo)和同事，給了我特殊大的關(guān)懷與關(guān)心。我對于實習(xí)期間的心得體會現(xiàn)做以下總結(jié)：

當(dāng)我知道自己可以來贏歌公司實習(xí)的時候，我特殊的興奮。第一天來到公司，還沒來得及熟識環(huán)境，就和張會計一起去參與了為期一周的浪潮財務(wù)軟件培訓(xùn)。在學(xué)校的時候我也學(xué)習(xí)過這個軟件，但經(jīng)過幾天的培訓(xùn)我才知道，我學(xué)的只是一些最基本的操作，要想嫻熟應(yīng)用，還是要虛心地跟著老師和張會計學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我也遇到過困難，但在他們的關(guān)心下最終圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，順當(dāng)畢業(yè)。這也為我以后從事會計電算化的工作打好了基矗

回來以后，我慢慢熟識了公司的環(huán)境，開頭和張會計學(xué)習(xí)支票的填寫方法和留意事項，在學(xué)習(xí)的過程中，我知道了現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票該如何購買和填寫，另外，張會計還帶我去體驗銀行業(yè)務(wù)的流程，如：購買支票、存支票、提取現(xiàn)金、存入現(xiàn)金、取回單等等，告知我辦理業(yè)務(wù)的詳細(xì)步驟和留意事項。教我熟識和辨認(rèn)各種發(fā)票、收據(jù)的形式和銀行回執(zhí)單，講解發(fā)票的開具及詳細(xì)規(guī)定。這些都是在課堂里學(xué)不到的實踐性的學(xué)問。

對會計業(yè)務(wù)有了肯定的了解后，張會計把公司的歷史憑證、各種賬簿、納稅申報表給我，讓我熟識一下。我綜合學(xué)校里學(xué)過的學(xué)問，仔細(xì)核對每筆業(yè)務(wù)是如何入賬的，不懂的就去請教張會計，她會急躁地給我解答，并引深到各個細(xì)節(jié)。我的進步也很明顯。但更大的挑戰(zhàn)還在后面!

我以為自己能看懂賬就可以做好賬，可事實并不是這樣的，我感到了實習(xí)以來的未有過的壓力。張會計特地給我做了一套模擬賬套，讓我依據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容來分析、計算并填制憑證，雖然大一的時候做過模擬賬套，但那時候還未真正接觸會計實務(wù)，并不能理解其真正的內(nèi)涵，現(xiàn)在要我自己動手做賬還真有些不知所措，開頭我做錯了好幾張憑證，不是數(shù)算的不對，就是少寫幾個零，這可是會計工作的大忌!我也慌了手腳，怕被師傅批判，但張會計并沒有說我，而是急躁地指導(dǎo)我該怎么做，告知我不焦急漸漸來，我這才靜下心來仔細(xì)地做好每一筆賬，果真好了許多。看來要想做一名合格的會計有一個良好的心理狀態(tài)是很關(guān)鍵的，其次就要認(rèn)真仔細(xì)，這可關(guān)系到公司的切身利益，馬虎不得!

填好憑證就要進入記帳程序了，雖然看上去簡潔，就是把幾個數(shù)抄過去，但每一步驟會計制度都有嚴(yán)格的要求，不行以亂寫亂改，否則總賬的借貸雙方就不行能結(jié)平，如此繁瑣的程序不能讓人有一絲的馬虎，由于它是一個企業(yè)以后制定進展方案的依據(jù)，沒有肯定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。最終是結(jié)賬，張會計給我做了賬頁，教我如何結(jié)算，可算了好幾次還是借貸不平，總差4毛5分錢，最終最終發(fā)覺是累計的時候出錯了，看來做財務(wù)工作的一分錢都不行以有差錯!

除了做賬，張會計還教我裝訂憑證，給憑證編號，登記各種帳簿，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表，使用Office辦公軟件進行文本操作、熟識網(wǎng)上報稅業(yè)務(wù)等等，這些都是需要在實踐中得到熬煉并嫻熟運用操作的，在這些方面我還要加強。通過親自動手做賬，我對從制單到記賬再到結(jié)帳的整個過程有了更深的理解，明白了究竟該怎么做賬，為什么要這么做。假如說在學(xué)校里學(xué)習(xí)的是理論學(xué)問，那在公司熬煉的就是實際的操作力量，只有抓住最基本的東西，才可以以不變應(yīng)萬變。

經(jīng)過這幾天的會計實務(wù)操作，在取得實效的同時，我也發(fā)覺自身的一些不足，比如不夠細(xì)心，常?？村e或抄錯數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，另外在理論結(jié)合實際的過渡還有些不盡如人意的地方，書本上的學(xué)問不能很好地運用到工作中，這些都是我要樂觀改進的方面。我要學(xué)習(xí)的東西還有許多，學(xué)好書本上的學(xué)問，并將理論與實踐相結(jié)合，才能為以后從事會計工作打好基礎(chǔ)!

除了學(xué)習(xí)會計方面的學(xué)問，我還和曹姐學(xué)了些秘書方面的工作，比如打打材料、端茶倒水、打掃衛(wèi)生之類的，雖然是小事，但也要做到盡善盡美、急躁細(xì)致，就像趙總說的“細(xì)節(jié)打算成敗”，要從小事中體會大道理。

這次的實習(xí)經(jīng)受讓我收益匪淺，這是一個高校生逐步向社會邁進的過程，在這個過程中，我遇到了許多良師益友，我從他們每個人的身上都學(xué)到了許多東西，不僅僅是學(xué)問，更多的是做人、做事的道理，我真正喜愛上了上班工作，盡管整個暑假我都沒有機會出去逛街，但我覺得這是我最充實的一個假期!

盡管是一個剛成立不久的公司，但公司里的每位老總和職員的干勁和敬業(yè)精神都令我敬佩，大家是一個樂觀的團隊，更像一個暖和的大家庭，為了共同的目標(biāo)始終在努力，這是讓我很感動的地方，信任在不遠(yuǎn)的將來公司將會進展得更好，更盼望我還有機會連續(xù)和大家共事，能再為公司出力!很榮幸能有這次實習(xí)的機會，這是我進入社會的第一步，以后的路還很長，我要學(xué)習(xí)的東西還有許多，我會利用這最終一年的在校時間打好基礎(chǔ)，完善自己，提高力量，成為一名合格的會計人才，迎接更大的挑戰(zhàn)!

財務(wù)會計實務(wù)心得體會篇二一、實習(xí)時間：20xx年3月15日——20xx年3月25日

二、實習(xí)地點：A4-206

經(jīng)過了2個星期的財務(wù)管理綜合實訓(xùn)，我們開頭了接下來兩個星期的會計手工模擬實習(xí)?，F(xiàn)在會計手工模擬也結(jié)尾了。

在這兩個星期中，我們做了一整套信恒保溫瓶廠一個月的業(yè)務(wù)記賬，從開頭寫各筆業(yè)務(wù)的會計分錄，填寫各筆業(yè)務(wù)的記賬憑證，到記賬，填寫利潤安排表和資產(chǎn)負(fù)債表，整整花了10天的時間最終把它完成了。在老師的帶領(lǐng)下，我們共分了6個步驟進行，剛開頭，我們對12月份所發(fā)生的業(yè)務(wù)做了會計分錄，由于在此基礎(chǔ)上，我們才能更好的去填寫記賬憑證。我發(fā)覺許多都是中級財務(wù)會計里學(xué)的內(nèi)容，而高財?shù)膮s只涉及到一小部分，可見，中級財務(wù)會計的內(nèi)容也是我們從事會計工作的一項重要基礎(chǔ)，而我們大二學(xué)了之后由于沒有太多的去運用，許多也都生疏了，見了它一面才會突然想起來。

在這幾天中，讓我印象最深的也是填寫記賬憑證的時候。老師一再強調(diào)了說填記賬憑證肯定要對著原始憑證寫，而不是看著分錄寫，由于在現(xiàn)實工作中根本就不會去另外寫會計分錄的，而我對這那幾張原始憑證根本就不知道要如何下手，最終還是翻了會計分錄才寫的。后來我努力的讓自己去看懂那些原始憑證，學(xué)著看原始憑證填寫記賬憑證，雖然是看懂了那么一點，可還是很生疏的，不敢輕易的下筆。在登賬時，要在記賬憑證相應(yīng)的科目里打“√”，表示這筆賬已經(jīng)登了。而我卻由于曲解了所謂“記賬符號”的意思，在全部收付憑證的借貸方科目的右邊打了“√”，結(jié)果害我把那些打錯了的憑證全部重抄了一遍，除此之外，由于寫錯字，抄錯數(shù)字等緣由也分工重抄了一些賬頁，憑證。從這次的實習(xí)中，我發(fā)覺自己原來做事還不是很穩(wěn)重，特殊是在填寫一些憑證、賬簿時，由于下手快，經(jīng)常出錯，這讓我熟悉到了今后做事不能太心急，要踏踏實實的去做。

在登完記賬憑證后，我們開頭了成本的核算，這也是月末需要做的事情，由于要登帳，核算主營業(yè)務(wù)成本等。依據(jù)前面給的一些公司資料和該公司規(guī)定的一些成本核算法，我一步一步的從計算塑殼、塑配件開頭，到自制半成品德成本結(jié)轉(zhuǎn)，再到產(chǎn)成品的成本結(jié)轉(zhuǎn)，最終算出了鋁殼氣壓保溫瓶、鐵殼保溫瓶、塑殼保溫瓶(大、中、小)的單位成本價，對本月的銷售進行了成本結(jié)轉(zhuǎn)，同時填寫了庫存商品收發(fā)領(lǐng)料單。在計算好后，和我們自己小組或者別的組的人對結(jié)果時許多時候都是我計算機按錯了，連我自己也不知道我怎么會算出這個數(shù)的，以前自認(rèn)為已經(jīng)有足夠急躁的我，也感覺我還是很馬虎的，根本就不能以這種狀態(tài)去勝任一個企業(yè)的會計，所以從這次實習(xí)后，我會改正我的一些不足，為以后的生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

之后我們依次填寫了明細(xì)賬、總賬和幾張報表，都填完后做了本月合計，用紅線月結(jié)。這些在去年考會計從業(yè)資格證時的會計基礎(chǔ)里都已經(jīng)學(xué)過了的，但就是由于沒有在現(xiàn)實中運用過，而會計記賬這東西不允許寫錯一個字或是涂改什么的，所以在沒有確認(rèn)前我始終都不敢寫下去，對自己毫無信念。最終一天我們做了善后工作，把全部的資料都按挨次正好，裝訂起來，這也讓我學(xué)會了如何去裝訂憑證。

這次實習(xí)雖然很累很煩，中途甚至讓人想放棄不算了，可是我還是堅持下來了，由于我知道這樣的實習(xí)機會難得，而且對以后高校生剛出去找工作也有很大的關(guān)心。經(jīng)過這次實習(xí)，也讓我熟悉到了自己的一些不足，在還有一年的高校時間里，去打造一個更好的自己!

財務(wù)會計實務(wù)心得體會篇三2-x—2-x年度第一學(xué)期已接近期末，管理教研組由榮悅雪、劉永清兩位老師共同完成的《會計實務(wù)》集體備課也在本學(xué)期得以全面貫穿各專業(yè)班級，在取得了肯定階段性教學(xué)成果的同時也對專業(yè)教學(xué)提出了更高的要求?？傮w而言，集體備課方式是提高老師教學(xué)水平，拓展老師教學(xué)思路的極好途徑。下面就本學(xué)期集體備課的心得體會作一個簡要的總結(jié)：

1、預(yù)備充分。在本學(xué)期開學(xué)初就制定了如落實時間、地點、負(fù)責(zé)人、參加人等切實可行的集體備課方案。堅持“以教材為基礎(chǔ)，以有用為目標(biāo)，以同學(xué)的進展為宗旨”的指導(dǎo)思想，樹立正確的備課觀。并在第一次集體備課活動中仔細(xì)地加以貫徹，為今后集體備課活動的順當(dāng)開展供應(yīng)了堅實的保證。、

2、保質(zhì)保量。由于在教學(xué)中實行了統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教案的做法，因此在集體備課的過程中，將重視新課程教學(xué)資源的開發(fā)和利用，注意教學(xué)策略的討論，從“備教材、備課堂、備同學(xué)”三方面形成了集體備課的特色。在集體備課過程中，專業(yè)老師針對會計課程的特別性，在管理教研組組長涂汐老師和王庶熙老師的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)以往教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié)，互通有無。同時不斷變化教學(xué)方式，力求完善教學(xué)方式，達到了教學(xué)方式探究試驗的效果。

3、檢驗自編教材。集體備課的另一重要的目的就是檢驗自編校本教材《會計實務(wù)》的專業(yè)可行性和有用性。探討討論更好的教學(xué)方法和課程結(jié)構(gòu)體系。依據(jù)同學(xué)學(xué)習(xí)的特點和進度，力求集體備課和自編教材兩種教研方式相輔相成，不斷改進教學(xué)方法，修訂教學(xué)內(nèi)容。也由于如此，教材在期末同學(xué)使用滿足度調(diào)查中受到好評，教學(xué)效果明顯。

4、撰寫教案。集體備課教案由劉永清老師負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)一教案，在突出理論學(xué)問的同時，更多的引入實際財務(wù)會計工作的實際操作流程，并配以更多的形象化、生動化的案例。在針對詳細(xì)教學(xué)過程中依據(jù)統(tǒng)一教案及教學(xué)提綱對詳細(xì)專業(yè)班級的詳細(xì)狀況再做相應(yīng)詳細(xì)細(xì)節(jié)調(diào)整。

5、信息反潰在每一階段性集體備課完成后，榮悅雪老師和劉永清老師會依據(jù)備課提綱實施教學(xué)過程中反映出來的重難點問題提出來溝通溝通，以供后續(xù)備課借鑒。如：依據(jù)以往教學(xué)中所反映出來的同學(xué)對會計期末的結(jié)轉(zhuǎn)難點，劉老師和榮老師依據(jù)教學(xué)閱歷及校本教材的綜合分析，通過統(tǒng)一熟悉，找準(zhǔn)教學(xué)突破點，用