版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
同學(xué)·朋友同學(xué)·朋友
班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)叫小悶,三個(gè)星期過(guò)去了,大家也沒(méi)看到她笑過(guò)、大聲說(shuō)過(guò)。考完數(shù)學(xué),因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的題目沒(méi)做出,她心事重重,幾天前她試圖問(wèn)同桌,可不敢開(kāi)口;
勞技課上,一個(gè)小時(shí)的制作難題卡住了,想讓小組成員幫忙,可也不敢說(shuō),下課了也沒(méi)做完。小悶很苦惱!1、請(qǐng)同學(xué)們分析一下,小悶為什么苦惱啊?2、大家?guī)托灣鲋\劃策一下,她怎樣才能建立良好的人際關(guān)系呢?班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)叫小悶,三個(gè)星期過(guò)去了,大家我知心朋友較好的朋友一般同學(xué)或熟人陌生人人際關(guān)系樹(shù)輪圖你對(duì)自己的人際關(guān)系狀況滿意嗎?我知心朋友較好的朋友一般同學(xué)或熟人陌生人人際關(guān)系樹(shù)輪圖你對(duì)自[活動(dòng)]誰(shuí)有好人緣?
請(qǐng)同學(xué)們分小組討論,在小組內(nèi)選出一位最受歡迎的同學(xué),由本小組其他成員派代表來(lái)給全班同學(xué)介紹他為什么會(huì)成為最受歡迎的人,他有什么值得我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)[活動(dòng)]誰(shuí)有好人緣?請(qǐng)同學(xué)們分小組討論,在小組內(nèi)選受歡迎的品質(zhì)有:
真誠(chéng)、理解、值得信賴、理智、有理想、體貼、熱情、友好、不自私、幽默、負(fù)責(zé)任、開(kāi)朗、信任別人·····看看自己有沒(méi)有這些好品質(zhì)受歡迎的品質(zhì)有:真誠(chéng)、理解、值得信賴、理智、有理想、體貼不受歡迎的品質(zhì)有:
尖刻、多嘴多舌、自私、目光短淺、粗魯、自高自大、貪婪、不真誠(chéng)、惡毒、不老實(shí)、冷酷、邪惡、說(shuō)謊……看看自己有沒(méi)有這些不好品質(zhì)不受歡迎的品質(zhì)有:尖刻、多嘴多舌、自私、目光短淺、粗魯、做回小醫(yī)生:
身上存在的不良品質(zhì)改正的方向自高自大謙虛粗魯講文明禮貌尖刻學(xué)會(huì)寬容多嘴多舌事事思考自私自利換位思考························做回小醫(yī)生:
身上存在的不良品質(zhì)改正的方向自高自大謙虛情景體驗(yàn)
有一天,小菊回家晚了,做好晚餐卻久等孩子不歸的媽媽不免生氣,責(zé)問(wèn)女兒究竟去了哪里,小姑娘回答說(shuō),她停下來(lái)等小冰,小冰在騎車(chē)回家的路上跌倒,自行車(chē)摔壞了?!翱墒牵阌植粫?huì)修車(chē)啊。”母親說(shuō)。“那沒(méi)關(guān)系,”小菊說(shuō),“我停下來(lái),陪著她一塊兒哭就是了?!笔裁词钦嬲呐笥涯兀壳榫绑w驗(yàn)有一天,小菊回家晚了,做好晚餐卻久等孩子不歸的閱讀欣賞:
普通的朋友與真正的朋友
一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣,一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏,一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì),一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來(lái)幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來(lái),一個(gè)真正的朋友會(huì)問(wèn)為什么現(xiàn)在才打來(lái)。一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇,一個(gè)真正的朋友可以威脅你說(shuō)出來(lái)。一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí)像一個(gè)客人一樣,一個(gè)真正的朋友會(huì)打開(kāi)冰箱自己拿東西。一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束,一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)打過(guò)架就不叫真正的友誼。一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他,一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁!閱讀欣賞:
普通的朋友與真正的朋【活動(dòng)】我要分享
講一講你與好朋友之間發(fā)生的有趣的或者感人的故事,跟全班同學(xué)來(lái)分享一下你們的友情故事交友的益處:朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受生活的美好?!净顒?dòng)】我要分享講一講你與好朋友之間發(fā)生的有趣
交友之路并非一帆風(fēng)順,和朋友的交往過(guò)程中也會(huì)有困惑,如果你遇到下面這些情況,你將如何處理?我們應(yīng)該遵循什么樣的交友原則呢?交友之路并非一帆風(fēng)順,和朋友的交往過(guò)程中也會(huì)有困惑情境分析一
小冬和小寧是好朋友。小冬學(xué)習(xí)成績(jī)很好,而小寧的成績(jī)總不令人滿意。小冬在小寧的請(qǐng)求下經(jīng)常幫助小寧復(fù)習(xí)功課、解答疑問(wèn),有時(shí)很晚才能回家,常常沒(méi)有時(shí)間完成自己的功課。為此,小冬的媽媽很著急,小冬也覺(jué)得很為難。學(xué)科網(wǎng)情境分析一小冬和小寧是好朋友。小冬學(xué)習(xí)成績(jī)很交友原則一
平等互惠,給予與分擔(dān)必須是雙向的,只有這樣,我們才能做到雙贏甚至多贏。交友原則一平等互惠,給予與分擔(dān)必須是雙向的,只有這樣,分析2:小可和小新是好朋友,也班上的宣傳骨干。小可文筆好,是班報(bào)的主編,小新畫(huà)的好,是班報(bào)的美編。但最近兩人的關(guān)系出現(xiàn)了裂痕:小可認(rèn)為小新畫(huà)的插圖不符合自己的意圖,常改動(dòng)小新的畫(huà);小新認(rèn)為被改的恰是自己的得意之處,因此很不高興。
問(wèn)題的癥結(jié)在哪?她們應(yīng)怎么辦才能保持友誼呢?分析2:小可和小新是好朋友,也班上的宣傳骨干。小可文筆好,是交友原則二
欣賞他人、贊美他人,寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通交友原則二欣賞他人、贊美他人,寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)情境體驗(yàn)
有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中,他們吵架了,一個(gè)人還打了另外一個(gè)一記耳光。被打得覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)道:今天我的好朋友打我一巴掌
他們繼續(xù)往前走,到了沃野,他們決定停下。被打耳光的差點(diǎn)淹死。幸好被朋友救起。被救起之后,他拿起一把小劍在石頭上刻下:今天我的好朋友救了我一命
朋友好奇的問(wèn):“為什么我打了你之后,你寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”
請(qǐng)同學(xué)們猜一下,這個(gè)人會(huì)怎么說(shuō)呢?情境體驗(yàn)有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中
另一個(gè)笑了笑,回答說(shuō):“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心靈深處,那里任何風(fēng)都不能抹去它。另一個(gè)笑了笑,回答說(shuō):“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘朋友的傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些真心的幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。這個(gè)故事給我們的啟示是:朋友的傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害,情境分析三
小鵬是班長(zhǎng),他和小葉是好朋友,小葉最近迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,常常通宵上網(wǎng)。
有一天,小葉通宵上網(wǎng)的時(shí)候和某社會(huì)青年發(fā)生了矛盾,小葉讓小鵬不要告訴老師,并要求小鵬與他一起想辦法對(duì)付該社會(huì)青年。
如果你是小鵬,你該怎么辦?情境分析三小鵬是班長(zhǎng),他和小葉是好朋友,小交友原則三
真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的,在原則面前一定要堅(jiān)定,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼交友原則三真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的,在原則面前一定要堅(jiān)定
一個(gè)路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土散發(fā)出芬芳的香氣,他就把這堆泥土帶回了家。一時(shí)之間,他家竟然香氣滿室,路人好奇又驚訝的問(wèn)這堆泥土:“你是從大城市來(lái)的珍寶呢?還是一種稀有的香料,或是價(jià)格昂貴的材料?”泥土說(shuō):“都不是,我只是一堆普通的泥土而已?!甭啡擞謫?wèn):“那你身上的香氣是哪里來(lái)的?”泥土答:“我只是曾經(jīng)和玫瑰相處了一段時(shí)間。”
《玫瑰的朋友》這篇文章說(shuō)明了什么道理?一個(gè)路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土散發(fā)出芬芳的香氣,他交友原則四慎交朋友即樂(lè)交諍友,不交損友所謂諍友:直言指出你的過(guò)錯(cuò)、批評(píng)你的朋友所謂損友:對(duì)你的品德行為有不良影響的狐朋狗友交友原則四慎交朋友即樂(lè)交諍友,不交損友課堂小結(jié)一、我的人際圈1、建立良好的人際關(guān)系2、交往中受歡迎的人的共同特征二、與友同行1、交友的益處2、交友原則課堂小結(jié)一、我的人際圈【心理測(cè)試】你是一個(gè)受歡迎的人嗎?如果別人說(shuō)你是溫和的人,你會(huì):A.漠不關(guān)心地認(rèn)為:“別人怎么說(shuō),我無(wú)所謂?!盉.心胸狹窄的認(rèn)為:“我的膽子實(shí)在太小了?!盋.暗暗地下決心:“從今以后要更溫和些?!?.在公共汽車(chē)上,如果旁邊小孩又哭又鬧,你認(rèn)為:A.真煩人,家長(zhǎng)有辦法制止他就好了B.小孩子真沒(méi)辦法,什么也不懂C.教育孩子真不容易【心理測(cè)試】你是一個(gè)受歡迎的人嗎?如果別人說(shuō)你是溫和的人,你3.和朋友爭(zhēng)論完回家之后,你一個(gè)人獨(dú)處時(shí),你會(huì):A.遺憾地認(rèn)為:“當(dāng)初如果我那樣說(shuō)就能駁倒對(duì)方。”B.后悔地認(rèn)為:“當(dāng)時(shí)沒(méi)有充分說(shuō)明自己的想法。”C.高興地說(shuō):“人的想法真是各不相同,很高興有機(jī)會(huì)能談?wù)撟约旱南敕ā!?.當(dāng)你突然遇到一個(gè)很會(huì)打扮的人時(shí),你會(huì):A.說(shuō)道:“服裝有什么要講究的,隨便一點(diǎn)不是更好?”B.羨慕地說(shuō):“我也要那樣會(huì)打扮。”C.認(rèn)為:裝束能體現(xiàn)人的內(nèi)心,那人的內(nèi)心世界一定豐富5.如果不是你的錯(cuò),但結(jié)果卻給對(duì)方添了麻煩,你會(huì):A.認(rèn)為:“因?yàn)椴皇俏业腻e(cuò),不道歉也可以。”B.因?yàn)闆](méi)辦法,只好道歉說(shuō):“對(duì)不起?!盋.誠(chéng)懇地賠禮道歉:“不管怎么樣,是我給對(duì)方添了麻煩”3.和朋友爭(zhēng)論完回家之后,你一個(gè)人獨(dú)處時(shí),你會(huì):6.如果別人說(shuō)你是獨(dú)具一格的人,你會(huì):A.生氣地認(rèn)為:“一定是在諷刺我?!盉.認(rèn)為:“不管怎么樣,別具一格總是好的。”C.“我獨(dú)特在哪里呢?”同時(shí),心中頗有些興奮7.“人類只有相互幫助才能生存”,你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn):A.如果都為別人著想,那就不能生存B.道理上是這么說(shuō),但人往往是自私的C.要認(rèn)真做到這一點(diǎn)也許很難,但我一定努力去做8.如果在談話時(shí),你朋友的優(yōu)點(diǎn)受到別人的贊揚(yáng),你會(huì):A.那人果真這樣嗎?然后強(qiáng)調(diào)其缺點(diǎn)B.心想:“我該怎么說(shuō)呢?”C.一起贊揚(yáng)道:“我也這么認(rèn)為”6.如果別人說(shuō)你是獨(dú)具一格的人,你會(huì):9.如果別人問(wèn)你,你是受歡迎的還是不受歡迎的人,你會(huì):A.不高興地回答:“不知道是受歡迎還是不受歡迎的?!敝弥焕鞡.沉思片刻道:“我究竟屬于哪一類呢?”C.笑著說(shuō)道:“我算是受歡迎的?!?0.一位普通同學(xué)問(wèn)你路,但你急著回家,你會(huì):A.告訴他不知道B.不耐煩地簡(jiǎn)單說(shuō)幾句C.告訴他詳細(xì)的路線,并把他引向正確的方向評(píng)分規(guī)則:選A得一分,選B得兩分,選C得三分9.如果別人問(wèn)你,你是受歡迎的還是不受歡迎的人,你會(huì):參考結(jié)果15分以下:由于種種原因,似乎你還未戒掉幼稚、虛榮心強(qiáng)的壞習(xí)慣;你身邊的同學(xué)對(duì)你也有些意見(jiàn),去跟朋友聊一聊,找出原因,相信身邊的同學(xué)很快就會(huì)跟你好起來(lái)學(xué)科網(wǎng)15—25分:志趣向上,但自我意識(shí)過(guò)強(qiáng)、自負(fù),如果你多一點(diǎn)謙虛、經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),那么不久的將來(lái),你就會(huì)成為下面25—30分的那一種人了25—30:恭喜恭喜~~你是深受歡迎的人,(中間約1000字恭喜的話省略)總之,繼續(xù)保持參考結(jié)果15分以下:由于種種原因,似乎你還未戒掉幼稚、虛榮心●
一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版跨區(qū)域辦事處員工勞動(dòng)合同2篇
- 2025年人才彈性員工派遣合同
- 前臺(tái)聘用合同
- 2025年人員招聘合同
- 二零二五年度排水工程監(jiān)理服務(wù)合同7篇
- 二零二五年度家庭暴力賠償處理合同3篇
- 2025年度個(gè)人古董藝術(shù)品質(zhì)押擔(dān)保合同書(shū)3篇
- 二零二五年度新能源汽車(chē)銷售與充電服務(wù)合同3篇
- 2024年度青海省公共營(yíng)養(yǎng)師之四級(jí)營(yíng)養(yǎng)師模擬預(yù)測(cè)參考題庫(kù)及答案
- 2025年度二零二五民爆物品安全裝卸服務(wù)合同范本4篇
- 2025貴州貴陽(yáng)市屬事業(yè)單位招聘筆試和高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)理論考試試題
- 期末綜合測(cè)試卷(試題)-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 招標(biāo)采購(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
- 2024年廣東省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》試題及答案解析
- 五年級(jí)口算題卡每天100題帶答案
- 結(jié)構(gòu)力學(xué)本構(gòu)模型:斷裂力學(xué)模型:斷裂力學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)教程
- 2024年貴州省中考理科綜合試卷(含答案)
- 無(wú)人機(jī)技術(shù)與遙感
- PDCA提高臥床患者踝泵運(yùn)動(dòng)的執(zhí)行率
- 黑色素的合成與美白產(chǎn)品的研究進(jìn)展
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論