四年級下冊數(shù)學(xué)課件-61-加法交換律丨蘇教版-(18張)

加法交換律和結(jié)合律加法交換律和結(jié)合律1小故事：朝三暮四

從前，宋國有一個老人，他在家中養(yǎng)了許多猴子。他想每天給猴子七顆栗子，于是他就和猴子們商量：“從今天開始，我每天早上給你們四顆栗子，晚上給你們?nèi)w栗子，行不行？”猴子們想了一想，晚上怎么少了一顆呢？于是大叫起來。老人一看，連忙說：“那么我早上給你們?nèi)w，晚上再給你們四顆，可以了吧？”猴子們聽了，高興地同意了。老人也偷著樂了。

（1）4+3=7（2）3+4=73+4=4+3小故事：朝三暮四從前，宋國有一2128個男生跳繩17個女生跳繩23個女生踢毽子17+28=45（人）28+17=45（人）跳繩的有多少人？28+17=17+28128個男生跳繩17個女生跳繩23個女生踢毽子3

兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。這叫做加法交換律。兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。這叫做加法交換律。4甲數(shù)+乙數(shù)=▲+★=我會用字母表示a+b=你能用自己喜歡的方式表示加法交換律嗎？乙數(shù)+甲數(shù)b+a★+▲甲數(shù)+乙數(shù)=▲+★=我會用字母表示你能用自己喜歡的方式表示加5

根據(jù)加法交換律填一填（搶答）

37+36=36+（）305+49=（）+305b+100=100+（）47+（）=126+（）m+（）=n+（）3749b12647nm3749b12647nm61+2=1000+2=9871+236=1.97+20.36=根據(jù)加法交換律說一說2+12+1000236+987120.36+1.97W+D=D+W1+2=1000+2=9871+236=1.97+20.36728+（17+23）=28+40=68（人）1跳繩和踢毽子的一共有多少人？

（28+17）+23=45+23=68（人）先算出女生有多少人。先算出跳繩的有多少人。上面兩道算式可以寫成等式嗎？(28+17)+23=28+(17+23)1跳繩和踢毽子的一共有多少人？先算出女生有多少人。先算出跳繩8小組活動：1、猜想：認(rèn)真觀察，三個數(shù)相加，你有什么猜想？在小組內(nèi)交流你們的猜想。2、驗(yàn)證：每人舉出這樣的例子驗(yàn)證你們的發(fā)現(xiàn)。3、結(jié)論：交流你們最終得出的結(jié)論并用喜歡的方式表示。小組活動：1、猜想：認(rèn)真觀察，三個數(shù)相加，你有什么猜9先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。這叫做加法結(jié)合律。先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。這叫做加法結(jié)10用符號表示一下。+=+（）+______（+___）(a+b)+c=___+(___+___)abc用字母表示一下。能否用你自己喜歡的方法表示加法結(jié)合律呢？用符號表示一下。+=+（）+______（+___）(a+b11下面的計算用了什么運(yùn)算律？筆算加法時：690+174=864

6

90驗(yàn)1

7

4+1

7

4算+6

9

0

8

6

4

8

6

4

運(yùn)用了（）律加法交換下面的計算用了什么運(yùn)算律？加法交換12

計算9+8的進(jìn)位加時，想：9+8=9+（1+7）=（9+1）+7=10+7=17運(yùn)用了（）律加法結(jié)合加法結(jié)合13說說下面的等式各應(yīng)用了什么運(yùn)算律。82+8=8+82（84+68）+32=84+（68+32）75+（47+25）=（75+25）+47加法交換律加法結(jié)合律加法交換律75+（25+47）=（75+25）+47加法結(jié)合律說說下面的等式各應(yīng)用了什么運(yùn)算律。加法交換律加法結(jié)合律加法交14

你能根據(jù)加法運(yùn)算律在□中填合適的數(shù)嗎？25+□=43+□

130+（70+65）=（□+70）+□

24+45+76=□+（76+□）4325130654524432513065452415

你能根據(jù)加法運(yùn)算律在□中填合適的數(shù)嗎？

285+a+15=（285+□）+□

a15a1516

仔細(xì)觀察并思考，每組的兩道算式相等嗎？為什么？38+76+2438+（76+24）88+45+1245+（88+12）==45+88+12加法交換律加法結(jié)合律仔細(xì)觀察并思考，每組的兩道算式相等嗎？為17

仔細(xì)觀察并思考，每組的兩道算式相等嗎？為什么？36+42+28+72+64+58

（36+64）+（42+58）+（28+72）=加法交換律36+64+42+58+28+72加法結(jié)合律仔細(xì)觀察并思考，每組的兩道算式相等嗎？為1838－(16+24)==38－16－2488+12－4588－45+1238－(16+24)==38－16－2488+12－458819我們來總結(jié)一下：a+b＝b+a如果用字母a、b表示兩個加數(shù)，則可以寫成：兩個加數(shù)交換位置，和不變，這叫做加法交換律。我們來總結(jié)一下：a+b＝b+a如果用字母a、b表示兩20我們來總結(jié)一下：(a+b)+c＝a+(b+c)如果用字母a、b、c表示三個加數(shù)，則可以寫成：先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。這叫做加法結(jié)合律。我們來總結(jié)一下：(a+b)+c＝a+(b+c)如果用21謝謝觀賞謝謝觀賞221.認(rèn)真執(zhí)行安全技術(shù)措施及安全操作規(guī)程，負(fù)責(zé)對施工班組人員及分包方人員進(jìn)行有針對性的安全技術(shù)交底，履行簽字手續(xù)，并對規(guī)程、措施及交底執(zhí)行情況經(jīng)常檢查，隨時糾正違章作業(yè)；2.負(fù)責(zé)檢查督促每項工作的開展和接口的落實(shí)，有權(quán)拒絕不符合安全操作的施工任務(wù)，除及時制止外，有責(zé)任向項目經(jīng)理匯報；3.參與對分包方評價，制訂與分包的安全、治安、消防和環(huán)境衛(wèi)生等協(xié)議書，并對分包合同、協(xié)議的履行實(shí)施全過程控制，并做好記錄；4.對安全部門或上級提出的事故隱患整改要求，按照糾正和預(yù)防措施要求，落實(shí)人員實(shí)施整改；5.負(fù)責(zé)對重點(diǎn)、危險部位和過程的監(jiān)控，落實(shí)監(jiān)控人員，組織對監(jiān)控人員素質(zhì)和技能的培訓(xùn)及上崗前的交底；6.對已發(fā)生的事故隱患落實(shí)整改，并向項目副經(jīng)理反饋整改情況。發(fā)生工傷事故，應(yīng)立即采取措施，協(xié)同安全部門開展事故的應(yīng)急救援，并保護(hù)現(xiàn)場，迅速報告。7.施工中確因作業(yè)需要拆除各類防護(hù)設(shè)施的，應(yīng)由作業(yè)班組向項目副經(jīng)理提出申報，經(jīng)采取有效的安全補(bǔ)