2024年度培訓(xùn)機(jī)構(gòu)書法雙十一招生活動方案策劃_第1頁
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文檔簡介

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)書法雙十一招生活動方案策劃12024/3/23活動背景與目標(biāo)活動策劃與準(zhǔn)備線上宣傳與推廣線下活動與互動環(huán)節(jié)招生政策與優(yōu)惠措施活動效果評估與總結(jié)contents目錄22024/3/2301活動背景與目標(biāo)32024/3/23消費(fèi)者在此期間享受大量優(yōu)惠和折扣,購物欲望高漲。隨著雙十一的影響力不斷擴(kuò)大,越來越多行業(yè)開始參與其中,不僅僅是電商領(lǐng)域。雙十一購物節(jié)起源于中國,現(xiàn)已成為全球最大的購物狂歡節(jié)。雙十一購物節(jié)背景42024/3/23當(dāng)前書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多,市場競爭激烈。家長對孩子學(xué)習(xí)書法的重視程度不斷提高,市場需求穩(wěn)步增長。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招生過程中面臨宣傳渠道有限、品牌知名度不高等問題。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)書法招生現(xiàn)狀52024/3/23010204活動目標(biāo)與預(yù)期效果提高書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌知名度和曝光率。吸引更多潛在學(xué)員前來咨詢和報(bào)名,增加招生數(shù)量。通過雙十一的優(yōu)惠活動,刺激消費(fèi)者購買欲望,提高轉(zhuǎn)化率。建立良好的口碑和客戶關(guān)系,為未來的招生工作奠定基礎(chǔ)。0362024/3/2302活動策劃與準(zhǔn)備72024/3/23主題雙十一書法狂歡,揮毫潑墨迎佳節(jié)形式線上直播+線下體驗(yàn)相結(jié)合確定活動主題和形式82024/3/23雙十一當(dāng)天,分為上午、下午兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行直播和體驗(yàn)活動制定活動流程和安排時(shí)間安排主持人介紹活動主題、嘉賓及流程安排1.開場介紹邀請書法名家進(jìn)行線上直播分享,介紹書法魅力和學(xué)習(xí)心得2.嘉賓分享觀眾提問、嘉賓解答,增強(qiáng)互動性和參與感3.互動環(huán)節(jié)展示培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的書法課程特色和優(yōu)勢,吸引潛在學(xué)員關(guān)注4.課程展示組織現(xiàn)場觀眾參與書法體驗(yàn)活動,感受書法的魅力5.線下體驗(yàn)92024/3/231.書法用品毛筆、墨汁、宣紙等2.直播設(shè)備攝像機(jī)、麥克風(fēng)、照明設(shè)備等準(zhǔn)備活動所需物資和場地102024/3/23宣傳物料:海報(bào)、傳單、展板等準(zhǔn)備活動所需物資和場地112024/3/23選擇寬敞明亮的室內(nèi)場地,布置簡潔大方的背景1.直播場地2.體驗(yàn)場地3.宣傳場地選擇適合書法體驗(yàn)的寬敞空間,布置書法用品和桌椅選擇人流量較大的區(qū)域,設(shè)置宣傳展板和咨詢臺030201準(zhǔn)備活動所需物資和場地122024/3/2303線上宣傳與推廣132024/3/23在微博、微信公眾號、抖音等社交媒體平臺上發(fā)布活動信息和海報(bào),吸引目標(biāo)學(xué)員的關(guān)注。邀請現(xiàn)有學(xué)員和家長在朋友圈分享活動信息,擴(kuò)大活動影響力。定期發(fā)布活動進(jìn)展和亮點(diǎn),保持活動的持續(xù)熱度。利用社交媒體進(jìn)行宣傳142024/3/23

制作并發(fā)布活動海報(bào)和視頻設(shè)計(jì)制作精美的活動海報(bào),突出活動主題和亮點(diǎn),吸引目標(biāo)學(xué)員的眼球。制作活動宣傳視頻,展示培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境和師資力量,讓目標(biāo)學(xué)員更加了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在各大視頻平臺和社交媒體上發(fā)布活動海報(bào)和視頻,提高活動的曝光率。152024/3/23與其他相關(guān)機(jī)構(gòu)或企業(yè)進(jìn)行合作,通過資源置換的方式擴(kuò)大活動宣傳范圍。尋找與書法培訓(xùn)相關(guān)的社群或論壇,進(jìn)行合作推廣,將活動信息精準(zhǔn)推送給目標(biāo)學(xué)員。利用培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站和線上課程平臺進(jìn)行宣傳,提高活動的知名度和參與度。合作推廣與資源置換162024/3/2304線下活動與互動環(huán)節(jié)172024/3/23邀請著名書法家進(jìn)行現(xiàn)場書法表演,展示書法的魅力和藝術(shù)價(jià)值。設(shè)置書法互動體驗(yàn)區(qū),讓參與者親手體驗(yàn)書法的書寫過程,感受書法的獨(dú)特魅力?,F(xiàn)場提供書法用品和紙張,供參與者自由創(chuàng)作,并可得到書法家的指導(dǎo)和點(diǎn)評?,F(xiàn)場書法表演和互動體驗(yàn)182024/3/23邀請書法家或書法教育專家進(jìn)行講座,分享書法的歷史、技巧和藝術(shù)價(jià)值。通過多媒體展示和實(shí)例分析,讓參與者更深入地了解書法的內(nèi)涵和特點(diǎn)?,F(xiàn)場設(shè)置提問環(huán)節(jié),解答參與者在書法學(xué)習(xí)和欣賞過程中的疑問和困惑。書法知識講座與分享192024/3/23現(xiàn)場提供咨詢和報(bào)名服務(wù),方便感興趣的參與者了解更多課程信息和優(yōu)惠政策。針對現(xiàn)場報(bào)名的學(xué)員,提供雙十一特惠價(jià)格,并贈送精美禮品一份。設(shè)立幸運(yùn)抽獎環(huán)節(jié),所有現(xiàn)場參與者均有機(jī)會贏取書法用品、書法作品等豐厚獎品?,F(xiàn)場報(bào)名優(yōu)惠及禮品贈送202024/3/2305招生政策與優(yōu)惠措施212024/3/23推出周末班和寒暑假班,強(qiáng)調(diào)書法基礎(chǔ)訓(xùn)練和興趣培養(yǎng)。針對小學(xué)生提供晚間班和周末班,注重書法技巧提升和作品創(chuàng)作。針對初中生設(shè)立專業(yè)班和精英班,著重于書法深度學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展。針對高中生及以上制定針對不同人群的招生政策222024/3/23在雙十一當(dāng)天推出限時(shí)搶購課程包,包含多節(jié)書法課程和相關(guān)教材,價(jià)格優(yōu)惠。限時(shí)搶購購買指定課程包可享受買一送一優(yōu)惠,即購買一份課程包可額外獲得一份同等價(jià)值的課程。買一送一鼓勵學(xué)員以團(tuán)購形式購買課程包,達(dá)到一定人數(shù)可享受團(tuán)購價(jià)。團(tuán)購優(yōu)惠推出雙十一特惠課程包232024/3/23貧困學(xué)員助學(xué)金針對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)員,提供一定的助學(xué)金支持,幫助他們完成書法學(xué)習(xí)。優(yōu)秀學(xué)員獎學(xué)金根據(jù)學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)和成績,設(shè)立不同等級的獎學(xué)金,鼓勵學(xué)員努力學(xué)習(xí)。合作學(xué)校獎學(xué)金與合作學(xué)校共同設(shè)立獎學(xué)金,對在學(xué)校書法比賽中獲獎的學(xué)員進(jìn)行獎勵。設(shè)立獎學(xué)金或助學(xué)金計(jì)劃242024/3/2306活動效果評估與總結(jié)252024/3/2303轉(zhuǎn)化率分析結(jié)合參與人數(shù)和銷售額,計(jì)算活動的轉(zhuǎn)化率,評估活動的營銷效果和投入產(chǎn)出比。01參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)通過報(bào)名系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)參與活動的總?cè)藬?shù),以及各個(gè)年齡段的分布情況,評估活動的吸引力和覆蓋面。02銷售額統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)活動期間的總銷售額,以及各個(gè)課程或套餐的銷售情況,分析活動的盈利能力和市場需求。統(tǒng)計(jì)并分析活動數(shù)據(jù)262024/3/23123通過問卷調(diào)查或面對面訪談的方式,收集家長對活動的滿意度、對課程的評價(jià)和對機(jī)構(gòu)的信任度等方面的反饋意見。家長滿意度調(diào)查與學(xué)生進(jìn)行交流,了解他們對活動的感受、對課程的喜好程度和學(xué)習(xí)成果等方面的反饋意見。學(xué)生體驗(yàn)反饋鼓勵家長和學(xué)生提出寶貴的意見和建議,以便機(jī)構(gòu)更好地改進(jìn)和優(yōu)化未來的活動方案。意見建議收集收集家長及學(xué)生反饋意見272024/3/23回顧整個(gè)活動的策劃、執(zhí)行和評估過程,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,為未來的活動提供借鑒和參考。活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)針對活動中出現(xiàn)的問題和不足,進(jìn)

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