浙教版九年級科學(xué)上冊課件《植物的莖與物質(zhì)運輸》（第1課時）

第4章植物與土壤班級：X年級X班XXX學(xué)校第3節(jié)植物的莖與物質(zhì)運輸

第1課時根從土壤中吸收的水和無機鹽是怎樣運輸?shù)哪?？根有哪些功能？一、?dǎo)入新課莖分類觀察作用結(jié)構(gòu)適應(yīng)一、導(dǎo)入新課直立莖特點：莖較堅硬，能直立舉例：竹、松樹、水杉等二、莖的類型匍匐莖特點：平臥于地，四周蔓延，長不定根舉例：草莓、番薯（地瓜）、狗牙根二、莖的類型攀緣莖特點：用卷須等攀緣他物上升舉例：爬山虎、葡萄、黃瓜二、莖的類型纏繞莖特點：借莖本身纏繞他物上升舉例：牽?；ā⒊４禾?、菜豆二、莖的類型莖形態(tài)形態(tài)特點舉例直立莖匍匐莖攀援莖纏繞莖莖較堅硬，能直立平臥于地，長不定根用卷須等攀緣他物上升借莖本身纏繞他物上升竹、松樹、水杉草莓、番薯爬山虎、葡萄牽牛花、菜豆二、莖的類型直立莖：能自己“站立”；匍匐莖：只能“臥倒”；攀緣莖：有“手腳”幫助；攀緣莖和纏繞莖：能借助他物“上升”；請用你的肢體語言展示各類莖的區(qū)別纏繞莖：靠“身體”纏繞上去。二、莖的類型藕的根狀莖馬鈴薯的塊莖洋蔥的鱗莖荸薺的球莖地下莖二、莖的類型草質(zhì)莖木質(zhì)莖木質(zhì)部不發(fā)達，支持力弱的莖。木質(zhì)部發(fā)達，支持力強的莖。大多數(shù)單子葉植物大多數(shù)雙子葉植物二、莖的類型1．看一看：用肉眼（或借助放大鏡）觀察莖的橫切面，看看莖可分為幾層。2．扎一扎：嘗試用解剖針輕輕扎下莖的橫切面的各層，感受軟硬程度怎樣。

3．剝一剝：試試能否用手將外層完整的剝離下來。4．畫一畫：把你觀察到的莖的結(jié)構(gòu)畫出來并試著給各部分命名。形式：小組完成。樹皮髓木質(zhì)部三、感知莖的結(jié)構(gòu)樹皮髓木質(zhì)部形成層韌皮部保護作用內(nèi)有篩管儲存營養(yǎng)細胞分裂內(nèi)有導(dǎo)管三、感知莖的結(jié)構(gòu)有人用細鐵絲纏緊相鄰的兩棵小樹曬衣服，這樣做會對植物生長造成傷害嗎？為什么？鐵絲纏緊小樹，會對植物生長造成傷害。日子久了鐵絲就會嵌入樹皮，從而影響韌皮部中篩管對有機物的運輸。如果篩管被全部切斷，根就會因得不到營養(yǎng)而死亡。木制家具和課桌椅等的材料主要利用莖的哪一部分結(jié)構(gòu)？制家具和課桌椅，主要是利用莖的木質(zhì)部。三、感知莖的結(jié)構(gòu)表皮細胞排列______，細胞間隙比較______，起______作用。緊密小保護韌皮部環(huán)在莖的橫切面上呈____狀排列，其中含有韌皮纖維和篩管。形成層2～3環(huán)扁平只有_______層細胞組成，呈______狀排列，細胞_______，能不斷地進行細胞分裂，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部。四、觀察木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)木質(zhì)部中央導(dǎo)管位于莖的______，其中較大型的細胞是_______；

具有輸導(dǎo)水分的功能，較小的細胞是木纖維等。很多情況下，還可以在莖的最中央看到______，它們的細胞壁比較_______，常有貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。髓薄髓四、觀察木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)四、觀察木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)植物生長一年一般形成一個年輪。當(dāng)環(huán)境條件比較好的時候，植物生長比較快，形成的年輪較疏松，顏色較淺（如春材）。反之，年輪較密，顏色較深（如秋材）。木質(zhì)莖的加粗生長活動與季節(jié)性的氣候變化有關(guān)，尤其是溫帶地區(qū)生長的木本植物。在氣溫、降水、光照等外界氣候因素呈現(xiàn)的周期性變化影響下，導(dǎo)致在木質(zhì)莖的橫切面上會呈現(xiàn)出年輪現(xiàn)象。五、年輪在木本植物莖的橫切面上，常會出現(xiàn)一圈一圈的同心輪紋，這就是年輪。根據(jù)年輪數(shù)，可以推算出樹木的年齡。年輪能夠告訴我們氣候變化的情況。氣候溫和，年輪則寬疏；氣候寒冷，年輪則狹窄。美國黃松樹樁上的年輪年輪還能反映環(huán)境污染的狀況。環(huán)境被污染后，污染物質(zhì)被植物吸收，并固定在當(dāng)年的年輪里，通過特定的技術(shù)對年輪進行分析，可以知道當(dāng)時的環(huán)境污染狀況。有時，森林中殘存的樹木，其年輪還能反應(yīng)其他的信息。例如，美國西部森林中殘存的一株美國黃松，其樹樁上的年輪竟然“記載”著大約每隔10年發(fā)生的火災(zāi)情況。年輪里的科學(xué)1．莖中起保護作用的是（

）A．木質(zhì)部B．形成層C．髓D．樹皮D2．莖的各種形態(tài)都是對環(huán)境的一種適應(yīng)，主要表現(xiàn)在這些莖都可以（

）A．從環(huán)境中獲得有機物

B．從環(huán)境中最大可能地獲取其生長所需的陽光C．更好的進行呼吸作用

D．更好的纏繞他物向上生長B六、課堂反饋3．在莖中，細胞具有不斷分裂能力的部位是（

）A．木質(zhì)部B．形成層C．

韌皮部D．樹皮B4．小明參加了假期夏令營，學(xué)會了如何利用植物年輪辨認方向的野外生存能力，下列有關(guān)年輪的知識，錯誤的是（